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前段時間網(wǎng)傳的一波互聯(lián)網(wǎng)裁人浪潮，又引得一些職場人的心中恐慌。
一些企業(yè)，績效不過關直接被PASS。
例如快手，網(wǎng)傳裁員30%。
一方面，據(jù)說快手這次裁員是減少薪資水平較高的員工，大量裁員為100萬元以上的員工。
另一方面，則是從績效切入——在快手裁員30%消息曝出來之前，微博網(wǎng)友爆料稱，快手12月將會開始勸退低績效員工。因此先從績效打C開始。
據(jù)悉，快手將績效分為SABC四個標準，C為最低績效。
很多人被職場淘汰時，常說一句話咱沒有功勞也有苦勞。
可惜職場不看苦勞，只看功勞。職場是一個很典型的市場，市場的本質(zhì)就是交換。我們每個人的薪酬水平不是老板來定，而是由你自身的價值而定。薪酬的本質(zhì)就是用自己所創(chuàng)造的價值與老板做交換，價值高就能換取更多的回報。
三十歲的尷尬、三十五歲的坎、不惑之年的焦慮、知命之際的無所適從。
這些都是職場人士躲不過的劫，誰能順利渡劫既不能等待上天恩賜，更不能等老板做慈善，唯有靠自己。
職場人士大多分如下三種類型。每一種類型在職場中的周期會大相徑庭。我們自己人自省，我們是哪一類型的人。
第一種自驅(qū)型的人，自己目標感超強，自己對自己要求很高，自律自控能力強，有主見比較堅持自己的觀點，掌控欲比較強，同時還善于學習。很快成為職場中的“白骨精”。人只要內(nèi)驅(qū)力強，要達成一個小目標還是不難。
第二種被帶型的人，需要有一位或幾位好的師傅或老師帶領他們成長，要給壓力帶領一起學習，否則他們會六神無主，迷茫不知所處。這是職場中普遍的一種類型，基本能適應職場的發(fā)展。
第三種被推型的人，自身沒有啥目標和想法，也不愿意學習，有人推一下就動一下，有的甚至遇到愿意幫助的人自己還懶得伸手。這類型的人遲早是被職場拋棄的人。
躺平的人、不學習的人、職場巨嬰是被推型的典型代表。這三類人都有共同特點，都需要有人在背后使勁地推。關鍵是職場之中沒有人愿意在背后推。
一個真實的案例。
2019年我認識的一位朋友，他說最近兩年工作、創(chuàng)業(yè)、愛情、家庭關系皆都不順。談到這些問題，他都在找外部原因。我們深入的交流過一次，他說要拜我為師。我也和他探討了未來的工作學習、人生該如何規(guī)劃，并列出了計劃。
但最后發(fā)現(xiàn)他根本沒有動力行動，共同制定的計劃沒有任何進展。催促好幾次都沒有行動。幾個月過去了還是老樣子。最后我把他微信刪除了。
他經(jīng)常通過不同的微信名添加，每次都聲稱做出了改變，我一直都拒絕。加好多次微信我都拒絕了，但他從來沒有打過一次電話。其實真是有改變可以有很多種辦法都能聯(lián)系上我，為何從來沒有一次電話呢？
老師無論如何厲害，也無法叫醒一個沉睡的人。
近期，三星電子時隔5年再次大舉改革人事制度。
三星主要改革重點是：
合并崗位減少職級；廢除職業(yè)等級的升級年限；公司高層年輕化；打破內(nèi)部老員工因工齡而帶來的優(yōu)越感；打破固定晉升的制度，改為能力水平達到標準破格提拔。
其人事制度改革的核心是解決人效問題，提升企業(yè)利潤空間。以價值創(chuàng)造和績效結(jié)果導向淘汰人效差的人，淘汰依賴工齡在高層或關鍵崗位躺平的人。
從員工層面警告大家不要依賴工齡升職而要以價值創(chuàng)造作為升值加薪的籌碼，同時警醒每一位員工時刻保持戰(zhàn)斗力和**，保持學習力和競爭力。
企業(yè)和組織每個階段都會有新的管理模式和動態(tài)，人力資源會經(jīng)常革新和創(chuàng)新，其實都是一輪洗牌，淘汰一批不適合企業(yè)發(fā)展的人，同時吸引新鮮血液，保持組織的最佳戰(zhàn)斗力。
其實職場的生存不二法則只有讓自己值錢才是硬道理。
學習力、拒絕力和驅(qū)動力是我認為的闖蕩職場需要的三板斧。
學習力
愛學習、會學習、會領悟、會轉(zhuǎn)換的一種習慣和能力，能把碎片化的知識形成系統(tǒng)性邏輯，能把整體宏觀的政策趨勢挖掘出關鍵價值點。
在互聯(lián)網(wǎng)電子產(chǎn)品化時代，知識來源非常廣泛，但最大的弊端是不成體系，都是碎片化的信息點。只有把碎片化的知識信息點形成系統(tǒng)邏輯才有價值。
具體操作可以分為幾步。
第一步是收集，我們有很多微信群或者關注很多公眾號，這些群里或公眾號都會有很多碎片化的信息點分享出來。我們把有質(zhì)量的都先保存下來。
第二步是歸類，把這些保存下來的信息點歸類，比如管理類，營銷類，財務類、精益生產(chǎn)類，人力資源類。
第三步是搭橋，分類過后的信息點之間如何搭個橋或者找到關聯(lián)主線，讓他們能緊密銜接起來。形成一個框架。
第四步是填充，串聯(lián)起來的信息點形成一個框架后，再不斷的填充一些重要知識點進去，再進一步提煉總結(jié)，加入自己領悟的觀點和見解。
第五步是檢驗，形成自己的知識邏輯后，要進一步論證，跟對應的專業(yè)書籍或者名人語錄是不是相矛盾或者有沖突，同時也分享給同事和行業(yè)領域高手，讓他們拍磚，最后再修訂輸出。
整體宏觀政策趨勢中挖掘關鍵價值點，這就要靠平時下功夫，找到政策背后的落腳點。多聽新聞，多聽政策解讀，多看報紙。
與眾多學習力強的人交流，我總結(jié)出了學習力培養(yǎng)的三大路徑：
1）讀書：專業(yè)書籍、邊界書籍；2）閱覽：常讀報紙、頻閱書刊；3）導師：職業(yè)導師、專家能手。
拒絕力
拒絕力是排除一切干擾，集中時間和精力干重要的事，專注于某領域并能取得非凡成就的能力。
縱觀某些領域的高手和專家，無一不是拒絕力特強的人，從他們身上總結(jié)出拒絕力修煉三大方法：
1、聚焦專注：找準自己的的目標和方向，做好一個長遠的計劃，并在某個領域苦下功夫，培育興趣，找到某領域的專家高手學習交流。
2、移魂大法：找到更有意義的事去做，涉足新的領域，發(fā)現(xiàn)新的興趣點，結(jié)交有正能量的朋友。
3. 練習說NO：很對人對自己特別狠，但遇到別人就心**。我們要對影響自己專業(yè)事業(yè)的人和事要狠心，要敢于說NO，更要能接受大家的誤會和不理解。
正如一位職場達人和我分享說最近幾年朋友都說他越來越摳門了，把自己的時間看的越來越緊——她取消了陪朋友逛街的計劃，取消了和朋友們聚餐閑聊的時間，取消了發(fā)朋友圈刷抖音視頻的時間。她把這些偷來的時間專注在家寫書、精進課件、做直播、做管理、拍視頻，聚焦于自己的專業(yè)和職業(yè)。
驅(qū)動力
與身俱來的內(nèi)在力量，能真正調(diào)動和激發(fā)積極性和主動性的源動力。
驅(qū)動力分內(nèi)因和外因。內(nèi)因非常強大的人需要找到爆發(fā)點，方法工具會自然生成。很多人內(nèi)因不強，因此借助外因彌補。
在此分享五大修煉方法，供大家參考借鑒。管理者也可用來激勵團隊。
1、找到對手：人的惰性很多時候來源于滿足或缺乏對手，沒有對手就會自滿，自滿就是一種倒退。激發(fā)一個人的內(nèi)驅(qū)力需要不斷有對手出現(xiàn)，超越一個對手后又有新的對手出現(xiàn)。每個人要不斷去找對手和標桿，持續(xù)激發(fā)內(nèi)驅(qū)力和斗志。
2、激發(fā)欲望：不同階段需要有不同的激勵方式，需要用多元化的刺激點激發(fā)每個人的爆發(fā)點，引爆每個人的燃燒點。
急需錢的人就用錢來激勵，需要事業(yè)激勵的人就給孵化事業(yè)平臺。餐飲業(yè)一直有一種經(jīng)典營銷手法，用經(jīng)典產(chǎn)品吸引新顧客，用新品留住老顧客。其實就是這個原理。
3、反向激勵：人們常說“請將不如激將”。知道這個人能做成某件事，我們偏偏要說他干不成。
反向激勵法又稱逆向激勵法，就是指通過個人心理施加反向的負刺激，來激發(fā)他們的自尊心和榮譽感的方法。
其通常做法是針對爭強好勝的心理狀態(tài)，有意識地直接或間接地表達諸如懷疑、否定之類的信息或者言語，來適度地刺激他們的自尊心，使他們從內(nèi)心產(chǎn)生一種保持自尊的強烈意念，驅(qū)動他們用自己的富有積極性和創(chuàng)造性的行動來證明自己。
4、發(fā)揚長板：補短板其實費時又費力，往往事倍功半。之前管理界常說短板理論，現(xiàn)在管理界流行長板效應，每個人被揭短也是一件很痛苦的事。鼓勵一個人就是要看長板，善于利用長板去補別人的短板，這就是團隊協(xié)同互補的道理。
5、制造恐懼：俗話常說：“人拉著不走，鬼追過來跑得飛快?！庇行┤司托枰娲碳?，不給制造點恐懼那會動呢。
企業(yè)管理過程中常用末位淘汰其實就是典型的制造恐慌。一家企業(yè)老板安排人力資源的人每個月放一批崗位到各大招聘網(wǎng)站，輪流來，半年下來所有崗位從高層到基層都輪招了一遍。很多員工時刻都有危機感，從來都不敢懈怠。
職場就是人生一次永不停歇的旅途，想停也不敢停，一旦停下腳步就如斷崖雪崩，我們的希望和未來就戛然而止。
職場中我們不要羨慕他人的成功，也不要只看到別人成功后的光環(huán)，卻忽略了他們背后付出的努力。躺平安逸固然很好，但是千萬別在風華正茂的時候就過早的選擇了安逸，過早的停止前進的步伐，過早磨滅奮斗的火星。
在職場中：
有權(quán)不可任性。
年輕不可任性。
有顏值不可任性。
有功勞不可任性。
有靠山不可任性。
唯有勤奮努力可以任性。
唯有學習和拼搏可以任性。
-END-
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3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進行相關行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構(gòu)或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
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