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工作了10年,結(jié)果仍然不會寫簡歷?給你3個有用的建議
2020-05-22 13:51:54

上周一直在幫得到篩簡歷,然后最近在在行上、微信上也和一些朋友討論了關于找工作的問題。

然后我發(fā)現(xiàn)一個問題,不管是初出茅廬的大學畢業(yè)生,還是工作了好多年的老鳥,會寫簡歷的特別少。

你讀到這里肯定想吐槽:什么叫會寫簡歷,有什么標準嗎?或者想要反對:我這么多年都是這樣寫過來的,并沒有出現(xiàn)因為簡歷就缺少面試甚至offer的情況啊。

其實,我本來也不想和你聊這個話題,但是……收了200份大學生簡歷,聊了10多個朋友之后,我發(fā)現(xiàn),今年由于疫情影響,就業(yè)市場實在不算景氣,競爭一個崗位的對手明顯增多。

得到的管培生,目前我這里的競爭比例是200:20,10個人里挑一個的節(jié)奏,更別說那些比我的朋友圈資源更強的老師們,從他們那邊過去的簡歷的競爭狀態(tài)了。

很多企業(yè)的崗位,我估計競爭更加激烈,所以,會寫簡歷實在太重要了,畢竟HR和面試官只能從簡歷里獲取關鍵信息,以此來判斷要不要給你面談的機會,雖然簡歷只是敲門磚,但如果磚頭質(zhì)量差,門都敲不開,那就更別想進到客廳先和主人聊一聊了。

所以,我想要多管閑事,和你聊聊,作為一個職業(yè)生涯面試過幾百人的面試官來說,對簡歷這件事兒究竟是怎么看的。

希望你讀完之后,能把這些建議用來審視你的簡歷,擇其善者而從之。

一、好簡歷的基本素質(zhì)

簡歷的「好」與「差」,是相對而言的。

一份好的簡歷,其實和一份好的文案,底層邏輯是一樣的。什么是好的文案呢?

1、基于你要描述的對象的特征量身定制

2、讀完能讓對方產(chǎn)生印象,即便這個印象還有些模糊

3、閱讀者通過文案會產(chǎn)生深入了解描述對象的動機

能做到這三點,就是好文案。替換成簡歷。

1、基于你的經(jīng)歷量身定制

2、讀完能讓面試官對你有初步認知

3、這個初步認知會激發(fā)面試官想要與你深入溝通的欲望

基于此,簡歷的篇幅不重要,但簡歷能夠把你的特點講述清晰很重要。這就是好簡歷的基本素質(zhì)。

我之前在「在行」上接了幾場約見,我發(fā)現(xiàn)有一些同學被一些「簡歷教程」給洗了腦,相信「一頁紙」簡歷很重要。

其實簡歷并不應該限制在幾頁紙,而是你是否詳略得當,展示了你的特點,而這些特點,又能與職位的要求契合,從而增加你獲得面試的機會。

如果你能簡單明了用「一頁紙」把你自己概括清楚,那一頁紙就好,但如果不能,就不要追求「一頁紙」,因為如果不能做到呈現(xiàn)你的特質(zhì),那么「一頁紙」并不具備任何價值。

二、描述經(jīng)歷要善用總分結(jié)構

小學學習寫作文和閱讀理解,老師就應該教過大家「構段方式」,其中有:

總分關系、并列關系、轉(zhuǎn)折關系、因果關系、承接關系

總分關系:先用一個概括性的句子總述全段的主要內(nèi)容,再圍繞這句話從幾個不同方面加以分述。

并列關系:一段話中,圍繞一個意思,分別寫了幾個方面,句與句之間沒有主次之分,只是并列存在。

因果關系:一般一段話中有兩層意思:一層寫原因,另一層寫結(jié)果,兩者構成因果關系,有的先因后果,有的先果后因。

承接關系:整個自然段按事情發(fā)展順序,有的按時間先后順序或方位順序組織材料的

轉(zhuǎn)折關系:段內(nèi)層次的意思有肯定與否定之別,并有明顯的轉(zhuǎn)折詞「可是」或「但是」等分開。

我們通常的社招簡歷結(jié)構是這樣依次展開的:

基本信息

職業(yè)經(jīng)歷

項目經(jīng)歷

教育經(jīng)歷

而校招簡歷結(jié)構是這樣依次展開的:

基本信息

教育經(jīng)歷

實習經(jīng)歷

項目經(jīng)歷(如有)

這種差別是由于社招看經(jīng)驗,校招看專業(yè),所以給面試官看到的順序應該按照面試官的挑選邏輯從重要到不重要排序。

一篇好看的影視作品,講究的是「張力」,簡歷也需要「張力」。

張力來自于內(nèi)容本身,但如果沒有布局,就不會造成張力。職業(yè)經(jīng)歷需要有張力,怎么來呢?

我們對比一下兩種表述:

表述方式1

表述方式2

你喜歡哪一種?更愿意給哪一種表述的應聘者面談的機會?

如果我是面試官,看到第一種表述,我會表示,我知道你日常工作做什么;而看到第二種表述,我會認為你日常的工作卓有成效,對自己的工作梳理非常清晰。

他們之間的差別,其實非常微妙,如果真的要說,那就是第二種寫法用了「總分」+「并列」,將工作經(jīng)歷中的崗位和工作內(nèi)容進行了梳理。

總分結(jié)構:用在了職位和職責的劃分上,把工作內(nèi)容進行了劃分,這樣就很清楚能看到大的工作內(nèi)容其實是兩個模塊。

并列結(jié)構:用在了具體職位的表述上,把不同模塊下的工作進行了細分,并且盡可能用數(shù)據(jù)進行了展現(xiàn),以此來量化他的工作表現(xiàn)。

三、「導游意識」引導閱讀

如果你參加過團隊游,你肯定對「導游」印象深刻,導游的水平有參差,有的導游可以讓你記住你去過什么地方,了解了怎樣的歷史文化信息,而有的導游只讓你記住了他全程帶你去購物。

但是,他們帶領旅游團的時候,基本上都會舉起一面小棋子,標準話術里也會有:

「跟上」「我們下一個景點是……」「我們剛剛經(jīng)過的地方是……」「在這里我們會花費多少時間干什么……」

之所以他要這么說,是因為他要帶著你去游覽,所以,他需要讓你知道,今天一天我們會經(jīng)過哪些地方,會有什么安排,如果你掉隊了他要提醒你不要脫離隊伍。

帶著別人,讓人家跟著他走。這就是導游意識。

寫簡歷時,也要有導游意識。

即:你需要讓面試官,一眼可知,你的經(jīng)歷里,有哪些亮點,是否和你求職的崗位有關聯(lián),這樣才有機會讓他仔細閱讀。

譬如,上面給大家做了表述方法的比較,如果我們把其中的關鍵數(shù)據(jù)highlight,就可以起到「導游」的作用:

比如這樣,當然,需要注意,Highlight一定是要突出你覺得與應聘崗位有關系的部分,因為你要做的是引起注意,Highlight過多等于沒有Highlight。

所以,如果你是一個新聞編輯,要謀求一個主編崗位的時候,你可能Hightlight的是這部分內(nèi)容:

如果你要應聘的是內(nèi)容運營,那么可能剛才那個增加Hightlight和用戶調(diào)研相關的版本就更加適用。

所以,你需要想明白需要閱讀者重點關注什么,再去做個性化的調(diào)節(jié)。

另外需要善用「STAR法則」,這個問題說過無數(shù)次了,不再展開,有需要了解的看這篇:

四、細節(jié)入手,提升閱讀體驗

要把簡歷當成產(chǎn)品,面試官和HR是使用者,所以,你需要從對方收到簡歷開始來設計體驗流程。

首先,是命名。

社招的同學:姓名_應聘崗位_聯(lián)系方式,如果覺得還不夠,提煉一下自己的亮點,再加上去,譬如:

王二小_用戶運營總監(jiān)_13912341234_千萬級用戶運營經(jīng)驗

校招的同學:姓名_學校_應聘職位_聯(lián)系方式,如果覺得不夠,提煉一下亮點,如:

李大膽_廈門大學20屆_新媒體運營專員_13912342345_寫過6篇10萬加+

切記你的目標,是讓面試官或者HR在篩選簡歷時可以方便快捷的進行判斷——要不要再你的簡歷上花功夫。

如果只是命名為:

簡歷、錢多多的簡歷……

那幾乎可以說,你的簡歷被打開的可能性已經(jīng)直接拉低了90%,如果這樣你還能獲得面試機會,我只能說,HR和面試官真是認真負責。

然后是表達,表達的部分,上面其實說過一些了,不再贅述,重點突出、詳略得當,靠近職位需求,就是好的。

最后如果是郵件發(fā)送的,稍微提煉一下你的經(jīng)歷就好,切忌長篇大論寫求職信,當然,如果你是對500強之類的投遞,需要加強儀式感,那么稍微寫寫也可以。

總結(jié)一下

經(jīng)歷部分使用總分結(jié)構

導游意識讓閱讀者跟著你走

細節(jié)把控提升用戶體驗

做好這三件事兒,簡歷真的不會太差勁。

-END-

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張亮
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張亮
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    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
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7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
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    3)使用夸張標題,內(nèi)容與標題嚴重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


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