很可惜 T 。T 您現(xiàn)在還不是作者身份,不能自主發(fā)稿哦~
如有投稿需求,請把文章發(fā)送到郵箱tougao@appcpx.com,一經(jīng)錄用會有專人和您聯(lián)系
咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒埪?lián)系:鳥哥筆記小羽毛(ngbjxym)
新媒體運營前景如何?
這一道關(guān)乎職業(yè)發(fā)展的問題,大多是還沒入行和正盤算著入行的人提出來的。在我看來,最重要的是:知道什么是新媒體運營。因此,我們首先要知道什么是新媒體運營以及新媒體運營的工作內(nèi)容,然后去分析這份工作的前景。接下來,我就從下面兩個方面來講講這個問題:
在了解一個行業(yè)的前景前,我們需要先了解這是個什么樣的崗位,工作內(nèi)容是什么,崗位的價值是什么。也就是弄明白什么是新媒體運營。
新媒體運營的重點就在運營,只不過與傳統(tǒng)媒體相比,用了更新興的媒介來完成運營的整個過程。那么我們就從頭開始認識一下運營,運營是一切幫助用戶完成產(chǎn)品使用目的的一切干預(yù)行為,比如你下載健身APP是為了健身,為了減少2KG,那么運營就要通過一切的干預(yù)手段來更好的幫助你達到這個目的。無論是多么厲害的企業(yè),核心都是“造出東西,然后賣掉”,一個產(chǎn)品“從無到有,從有到售”的過程中主要包括了5個環(huán)節(jié)“市場、研發(fā)、營銷、銷售、售后”,其中每個環(huán)節(jié)都是有核心目標的,簡單地說就是:
1. 市場(Market Research):確定你打算做的事情有沒有市場,核心目標就是在茫茫人海中找到目標用戶。比如半撇私塾在整個市場中按照消費者的職業(yè)、年齡分出幾類小市場,再在小市場中按照他們的對工作的渴望、需求細分市場,找到了我們的目標用戶:準備/正在轉(zhuǎn)行做新媒體的人
2. 研發(fā)(Product Development):研發(fā)產(chǎn)品去滿足這個市場,核心目標就是研發(fā)產(chǎn)品并解決用戶的痛點問題。半撇私塾發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)有市場上,針對這類準備/正在轉(zhuǎn)行做新媒體的人開發(fā)的產(chǎn)品非常少,但他們是有需求的。于是針對這樣的需求,我們就開設(shè)了新媒體運營在線教育課堂,解決他們的問題:不能系統(tǒng)的進行新媒體運營的學(xué)習(xí)。
3. 營銷(Marketing Management):讓你的目標用戶知道有這么一個產(chǎn)品的存在,核心目標就是最大化的讓用戶接觸產(chǎn)品。在半撇私塾中,我們搭建官網(wǎng),上傳拍攝的課程后,在知乎、簡書等渠道回答問題、發(fā)布文章,告訴大家有轉(zhuǎn)行想法的可以到我們官網(wǎng)參加試聽課,讓目標用戶在搜索相關(guān)問題的時候接觸我們,知道產(chǎn)品的存在。
4. 銷售(Sales Management):用各種的方法,讓潛在客戶轉(zhuǎn)換成付費用戶,核心目標就是促使用戶完成購買。對我們來說銷售和售后都是運營,銷售的運營是偏向售前的,售后的運營是偏向售后的。銷售環(huán)節(jié)也可以分為售前咨詢和售前運營。就像半撇私塾建立試聽課程咨詢?nèi)海瑸橛幸庀驁竺麉⒓釉嚶犝n程的用戶回答課程問題,這就是售前咨詢。在他們學(xué)習(xí)試聽課程時,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),解答課程中遇到的問題,最終使他們對試聽課程滿意并購買后續(xù)的系統(tǒng)課程,完成交易就屬于售前運營。
5. 售后(Customer Support):保證用戶買了產(chǎn)品后用的滿意,并針對他們的反饋改進產(chǎn)品核心目標就是減少老客戶流失率,維持品牌形象?,F(xiàn)在我們也可以把售后分為售后客服和售后運營,比如用戶購買了我們的課程后,我們發(fā)出問卷讓付費學(xué)員進行學(xué)習(xí)反饋就屬于售后客服。像用打卡來監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí),提升完課率,定期舉辦班會,促使學(xué)員最終拿到Offer,實現(xiàn)成功就業(yè),再將我們的產(chǎn)品推薦出去的,就屬于售后運營。
就像「半撇私塾」也可以分為研發(fā)、技術(shù)、營銷、銷售(售前咨詢、售前運營)、售后(售后客服、售后運營)5個環(huán)節(jié),我們對運營的定義(全棧新媒體人)甚至涵蓋了這整5個環(huán)節(jié)。運營者不僅要調(diào)研市場尋找目標用戶及用戶痛點,研發(fā)出產(chǎn)品,還要策劃怎么讓用戶知道我們的產(chǎn)品,再完成購買轉(zhuǎn)化,最好還要讓用戶購買后繼續(xù)使用我們的產(chǎn)品并向周圍的人推薦。
新媒體運營就是在運營的基礎(chǔ)上加上新媒體手段,通過新媒體的手段幫助用戶完成產(chǎn)品使用目的的過程。這個手段可以是公眾號、短信、微信群、QQ群、郵件、APP、論壇等形式。所以在這個大數(shù)據(jù)時代,新媒體運營的價值體現(xiàn)在:通過新媒體手段,提高產(chǎn)品使用的滿意度,促成用戶成功、重復(fù)購買或推薦其他人購買產(chǎn)品。
在新媒體運營的定義上存在很多誤區(qū),從前很多人會簡單的認為運營和營銷是對等的,這也是被誤會的最多的。因為實際上很多企業(yè)會把負責(zé)運營公眾號的人分在營銷部門,因為他們所做的是營銷環(huán)節(jié)的工作:讓用戶知道產(chǎn)品的存在。但有些企業(yè)負責(zé)公眾號的人的工作是為了解決用戶的售后問題,是售后環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容,那么他就應(yīng)該被分在售后部門,只不過市面上運營的目的大多是為了讓用戶了解產(chǎn)品,并購買產(chǎn)品,才造成了 ” 運營 = 營銷 “ 這樣的誤區(qū)。
但是搬到現(xiàn)在,市場上的新媒體運營崗有90%的核心目標都是為了營銷。所以就目前來說,新媒體運營的工作內(nèi)容和定義已經(jīng)有所不同,新媒體運營崗和新媒體營銷崗的區(qū)別也不大了?,F(xiàn)在的情況是,新媒體運營的工作被分成了兩種:編輯方向和營銷/運營方向,以至現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘時默認,用新媒體做營銷的就是新媒體運營崗位。除此之外,很多編輯崗找人的時候也說是自己是新媒體運營,就像這張圖,同樣是新媒體營銷崗位,但左邊是偏運營的,右邊是偏編輯的:
但這么說也沒錯,我接觸過很多編輯,他們要做的就是通過輸出各種內(nèi)容來賣東西。說白了就是,編輯生產(chǎn)內(nèi)容,內(nèi)容促成營銷。所以其實現(xiàn)在所說的新媒體運營我認為主要可以分為2個方向:偏編輯的新媒體運營崗和偏營銷的新媒體運營崗。
拿我接觸的運營者來說,偏編輯的運營人都是從普通的新媒體編輯做起的,一開始負責(zé)的可能只是通過搬運、加工、原創(chuàng)文章來運營微信公眾號,到后來負責(zé)公眾號平臺的內(nèi)容策劃、選題、執(zhí)行和出稿等整體規(guī)劃和運營管理,把握整體風(fēng)格和發(fā)展方向,打造出10萬+的爆款文章,通過各式各樣的內(nèi)容進行營銷。而偏營銷的運營崗相比偏編輯的運營崗來說,橫跨的領(lǐng)域更廣,其中也有部分新媒體編輯要做的,像獨立撰寫文章,對熱點話題傳播價值的敏感度等,除此之外,還需要使用各種新媒體工具,樹立品牌、產(chǎn)品形象,跟蹤自媒體推廣效果數(shù)據(jù)以及對整個運營過程中出現(xiàn)的問題的維護,通過各種新媒體方式達成營銷目的,當然其中也包括內(nèi)容營銷,但著重的不全是內(nèi)容營銷。
了解了新媒體運營主要可以分成2個方向后,我們就可以從這2個方面下手去分析新媒體運營的前景問題。
偏編輯的新媒體運營
就像上面我說的,偏編輯的運營崗的核心是:通過各式各樣的內(nèi)容進行營銷。這個崗位的基礎(chǔ)崗位就是我們最常見的新媒體小編。新媒體編輯并不是大家想象中的低能力要求的工作,在這個內(nèi)容為王的時代,編輯是距離內(nèi)容最近的。偏編輯的新媒體運營的路子是往新媒體總編去的。只要你能力足夠強,愿意突破自己,機會自然會來的。
我就見證了一個年輕的小伙,從新媒體編輯做起,一路做到總編的位置。一開始,和大多新媒體編輯一樣,負責(zé)公眾號運營,他也在網(wǎng)上找文章,復(fù)制黏貼并進行修改后,標題黨一下,搬運到公眾號上,的確是吸引了不少流量和粉絲,但他意識到了粉絲忠誠度的問題,因為每天取關(guān)的人不少,尤其是發(fā)了新文章后。他曾向我請教過,我告訴他,想要獲得真正的流量的核心是:同樣是內(nèi)容,你的內(nèi)容需要傳遞出你產(chǎn)品或者企業(yè)的核心觀念,就像半撇私塾,傳遞的就是我們是一個為準備轉(zhuǎn)行或正在轉(zhuǎn)行新媒體運營的人服務(wù)的項目制的在線新媒體學(xué)校,那么我們?nèi)魏涡问降妮敵龆际菄@這這個理念進行的。這也正是一個新媒體總編必做的,對很多做自媒體的團隊來說,新媒體總編可以算是核心了。這個年輕人就是在一個制作短視頻的自媒體工作室工作的,從新媒體編輯做起,逐漸做到了總編的位置,需要負責(zé)樹立工作室的名聲、名譽,所以他不僅需要從定位、理念出發(fā)輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,管理下屬,審閱和批改小編的稿子,還需要學(xué)習(xí)攝影、剪輯、配樂,然后恰到好處的運用到自己工作室的短視頻中,搭配優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容(內(nèi)容才是重點)。除此之外,還要清楚能獲得更多流量的發(fā)布渠道,最終引發(fā)熱議,最后還得有管理和把控整個工作室的能力。
偏營銷的新媒體運營
這也就是半撇私塾一直提倡的全棧營銷崗,以各種新媒體方式來達到營銷的目的,偏營銷的新媒體運營的路子是往營銷或運營總監(jiān)方向走的。偏營銷和偏編輯運營崗的區(qū)別就是它們的側(cè)重點不同,偏編輯強調(diào)內(nèi)容,通過內(nèi)容來營銷,偏營銷側(cè)重的是運營/營銷,雖然也有內(nèi)容,畢竟營銷是離不開內(nèi)容的,但重點是通過各種新媒體運營的各種手段,比如各種活動,像裂變、h5等方式來擴寬銷售渠道,讓信息“病毒式”的傳播出去,最終完成營銷。
就拿半撇私塾來說,我們的產(chǎn)品是在線課堂教育,其實這就是我們生產(chǎn)的內(nèi)容,但如果我是一個營銷總監(jiān),只生產(chǎn)出這樣的產(chǎn)品是遠遠不夠的,我需要想辦法把這個產(chǎn)品推廣出去。于是我可以和其他好的平臺達成合作,比如和網(wǎng)易云課堂合作曝光我們的產(chǎn)品,和一些產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)新媒體工具的產(chǎn)品商合作,像購買一套課程贈送一年免費會員之類的,當然還有最常見的朋友圈海報裂變推廣,工作5年,這也是我認為最有效、最快的推廣方式了,一傳十,十傳百,通過各式各樣的推廣渠道,運營總監(jiān)就需要讓更多人能接觸到產(chǎn)品,但優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容也是不可或缺的,只是沒有像新媒體總編那么注重。
總的來說,新媒體運營主要可以往這兩個方向發(fā)展,主要還是看你的喜好,如果你熱愛文字,喜歡思考就可以往總編方向發(fā)展;如果不是單純的喜歡文字,喜歡更“活”的工作,那你就可以考慮成為營銷/運營總監(jiān)。這兩條路間也沒有特別明顯的界限,基礎(chǔ)技能都是相似的,所以如果你想在這兩個職業(yè)間“轉(zhuǎn)業(yè)”的話,也是比較省力的。
本文為作者獨立觀點,不代表鳥哥筆記立場,未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
《鳥哥筆記版權(quán)及免責(zé)申明》 如對文章、圖片、字體等版權(quán)有疑問,請點擊 反饋舉報
我們致力于提供一個高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺。為落實國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評論自律管理,為了保護用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護開放、真實、專業(yè)的平臺氛圍,我們團隊將依據(jù)本公約中的條款對注冊用戶和發(fā)布在本平臺的內(nèi)容進行管理。平臺鼓勵用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié);
6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)