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作者:江山
來源:PR人
董宇輝為啥不離開俞敏洪,按照平常人的觀點(diǎn),離開之后,錢更多,同樣可以成就一個(gè)也許不亞于東方甄選的平臺(tái)?
“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。”是言,為2100年前,司馬遷先生在《史記》“貨殖列傳”中關(guān)于人性高度凝練的一句總結(jié)?! ?/p>
看上去,這句話功利主義色彩重了些。人的驅(qū)使,內(nèi)在動(dòng)力皆在“利”。
狹義的想想,這句話不對(duì),那還有很多人不看重“利”啊,比如陶淵明,不為五斗米折腰,不就是毫不為“利”么?比如雷鋒,好事做了一火車,不是也不為“利”么?
這個(gè)世界,從古至今,世俗的人多,因此“逐利”的人多,但,也有少數(shù),不為“小利”或“私利”所動(dòng),他們的驅(qū)使動(dòng)力更多,更復(fù)雜,比如,民族氣節(jié)、知識(shí)分子風(fēng)骨、集體主義榮譽(yù)、某個(gè)組織或黨派的信仰、個(gè)人成就感……
但廣義的想想,如果“利”的定義,是人的某種價(jià)值觀認(rèn)同的“利”。
比如,陶淵明認(rèn)為知識(shí)分子風(fēng)骨就是更高的“利”,盡管肚子也餓,也有想吃米的需求,但吃米的需求,比起保住知識(shí)分子風(fēng)骨的需求來說,毫無疑問,對(duì)陶先生來說,是小的。二者不可同時(shí)得兼,因此,兩害相權(quán)取其輕。保風(fēng)骨要緊,于是,舍去斗米,保住更大的“利”。
同樣,對(duì)于雷鋒同學(xué)來說,“聽黨的話,做黨的好孩子”是更大的“利”。比如,跨越時(shí)空,在1960年,你打算給雷鋒10塊錢(注意,1960年的10塊錢,價(jià)值不菲,足夠兩個(gè)人生活一個(gè)月了),讓他別做好事了,我敢跟你打賭,雷鋒肯定不會(huì)同意的。不但不同意,甚至有可能將你視為“別有用心的階級(jí)敵人”,呵呵,當(dāng)然,這是個(gè)玩笑。但是,對(duì)雷鋒來說,他的價(jià)值觀中,什么是他的“利”,或者說,什么是更大的“利”,我想就已經(jīng)很清楚了?! ?/p>
明白了這個(gè)道理,我們來看管理。
何謂管理?從管理學(xué)發(fā)展的歷史來看,管理定義也存在的多樣化。大概有5個(gè)定義。泰勒、法約爾、西蒙、馬克斯.韋伯、美國管理協(xié)會(huì)分別給了不同的定義?,F(xiàn)在比較公認(rèn)的一種說法是“管理就是通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動(dòng),以有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。”說得非常好,管理是“以人為中心”,“人”是管理中的核心要素。
那么,怎么管理好“人”呢?
從marketing的角度,“人”,都是有需求的,marketing要做的工作,就是發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘人的需求,進(jìn)而創(chuàng)造條件盡可能去滿足、匹配人的需求。只不過,人的需求往往太多,太復(fù)雜,很難做到一一滿足或匹配。那么,很簡單,你需要做的一件事,就是先去甄別管理對(duì)象的需求。回到我們剛才討論的話題,那就是,這個(gè)人的“利”,或者說,最大的“利”,是什么?
剛才已經(jīng)談了,每個(gè)人的價(jià)值觀可能不同,因此,他的最大的“利”,可能也不同。但通常意義來說,99%的人,都是世俗的人,因此,對(duì)他們來說,“利”是有共性的。通常有三點(diǎn),“錢”、“權(quán)”、“名”。剩下1%的人,可能會(huì)有些差異化的需求,比如,氣節(jié)、風(fēng)骨、使命感、信仰、成就感……
俞敏洪也是管理高手,除了“財(cái)布施”,還給予了董宇輝等核心人才足夠的名譽(yù)、尊重、信任和“以退為進(jìn)”的大哥級(jí)的關(guān)懷。
那么,管理的knowhow,就是努力創(chuàng)造條件,讓被管理者獲取最大的“利”。
比如,員工中,care錢的,就創(chuàng)造條件,讓其充分發(fā)揮、表現(xiàn),取得一定業(yè)績之后,就漲工資、發(fā)獎(jiǎng)金;
care升遷的,管理者也是創(chuàng)造條件,讓其充分發(fā)揮,有業(yè)績之后,就提拔。
Care名的,以此類推。當(dāng)然,這中間需要有度的把握。不同的員工,在公司的不同階段,取得不同的業(yè)績,需要有不同的“利”來驅(qū)使,當(dāng)然,在管理上,說得更多的是,激勵(lì),而非驅(qū)使。
除了驅(qū)使的誘因,還有重要的一點(diǎn),就是需要鋪設(shè)管理對(duì)象到達(dá)或者可能到達(dá)誘因的管道,也就是盡可能多的,為下屬創(chuàng)造條件。
如果領(lǐng)導(dǎo)這一點(diǎn)做得不好,下屬通常就會(huì)抱怨,領(lǐng)導(dǎo)不給他機(jī)會(huì),如果老是不給他機(jī)會(huì)表現(xiàn)。時(shí)間長了,下屬就容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,進(jìn)而引發(fā)管理沖突。
當(dāng)然,給下屬施展才華,表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),本身也是一種“利”,只不過,相對(duì)能形成其行為誘因的“利”來說,這是些小“利”,而非大“利”。
如果管理者能夠嫻熟的運(yùn)用這些小利,驅(qū)使、駕馭整個(gè)團(tuán)隊(duì),相信對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)員工的成長,團(tuán)隊(duì)的士氣,團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,都有很大的幫助?! ?/p>
管理中,“利”的施予,是相互的。領(lǐng)導(dǎo)給下屬施予了“利”,那么下屬會(huì)反過來施予他給領(lǐng)導(dǎo)的“利”,這種“利”,就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊敬、擁護(hù)、愛戴甚至崇拜。
如果這個(gè)反向的利越多,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力越強(qiáng),戰(zhàn)斗力也越強(qiáng)。因?yàn)?,形成?ldquo;團(tuán)結(jié)在以某某為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍”,“高舉旗幟”的團(tuán)隊(duì),進(jìn)而就能夠“戰(zhàn)無不勝”,“攻無不克”。這個(gè)團(tuán)隊(duì),就是理想中的斯巴達(dá)方陣式的團(tuán)隊(duì)。
當(dāng)然,“利”的施予,不是那么簡單的事,通常,管理者能夠給予的資源(就是給下屬的“利”)是有限的。
比如,作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人,你給下屬漲工資的幅度和權(quán)限是有限的,不可能無限度的加。你給下屬提拔的空間是有限的,你是經(jīng)理的話,你最多給下屬提拔到主管。如果你是總監(jiān),你最多給下屬提拔到經(jīng)理,如果你是總經(jīng)理或VP,你最多給下屬提到總監(jiān)。其它的資源施予以此類推…
資源是有限的,而下屬,可能成長的空間無限(指極優(yōu)秀或潛力極好的下屬,通常成長空間較大,極端的,可以到無限。而一般的人,成長總是有極限的,人---總是被提拔到他不勝任的位置,這是彼得定律就講過的道理,就不贅述了)。這個(gè)時(shí)侯,管理者怎么辦呢?
確實(shí)很難辦!但也不是沒有方向。佛經(jīng)中講,布施有三個(gè)層次,分別是財(cái)布施、法布施和無畏布施。
“財(cái)”,是有限的,就算你是比爾蓋茨,如果一直施財(cái),也有用完的一天。因此,你在布施的時(shí)候,如果不是“財(cái)”,而是“法”,教會(huì)你下屬一些方法,讓其更有效的成長。“授人以魚不如授人以漁”嘛。“漁”毫無疑問比“魚”來說,是更高級(jí)的布施。那么,也達(dá)到了施予“利”的目的,而且更好。
如果,你還有能力,通過“法”的布施,讓下屬有效成長,下屬由生澀到成熟,由職場的新人到獨(dú)當(dāng)一面的干將,進(jìn)而由內(nèi)而外的產(chǎn)生了“自信”,即“無畏”布施。相信,你的“利”施予的更大。你獲得的反向的“利”,也更多?! ?/p>
從這個(gè)意義來說,“法”與“無畏”的布施,跟“財(cái)”不同,如果你足夠強(qiáng)大,你的這種布施,是取之不盡,用之不竭的。古今中外,大概有幾個(gè)典型。比如釋迦牟尼、耶穌、老子、孔子等。布施的利越多,獲得的反向利也越多,越大,越容易受人尊敬,越是強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者。因此,上面列舉的幾位,基本上不是宗教領(lǐng)袖,就是圣人?! ?/p>
近現(xiàn)代歷史上,毛澤東同志也絕對(duì)是一個(gè)管理的高手。在毛蔣對(duì)峙的幾十年中,毛澤東同志肯定沒有蔣介石有錢,但他針對(duì)了中國人口占絕大多數(shù)的農(nóng)民兄弟、工人階級(jí)、廣大的手工業(yè)勞動(dòng)者、學(xué)生群體,提出了要“打土豪、分田地”,“解放受壓迫的無產(chǎn)階級(jí)”,“建設(shè)新中國”,并且有效的實(shí)踐這些理念(確實(shí)進(jìn)行了土改分田,確實(shí)讓工人兄弟不再受工頭和資本家的剝削、壓迫…),
同時(shí),有效的進(jìn)行marketing傳播(寫文章相當(dāng)于做PR,在中國廣袤的土地上刷標(biāo)語相當(dāng)于最早的墻體廣告,唱革命歌曲相當(dāng)于口碑或病毒傳播,發(fā)動(dòng)學(xué)生游行,撒傳單相當(dāng)于活動(dòng)營銷和DM……)。毛澤東同志“財(cái)”、“法”、“無畏”布施,三者同時(shí)全方位、深入的進(jìn)行?! ?/p>
管理的受眾---農(nóng)民兄弟、工人階級(jí)、城市手工業(yè)勞動(dòng)者、學(xué)生不同程度的被布施了,因此,反向施利于毛澤東同志,表現(xiàn)為更擁護(hù)共產(chǎn)黨,熱愛毛主席,從而有效的推進(jìn)了中國革命的解放進(jìn)程。
而圍繞毛澤東同志周圍,因?yàn)橛斜姸?,甚至是海量的反向施利的受眾存在,就形成了一張龐大的管理網(wǎng)絡(luò),而網(wǎng)絡(luò)的中心就是澤東同志本人,因此,毛澤東同志管理的權(quán)限非常大,處于巨大網(wǎng)絡(luò)中心的他,也是非常安全的。所以,毛澤東同志自秋收起義之后,就再不帶槍。個(gè)人揣測(cè),是不是他老人家也意識(shí)到了這點(diǎn)?! ?/p>
而相反,蔣先生在管理方面,相對(duì)于澤東同志,悟性確實(shí)差了很多。比如,他常見的手段,就是花N多大洋,送給某軍閥,幫他搞定某事;給某人許諾,幫我干成某事,提拔你做司令;結(jié)果,他的團(tuán)隊(duì)中,永遠(yuǎn)沒有解決嫡系與非嫡系團(tuán)隊(duì)之間的融合問題。一直在用“財(cái)”布施,這是最低階的布施方法,如何跟澤東同志競爭呢?
當(dāng)然,至于蔣先生的marketing功夫,更是差了好幾個(gè)檔次,篇幅關(guān)系,就不贅述了?! ?/p>
最后,再簡單總結(jié)下自己的觀點(diǎn)---
1、管理的核心問題在于“人”的管理;
2、“人”的管理的關(guān)鍵在于洞察人性;
3、人性的根本是人都逐“利”;
4、不同的人,因?yàn)閮r(jià)值觀的不同,決定了他心中最大的“利”是不同的,但99%(甚至更多)的人“利”是相同的,不外乎“錢”、“權(quán)”、“名”;
5、有效的管理就在于通過給下屬提供“利”和創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)“利”的有效通道來展開;
6、“利”的給予,是相互的,領(lǐng)導(dǎo)給了下屬“利”,下屬會(huì)反向施利給上級(jí),通常表現(xiàn)為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊敬、擁護(hù)、愛戴甚至崇拜。反向利越多,團(tuán)隊(duì)越強(qiáng)大?! ?/p>
7、“利”的給予中,分“財(cái)”、“法”、“無畏”三個(gè)層次。越會(huì)靈活、融會(huì)貫通的使用這三個(gè)層次的“利”,管理者的水平越高,尤其是對(duì)后兩個(gè)層次“利”的駕馭?! ?/p>
8、當(dāng)然,“利”的駕馭和施予過程中,marketing工作,非常重要!
再回到文初的觀點(diǎn):董宇輝這樣一位有才華、有情懷的小伙子,需要的“利”,“財(cái)”的權(quán)重顯然排在第二層級(jí),他(可能)(注:無法洞察或真實(shí)的訪問到董的需求,所以,只能憑觀察和揣測(cè))更在乎和享受海量大眾對(duì)他才華的認(rèn)可與稱贊,更在乎通過東方甄選的助農(nóng)等行為滿足他“悲天憫人”、助力弱勢(shì)群體的情懷得以揮灑,以及強(qiáng)大的個(gè)人存在感。
而這些,俞敏洪恰巧聰明的洞見到了,除了“財(cái)布施”中的“錢”受上市公司監(jiān)管需要無法給得太過分,其他的,“名”仍然是財(cái)布施,可以無限“布施”,情懷在東方甄選平臺(tái)上可以充分施展,董的個(gè)人IP可以在東方甄選平臺(tái)上一直強(qiáng)大的存在,董宇輝不擔(dān)心被替代,安全感很強(qiáng),屬于“無畏布施”。
本文為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表鳥哥筆記立場,未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
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4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
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三、申訴
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