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前段時間,在小破站上,為感謝投幣不停說話又好聽的網友們,寶馬再續(xù)前緣,推出《高能的一匹》姊妹篇《高能的一幣》。別看時長短了一倍,但觀看量和營銷看點卻多了不少。
《高能的一幣》
魔幻拼貼高能溝通
拿捏調性斬獲流量密碼
什么是硬幣?
從初代硬幣“貝幣”的誕生,到硬幣“成熟體”銅板、魏晉南北朝“一貫”、宋代交子、大清寶鈔,再到“無現金時代”使用二維碼及異世界花式玩幣……
圍繞并遵循硬幣守恒定律,短片通過回溯貨幣的起源及歷史進程,精準狙擊B站觀眾姥爺們,獲瀏覽量43.8萬、點贊1.8萬、投幣3600+、收藏近2400。
其中,大量游戲、動漫等視覺元素(如《底特律變人》、《某科學的超電磁炮》)的填充,“好活不斷”“SSR”等二次元旁白術語的融合,再加上貫穿始終的電玩音效,組合成“鬼畜、游戲、動漫、節(jié)奏、電音”五大關鍵詞,搭配超現實主義拼貼畫風,將品牌的高能有趣展現得淋漓盡致,貼合B站平臺的溝通氛圍,十分討喜。
而這種以素材的雜糅制造天馬行空、荒誕不經的想象,把多重敘事變得輕巧活潑的魔幻表達,于寶師傅而言絕非首次。除兩年的B站首秀,今年的虎年大吉新春刷屏祝?!秾汃R太虎了》也運用了該方式,玩的狂野不羈,令人上頭。
《寶馬太虎了》
虎虎生風
如虎添翼
馬-YI-A-HEI,馬-YI-A-虎
掛在寶馬B站主頁的代表作實戰(zhàn)成績更加表明,當寶師傅一改往日端莊高雅的精英人設,在這里搖身一變擔當寶藏UP主,畫風越清奇就越對味,足夠喚醒用戶DNA。
反向投幣高能二創(chuàng)
契合社區(qū)文化圈粉受眾
點贊+投幣+收藏,通過長按點贊一次性完成三個動作,是給UP主的最高贊許,也是 B 站用戶“用腳投票”的親身實踐。
同時,在B站規(guī)則里,用戶等級升級大部分要依靠獲取“硬幣”。“硬幣”是“硬通貨”,“你幣有了”是B站人的“禮贊”。
令人意想不到的是,這一次的視頻里,寶馬在大量鋪墊后猝不及防插播廣告,官宣限量款2022枚實體紀念幣,并以反向投幣贈送“福利”之名邀粉絲參與活動,親自下場征集二創(chuàng)互動,頗具新意。
契合B站社區(qū)文化把幣給粉絲,讓過去“為愛發(fā)電”的用戶來一次前所未有的“為幣發(fā)電”。想來這兩年持續(xù)不斷的運營里,寶師傅不僅準確掌握對話B站用戶的獨特語種,做到了和Z世代“無障礙交流”;同時也悉心洞察出用戶群感興趣的話題內容,投其所好,踐行著溝通“言之有物,引人入深”。
官方整活,評論區(qū)里大家積極響應
還有其他同行玩家捧場給面子
活動期間,寶師傅不定期發(fā)布二創(chuàng)投稿主題,觸達垂直目標受眾;各路神仙應邀放馬整活、互動求幣,助推活動話題持續(xù)裂變,無形之中擴大了品牌聲量,也向外輻散潛在用戶,吸引了更多人的目光。
面對新青年高能輸出
沖向B站還能怎么玩
簇擁廣大Z世代用戶,自B站從小眾二次元社區(qū)成長到如今愈發(fā)豐富多元的內容社區(qū)后,寶馬、奔馳、大眾、別克等汽圈大佬統(tǒng)統(tǒng)嗅到平臺紅利,爭先在B站布局內容。
《奔馳本馳,沖向B站》
為宣傳新款梅賽德斯-AMG GT R,奔馳3月開啟B站首秀,將車迷們的“夢中賽道”紐博格林賽道“復刻”其中,頭文字D既視感瞬間拉滿。
大眾日前以標題黨《什么?聽說有500萬人都選擇了它?要不你也進來選一下》發(fā)布朗逸新系列,隨后評論區(qū)亮了。
沙雕梗王、高能反轉、奇奇怪怪意想不到的知識點,有時候出現在品牌UP主身上,有時候空降粉絲“自來水”區(qū)。不知是B站魅力如此,還是入駐品牌進來自然就會改變,反正沖向B站的車企們不斷在平臺里貢獻驚喜,舍棄了我們固有印象里的那些“大氣”“奢華”的一面,都變得可可愛愛令人期待。
高能輸出之外,也讓人不禁暢想,下一次,他們還會玩出什么花樣?
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6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
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5. 不實信息,主要表現為:
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3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構或個人存在關聯。
6. 傳播封建迷信,主要表現為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現手法等行為來誘導用戶;
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現為:
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容,主要表現為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
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