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作為優(yōu)化師，剛上手的時候肯定都在好奇投放的主要工作是做什么？所謂的賬戶的投放優(yōu)化是做什么？
做這些最后希望達成的目標是什么？
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)走到這個階段對投放的要求越來越高，越來越精細化，越來越要有“靈”性。
目前是什么階段?
1、互聯(lián)網(wǎng)進入下半場，流量紅利缺失，流量越來越貴，大家獲客主要靠投放“買”量；
2、投資環(huán)境變差，企業(yè)逐漸回歸到“商業(yè)化本質--就是盈利賺錢”，對Roi的要求起碼是要盈利的。
基于這樣的階段，每個團隊的壓力是不小的，沒有太多的時間給公司去培養(yǎng)人，老優(yōu)化師沒有太多時間去精心培養(yǎng)人，導致很多新人入行優(yōu)化師行業(yè)，因為先從事輔助工作，錯以為優(yōu)化師就是“大量開賬戶、大量建廣告組、大量創(chuàng)建計劃等”這樣貌似無技術含量、機械性的工作。
實際上，有水平的優(yōu)化師還是非常有含金量的，有水平的優(yōu)化師，也叫專業(yè)投手，在行業(yè)內有我們自行成立的圈子，這批人大多是自己在創(chuàng)業(yè)或深度在參與一些項目的，之前曹大也寫過一篇文章，關于投手的江湖之類的，就是大致這個意思，優(yōu)秀投手們就像高水平的獵手，正在茫茫的商業(yè)世界里靜靜的在捕抓著各種獵物。
說了這么多，講講投放賬戶的優(yōu)化調整，以及需要達成什么目標。
站在乙方的優(yōu)化師或者甲方部分的投放團隊，投放的優(yōu)化、賬戶的調整都會是沖著“獲客成本低、預算消耗大”這樣兩個目標去。
但是，即使這兩個目標達到了，賬戶或計劃還是經(jīng)常被喊停。
優(yōu)化師們覺得“冤”啊。
可是，如上面說的，每個團隊都在看著Roi，獲客成本低并沒有帶來Roi的大幅提升啊。
成本低帶來的用戶質量也不是很好，用戶在首日進入產品后的行為不怎樣，次留、7留情況等也很低迷，這樣的“數(shù)據(jù)”計劃甲方怎么能同意繼續(xù)買？
所以看，乙方投放優(yōu)化的目標”成本低、消耗大“，這個并不是甲方的終極目標。
甲乙雙方的終極目標，能持續(xù)相親相愛下去的是Roi！
那乙方可能覺為難了，要達到Roi的目標但我們又無法及時看到計劃或廣告組或賬戶的roi數(shù)據(jù)，這樣優(yōu)化起來肯定有“時間差”。
客觀的困難是肯定存在的，但是如果對媒體的算法能了解的話，這還是有辦法去改進，贏得從甲方獲取到數(shù)據(jù)的時間差的。
這就是上面講到優(yōu)化師是要求有“靈”性的！
通過大量的廣告消耗，是可以去了解平臺的算法，包括預算分配、出價和跑量方式等等，當然如果在甲方從業(yè)過，尤其還做過產品或運營的就更好了。
了解了廣告平臺的算法，在計劃的投放方式、跑量上有針對性的變化調整后，就能去達到想要“留存高”，還是“用戶首日行為好”等的特點，這個真的是有辦法的，媒體內部也是有這樣的口徑，不過他們不會直接說，也是通過廣告投放后臺的功能輸出上給到我們去看的。
在用戶質量這塊能有辦法處理后，至于“起量消耗”，這個就是我之前另外的文章有提到的對沖思維。
有些計劃保質量；
有些計劃保首日Roi；
有些計劃保留存；
預算合理分配好；
投放策略確定，多計劃靈活安排.....
這樣，即使沒有甲方的數(shù)據(jù)系統(tǒng)直接開出來，還是很多計劃能在這樣的“盲投”下去達成甲方的roi（當然產品不怎樣的除外）。
優(yōu)化師的工作還是有一定的技術含量的，尤其是在碰到投放的“疑難雜癥”的時候，有沒有一種渴望的精神去解決突破、一種好奇探索的欲望去摸索搞定，那也是一種非?？鞓返氖虑椋?/p>
優(yōu)化師的靈性，就是這樣的鍛造出來的！
-END-
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6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
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3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
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二、違規(guī)處罰
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