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有道少兒美術系網(wǎng)易有道推出的家庭美育品牌，主要針對5至12歲的兒童，由網(wǎng)易有道少兒美術教研團隊研發(fā) ，對標美術寶、畫啦啦等。目前有體驗課及基礎課，其中，體驗課主要針對5-8歲年齡段用戶，基礎課為年課，售價4599元，含68課時內容。
有道少兒美術使用的是網(wǎng)易有道自研的轉介紹系統(tǒng)，叫做有道智客，是專門為教育機構提供的轉介紹工具，小程序只是其中的一種載體。
接下來從產品、渠道、創(chuàng)意三個維度拆解小程序轉介紹是如何實現(xiàn)的。
對于轉介紹來說，產品是傳播和轉化的核心，只有合適的產品才能通過轉介紹吸引到精準的用戶，而一般搭配轉介紹的產品為引流性質的課程，或者用戶轉化的體驗課程。
有到少兒美術也是如此，其讓轉介紹用戶報名的是小班直播課，時長60-90分鐘，老師與學生可以看到彼此，對于美術教育來說是非常合適的形式，因為可以實時看到學生學習繪畫后的效果，做到及時反饋，另外同學之間也能看到彼此的學習成果，便于共同進步。除此之外，體驗課也包括課后反饋環(huán)節(jié)，基本滿足“教-學-練-測-評”的教學閉環(huán)。
在營銷細節(jié)上，有到少兒美術首先借助了網(wǎng)易這一品牌，以此降低用戶認知（主要是一線人群），其次是落地頁背景著重營造學生繪畫的視覺感受，色調很有舒適感，最后是引導行動環(huán)節(jié)，使用較為常見的錨定效用，用免費和129元做對比，促使用戶點擊報名。
有到少兒美術在推廣轉介紹方面，主要依靠的是“有道少兒美術”這個公眾號，除了推文推廣外，在“菜單欄-個人中心”留下三個入口，其中一個是小程序入口，無論是否關注都可以打開，個人感覺體驗順滑，畢竟小程序“用完即走”，在一定程度上降低了行為阻礙。
除此之外，借助一些活動、社群等也能推廣轉介紹小程序，具體的就不在此贅述。
轉介紹創(chuàng)意是產品得到傳播的關鍵，為了方便清晰描述，借助公式：轉介紹效果=分享效率×轉化效率×分享頻次，來拆解小程序轉介紹的設計原理。
轉介紹的分享動力主要來自物理刺激和精神刺激兩種，而有到少兒美術的小程序轉介紹以贈課和獎學金作為核心激勵。
贈課獎勵以好友報名課程的價值為獎勵基礎，出勤體驗課獎勵1節(jié)，報名半年課獎勵2節(jié)，報名年課獎勵4節(jié)，后兩者也給新人同樣獎勵，同時加強了老用戶的邀請動力和新用戶的被轉化意愿。至于獎學金則比較簡單而且赤裸裸，邀請1人報名試聽即給9.9元紅包。
有一點額外說一下，兩種獎勵規(guī)則都對新用戶的行為做出要求，最基本的是必須為新學員且出勤課程，目的顯然是帶來精準用戶，但實際多少會有操作空間，需要做好對刷單等行為的審查。
另外影響分享效率就是小程序本身，點看任意轉介紹活動入口，都會看到海報生成頁面，但實際小程序的分享有兩種方式：一種是點擊左下角生成圖片保存分享，一種是點右下角直接分享到群聊或個人對話框。
后者是小程序的組件功能，可以大大提升分享效率，但該小程序點擊分享后再取消會被認為分享成功，好在會有彈窗提醒要求訂閱消息，這在產品層面保證了邀請的有效性。
有道少兒美術小程序分享給新用戶的是體驗課，報名后會引導添加輔導老師，具體路徑為：彈窗提醒-點擊“去添加輔導老師”-進入客服會話-回復數(shù)字“1”-彈出文字消息及二維碼-掃碼添加企業(yè)微信。
整體體驗其實很順暢，尤其是添加企業(yè)微信這一步，無需等待很快通過。另外，企業(yè)微信是有真人提醒你提供訂單信息并排課。如果用戶未及時回應，對方會多次提醒上課，盡量保證出勤率。
在分享頻率維度，有美的設計主要有兩個：
一是在小程序上設有邀請記錄功能，可以讓分享者看到注冊、試聽、付費、退費人數(shù)，以及邀請明細和獎勵明細，在某種程度上激勵著用戶持續(xù)分享，而且在頁面下方有生成海報入口，方便快捷地進行分享。
二是設計了轉發(fā)有禮，借助的是表單工具，用戶只需輸入手機號并上傳分享截圖，就可以獲得1節(jié)贈課，雖然獎勵很少，但增加了分享頻率，屬于常用策略。當然，為了保證分享有效，審核力度也是很大的，“24小時+不分組”是慣常條件，可復用性極強。
通過體驗并拆解整個案例，筆者發(fā)現(xiàn)這樣幾個可復用的點：
（1）用小程序作為轉介紹載體符合微信流量特征，能提高轉介紹的拉新獲客效率；
（2）用企業(yè)微信作為轉介紹流量的留存抓手，保證了后續(xù)私域轉化的可靠性；
（3）設計分享有禮，借助表單工具，提升整體分享頻率。
再來看該案例可優(yōu)化的兩個問題：
（1）分享動力不夠，雖然獎勵機制簡潔，但課程的價值感需要長期培養(yǎng)才能體現(xiàn)，紅包激勵更像是為了提頻，而不是制造更大的傳播；
（2）轉介紹海報形式單一，對于美術產品，學習效果是非常容易外化的，可以增加個性海報功能，提升分享意愿。
總之，小程序其實是我很推崇的轉介紹獲客載體，尤其是在微信生態(tài)里，相比公眾號、個人號、微信群等有傳播優(yōu)勢。當然，產品還是第一位的，尤其是教育培訓產品，只有好的產品（包括好的服務），用戶才會愿意轉介紹，也才值得被轉介紹。
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6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
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三、申訴
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