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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
知識圈與小打卡的功能對比,我總結了這7個差異
2019-10-17 14:19:47

寫這篇文章的起因是因為,最近負責了知識圈和小打卡的活動,查閱了市面上關于這兩者的分析文章,很少看到有功能對比類文章出現(xiàn)。

大部分文章都是泛泛而談地講它們的產品結構、發(fā)展趨勢,沒幾篇實實在在地講同樣都是打卡類小程序,什么場景下應該優(yōu)選小打卡,什么時候用知識圈又比較合適。

老板聽你講活動方案時,更希望聽到的是這個小程序哪幾個功能能滿足我們這次的需求,能直接上手就能用,而不是一堆無法直接快速落地可執(zhí)行的趨勢講解。

因此本篇文章會結合我往期的運營實操經(jīng)驗,我將從下圖這幾個角度,來測評下知識圈與小打卡的功能差異。(ps:本期僅對比免費版本下的功能差異,付費功能不在本文討論范圍之內)

知識1.jpeg

一、基礎功能

目前小打卡和知識圈都提供主題&闖關這2種模式供人選擇。

主題模式指的是每天都有不同的學習任務,有時間周期限制,用戶需要在規(guī)定時間內報名并按照時間順序完成學習,活動結束后,需重新建立新的活動重新招生。

闖關模式指的是發(fā)起人一起性提前部署好課時內容,學員可隨時報名,適合學習內容相對固定、不受時間限制的使用場景 。

舉例:如果你的活動希望用戶不管從哪個時間點進入活動,都能從第1節(jié)開始學習,那首選闖關模式。如果你的活動有明顯時間限制,即用戶錯過這個時間段報名就無法再完成之前的任務,那就首選主題模式。

二、活動設置對比

01 活動介紹:

知識圈和小打卡都支持圖片、視頻、音頻、文字編輯上傳活動介紹。不同點是知識圈頭圖的位置還支持視頻顯示,用戶點擊此處可直接跳轉到體驗課時,且已經(jīng)報名活動的用戶會在此處滾動展示。

知識2.jpeg

02 指定打卡內容:

知識圈和小打卡都支持必須上傳圖片、必須上傳錄音、必須上傳視頻、限制最少打卡字數(shù)(用戶必須提交符合內容的,才能成功打卡)

03 打卡內容設置:

知識圈和小打卡都支持打卡內容全部可見,不受限于你是否有打卡。不同的是知識圈可設置用戶提交完當天的打卡,才能看到別人的打卡內容,小打卡目前則不支持。

04 引導入群:

知識圈和小打卡在活動介紹處都可引導用戶進行活動交流群,只是小打卡的引導較弱,比較明顯的引導入口是公告,放置個人微信。

而知識圈則提供【加入群聊】的功能,用戶根據(jù)提示回復關鍵詞,即可加入對應的活動社群或者直接添加老師微信。

知識3.jpeg

05 活動上線:

當你在知識圈創(chuàng)建活動的時候,系統(tǒng)是默認該活動不會在前端展示的,即活動目前在知識圈平臺上屬于隱藏狀態(tài),用戶無法通過搜索加入到你的圈子,需要你手動設置活動上線才會在平臺展示,這個功能很好地照顧了需要反復修改活動資料的老師。

在小打卡平臺上則沒有這個功能,只要你創(chuàng)建活動,系統(tǒng)就默認活動已經(jīng)處于上線階段了。

三、主題模式對比

01 打卡時間段:

知識圈和小打卡都支持指定時間段進行打卡,超過該時間段,用戶將無法打卡。

02 內容預覽:

知識圈可進行預覽內容設置,對于未報名活動的用戶,可設置預覽全部任務內容、僅預覽3條內容、不可預覽。小打卡目前則不支持這種功能。

四、闖關模式對比

01 報名方式:

知識圈和小打卡都支持用戶免費報名、付費報名、管理人審核加入活動。不同的是知識圈還支持用戶輸入密碼才能加入、指定微信群成員加入、管理員邀請指定成員加入。

知識4.jpeg

02 解鎖方式:

知識圈和小打卡都支持按順序解鎖,即用戶學完上一個任務才能解鎖下一個任務。不同的是小打卡的闖關主題目前只支持1天解鎖1關、或者1天解鎖所有關,無法具體設置1天解鎖xxxx關。知識圈的趣闖關支持每天限定解鎖次數(shù)、支持每節(jié)課時限定解鎖次數(shù),還支持任意解鎖(用戶可以選擇任意任務開始學習)如果你希望活動可以設置用戶一天最多只能解鎖xxx關,或者希望每個任務下用戶最多打卡xxxx次,那推薦選知識圈,若無特殊要求,則選擇小打卡。

03 打卡提醒:

知識圈和小打卡都支持打卡提醒,不同的是知識圈可自定義打卡時間段,你可以選擇每天晚上6點或者任意時間段提醒用戶進行打卡,系統(tǒng)會在你設置好的時間段內,通過知識圈公眾號推送模板消息給報名用戶,點擊消息之后的落地頁是你當前活動的學習進度頁。


知識5.jpeg

而小打卡的打卡提醒則是系統(tǒng)規(guī)定的,無法隨意調整時間。

五、分享推廣功能對比

01 自定義日簽:

知識圈和小打卡都提供日簽功能,用戶完成當天任務打卡后,都會彈出1張日簽,可進行自行轉發(fā)。不同的是知識圈提供自定義日簽背景圖、日簽文案、日簽二維碼的功能。

知識6.jpeg

這意味著你自己可以設置日簽的背景圖帶有自家品牌的信息,還可以調整日簽文案為自己喜歡的風格,可以將日簽二維碼調整為自家公眾號二維碼,為活動推廣帶來更多的助力效果。

六、通知提醒對比

01 消息提醒:

如果你希望用戶在參與活動中能夠收到及時反饋,刺激他們進一步參加活動的欲望,那推薦用知識圈。

當用戶的作品被點贊、評論、點評時,知識圈公眾號都會推送相應的模板消息給用戶,而且是及時提醒!?。?/strong>你前腳剛點評完,后腳知識圈就給用戶推送提醒了,并且當有新用戶加入你的活動時,知識圈也會給你推送模板消息提醒,不得不說提醒功能我簡直太心水了!

知識7.jpeg

而小打卡目前的消息提醒只有這4種:

1.圈主日報:人數(shù)大于10,早上會收到圈主日報(早7點30)

2.點評:用戶收到圈主點評時會收到推送(0-8:00不會推送)

3.前日使用小打卡,并且今日20:00之前沒有進入小打卡的,推送提醒

4.新用戶

第1種和第4種推送渠道是小打卡公眾號的模板消息,第2種和第3種推送渠道是短信。

知識8.jpeg

七、產品穩(wěn)定性對比

說真的我在構思這篇文章之前,是沒想到這一塊也是需要對比的,被現(xiàn)實狠狠打臉的我。。。

使用小打卡小程序做活動時,基本沒出現(xiàn)大的bug,沒在任何時候掉鏈子。

當我開始使用知識圈做活動時,目前遇到大大小小的問題有:

1)活動只設置了35個任務,突然變成70個任務,需聯(lián)系技術大大才可解決

2)活動頁面的訪問數(shù)據(jù)不準確,明明活動期間有用戶訪問,卻顯示新增訪問數(shù)為0,需聯(lián)系技術大大才可解決

3)點擊某學員音頻時會跳到另一個學員的音頻,退出重進即可解決

4)首頁-最新活動展示的視頻,點擊之后會跳到別人視頻的界面,需聯(lián)系技術大大解決

5)app跳轉到小程序界面,ios端的未報名活動的用戶跳轉界面不對,需聯(lián)系技術大大解決

6)使用后臺新建體驗課時時,找不到體驗的按鈕,多刷新幾次頁面即可解決

以上的這些小問題有些屬于解決了,有些屬于還在解決中,有些屬于目前解決不了。

請看到這篇文章的知識圈工作人員不要打我,這是客觀存在的事實,在使用知識圈這款小程序期間確實發(fā)生了如上的“bug”。

八、總結

以上,是我操盤活動中使用知識圈和小打卡這兩款工具的感受,給大家總結一下:

1)如果希望活動介紹的頭圖那能展示視頻,那推薦用知識圈

2)如果希望用戶打卡完之后才能看到別人的打卡,那推薦用知識圈

3)如果希望能直接引導用戶加入社群,那推薦用知識圈

4)如果希望限制用戶每天的打卡次數(shù),那推薦用知識圈

5)如果希望用戶收到強有力的消息提醒,那推薦用知識圈

6)如果希望自定義日簽背景圖、文案等圖片素材,那推薦用知識圈

當然以上都是建立在你能接受產品時不時“抽風”的情況下,才推薦的。

7)如果對于功能沒有特別強的偏好,并且希望產品穩(wěn)定的話,那推薦用小打卡

如果你一定要給這2款小程序來個高低之分,那我只能說看你具體的需求是啥,這2款產品的功能差異都是取決于他們各自的定位、面向的受眾不一致,沒有高低之分。

如果你是個人只想做個簡單的手繪書法圈子交流交流,那用小打卡就很適合你,它平臺上的興趣交流氛圍更加濃厚,平臺對你發(fā)布的視頻也會有明顯的流量扶持。

如果你是老師或者機構想做個活動達到拉新轉化的目的,那用知識圈就很合適,提供的功能更支持自定義。

總之,每款工具都有各自的特色,能否將它發(fā)揮到極致,取決于你如何使用它。

-END-


鹿小愛
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鹿小愛
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知識圈與小打卡的功能對比,我總結了這7個差異嗎?
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我知道了

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6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
    2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


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