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為什么你總是進步很慢?一起學(xué)習(xí)高手的做事邏輯。
2024-03-12 15:31:23

來源:陳辭令

今天要說的內(nèi)容很重要,關(guān)系到我們做事情的方法論問題。

舉個例子,更快地幫你代入場景:

假如你想做自媒體,方向是知識博主,請問,你該如何實現(xiàn)這個目標(biāo)?

一部分人會說,開個公眾號、視頻號,再開個某音、某紅薯,每天寫篇文章、拍個視頻……

如果你也是這么思考的,那今天這篇文章,你打開對了。

1、做事情的兩種順序

第一種:我感覺、隨興做、走不通

第二種:先看見、找落差、補落差。

為什么你總是進步很慢?因為你從沒有思考過做事情的方法論。一起學(xué)習(xí)高手的做事邏輯。

這兩種邏輯,反映了兩種截然不同的思維方式和行動策略。

第一種順序:我感覺、隨興做、走不通

這種順序基于直覺和即興反應(yīng),缺乏明確的規(guī)劃和目標(biāo)。

行動往往是基于當(dāng)前的感覺和興趣,而不是長遠(yuǎn)的計劃或深思熟慮的策略。

當(dāng)遇到障礙或困難時,由于缺乏預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)和應(yīng)對策略,可能會導(dǎo)致行動失敗或走不通。

第二種順序:先看見、找落差、補落差

這種順序強調(diào)目標(biāo)設(shè)定和系統(tǒng)性規(guī)劃,以及對現(xiàn)狀與目標(biāo)之間差距的認(rèn)識。

“先看見”意味著要有清晰的目標(biāo)和愿景,知道自己想要達到的目的地。

“找落差”涉及對當(dāng)前能力與目標(biāo)之間差距的識別,這需要自我評估和客觀分析。

“補落差”則是通過學(xué)習(xí)和實踐來縮小這些差距,實現(xiàn)目標(biāo)。

2、先看見

2.1 看什么?

為什么你總是進步很慢?因為你從沒有思考過做事情的方法論。一起學(xué)習(xí)高手的做事邏輯。

看到一種可能性,

看到做成的樣子是什么,

看到自己要去的地方。

總之,你得先看清楚自己成功的樣子是什么樣的。

比如,你想成為一名知識博主,那去找10個這個領(lǐng)域的大V,看看他們是什么樣的、他們目前的狀態(tài)是不是你想要的?

下面這句話我非常喜歡:

你無法成為你沒有見過的樣子。

強如教員,也是從馬克思列寧主義,看到了經(jīng)典的唯物辯證法,并結(jié)合中國的實際國情加以具體問題具體分析。

為什么你總是進步很慢?因為你從沒有思考過做事情的方法論。一起學(xué)習(xí)高手的做事邏輯。

2.2 怎么看?

首先,你得建立自己的信息渠道,并隨時地查看這些渠道里的內(nèi)容。

你需要讓自己置身于各種新鮮、有趣的信息流中,比如聽聽播客,看看博客,參加一些在線課程,或者翻翻那些剛上市的新書。這些都能幫你找到那些能激發(fā)你靈感的火花。

其次,你還得保持好奇心和開放性,不要只在自己的小圈子里打轉(zhuǎn),要敢于跳出舒適區(qū),去嘗試新事物,去接觸不同的人和觀點。

為什么你總是進步很慢?因為你從沒有思考過做事情的方法論。一起學(xué)習(xí)高手的做事邏輯。

3、找落差

為什么要找落差?

因為落差就是機會,因此正視落差就是正視機會。

去找落差,又可以通過結(jié)構(gòu)化的方式進行:從“道/法/術(shù)/器”四個層面衡量現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距。

為什么你總是進步很慢?因為你從沒有思考過做事情的方法論。一起學(xué)習(xí)高手的做事邏輯。

“道”:涉及資源、系統(tǒng)、戰(zhàn)略、框架。

比如,你可能有一個創(chuàng)業(yè)的夢想(目標(biāo)),但你目前可能缺乏必要的資金、人脈網(wǎng)絡(luò)或者商業(yè)計劃(現(xiàn)狀)。這個差距就是你在“道”層面上的落差。

“法”:包括方法、知識、模型。

你可能想要提升自己的專業(yè)技能,比如學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析(目標(biāo)),但你目前可能只掌握了基礎(chǔ)的Excel操作(現(xiàn)狀)。你需要學(xué)習(xí)更高級的數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù),這就是你在“法”層面上的落差。

“術(shù)”:指操作、步驟、技能。

假設(shè)你想要學(xué)會做飯,但你現(xiàn)在還只會做一些簡單的料理(現(xiàn)狀)。你需要通過實踐和學(xué)習(xí)來掌握更多的烹飪技巧和食譜,這就是你在“術(shù)”層面上的落差。

“器”:指物理工具、數(shù)字工具。

如果你想要提高工作效率,可能需要更好的電腦硬件(目標(biāo)),但你現(xiàn)在的電腦配置較低(現(xiàn)狀)。你需要升級你的設(shè)備,這就是你在“器”層面上的落差。

4、補落差

補落差,就是如何通過高效的行動,快速彌補差距。

這里有一個非常重要的循環(huán):“學(xué)習(xí)-做事-獲得反饋-改進”。

這四個步驟,周而復(fù)始、每日精進。

為什么你總是進步很慢?因為你從沒有思考過做事情的方法論。一起學(xué)習(xí)高手的做事邏輯。

學(xué)習(xí):在這個階段,你通過閱讀、上課、觀看教學(xué)視頻等方式來獲取新知識和技能。這是為了彌補你在“道”、“法”、“術(shù)”、“器”四個層面上的不足。

實踐:學(xué)習(xí)之后,你需要將新獲得的知識應(yīng)用到實際行動中。這可能意味著在工作中嘗試新的方法,或者在生活中實踐新學(xué)到的技能。

獲取反饋:在實踐的過程中,你會從他人那里得到反饋,或者通過自我評估來了解自己的表現(xiàn)。這些反饋可以幫助你了解自己在哪些方面做得好,哪些方面還需要改進。

改進:根據(jù)反饋,你對自己的行動和策略進行調(diào)整,以更好地接近目標(biāo)。這可能涉及到改變學(xué)習(xí)方法、調(diào)整工作流程或者更新你的工具和資源。

這其實就是一個PDCA的過程。

真正的高手,其實并沒有什么秘密,只不過是在一些重要的事情上,比別人更認(rèn)真、更堅持。

陳辭令
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
    4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
    5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
    8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
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3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
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    8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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