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咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒埪?lián)系：鳥哥筆記小羽毛（ngbjxym）
先說說他轉(zhuǎn)行的成果：6個(gè)年頭過去了，他真的在這個(gè)行業(yè)里扎根下去了，而且一直保持著最初對攝影的那一份激情，現(xiàn)在早已經(jīng)有了自己的攝影工作室，業(yè)務(wù)也開展的不錯(cuò)，還是和以前一樣常常當(dāng)空中飛人，也算貼合了他當(dāng)初轉(zhuǎn)行時(shí)所說的那句話：我想穿越大半個(gè)中國去拍你！
#頭條創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽#
前一陣子，我的一位關(guān)系比較好的財(cái)務(wù)同行，跟我訴苦：財(cái)務(wù)工作做久了，覺得沒意思，不想再耗下去，她對公司的內(nèi)容運(yùn)營崗位很心動(dòng)，那個(gè)崗位一直都在招聘，但苦于沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，就算去問了也沒有機(jī)會(huì)。
職場難題
我問她，你會(huì)寫文案嗎？你會(huì)寫新媒體文章嗎？她都搖頭。
其實(shí)轉(zhuǎn)行的難題不是現(xiàn)在才有，也不是只有她有，就在我們剛畢業(yè)第一次找工作的時(shí)候就有了，只是那時(shí)候是要求專業(yè)對口，而現(xiàn)在是明碼標(biāo)價(jià)要求多少年工作經(jīng)驗(yàn)而已。
你看，我們還天天困在日常工作這樣的難題里面，對普通人來說“變得非常有錢”這個(gè)問題還真是挺難的。
《思維破局》一書中，其中提到了一種生活中常見的思維模式：有（have）-做（do）-是(be),比如我們通常會(huì)這樣想：
但問題是，我們能想到的“有”，常常都是假設(shè)的，實(shí)際上卻是這樣的：
這么一想，我們就會(huì)被困在原地，既不能去環(huán)游世界，也不能實(shí)現(xiàn)自由職業(yè)。既然什么都沒有，也只能是在腦子里空想一想，那后續(xù)的做（do）和是(be)就不了了之了。
當(dāng)我們轉(zhuǎn)換一下思維方式，把“have-do-be”(有-做-是)模式轉(zhuǎn)換為“be-do-have”(是-做-有)。再看會(huì)發(fā)生什么變化？
來看看我的一位從全球Top5的咨詢公司轉(zhuǎn)行做攝影的同學(xué)，他從畢業(yè)就進(jìn)了那家咨詢公司，工作在我們同期畢業(yè)的同學(xué)里面，真的算是很好了，在我一個(gè)小公司財(cái)務(wù)看來可望而不可及的：公司是行業(yè)頂尖的，剛畢業(yè)工資加差補(bǔ)一萬多（差不多10年前），每天住四五星級酒店，上下班有車接送，每月還能飛機(jī)往返兩三次，而且可預(yù)見的做下去前景也不錯(cuò)。
但是他鐵了心要擺脫生活的枷鎖羈絆，去追求更加驚險(xiǎn)的生活，義無反顧的辭了工作扎進(jìn)了攝影。
先說說他轉(zhuǎn)行的成果：6個(gè)年頭過去了，他真的在這個(gè)行業(yè)里扎根下去了，而且一直保持著最初對攝影的那一份激情，現(xiàn)在早已經(jīng)有了自己的攝影工作室，業(yè)務(wù)也開展的不錯(cuò)，還是和以前一樣常常當(dāng)空中飛人，也算貼合了他當(dāng)初轉(zhuǎn)行時(shí)所說的那句話：我想穿越大半個(gè)中國去拍你！
那他是怎么實(shí)現(xiàn)這么大跨度轉(zhuǎn)型的呢？我研究了他發(fā)的轉(zhuǎn)行相關(guān)的文章，發(fā)現(xiàn)，他并不是大家以為的那樣頭腦一熱就辭職去做攝影了，他那時(shí)候也考慮到自身技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和資金的欠確，就在業(yè)余時(shí)間報(bào)名了某位攝影大師的攝影弟子班，學(xué)習(xí)商業(yè)人像攝影、后期修圖技術(shù)，并持之以恒的練習(xí)拍攝和修圖。
幾個(gè)月后學(xué)有所成，便開始嘗試接單拍攝，辭職后也沒有像曾經(jīng)夢想的那樣馬上開設(shè)攝影工作室，而是做了一名一直在路上的自由旅拍。經(jīng)過多年的積累，才有了現(xiàn)在的規(guī)模和成就。
再看看互聯(lián)網(wǎng)大V鼴鼠的土豆老師分享的她曾經(jīng)在寫作小組里認(rèn)識(shí)的大一的小姑娘的故事，那位小姑娘學(xué)校一般，但希望畢業(yè)后拿到戶口留在北京，而她先是研究了留京名額最多而競爭最少的是出版業(yè)，而進(jìn)一步分析后發(fā)現(xiàn)出版社營銷編輯的崗位門檻最低。于是她開始加入寫作小組學(xué)習(xí)寫作，而目的有兩個(gè)，練習(xí)寫作并積累文案撰稿人的人脈資源，為以后去出版社做營銷編輯做準(zhǔn)備。
雖然土豆老師沒有告知這位小姑娘找工作的結(jié)果，但是在大一就擁有這樣清晰的思維并付諸了行動(dòng)的人，四年堅(jiān)持下來結(jié)果怎么也不會(huì)太差。
所以，成功之人的路徑也有相似之處。比如我的同學(xué)，當(dāng)他把自己看做一名攝影師時(shí)（be），他就會(huì)按照攝影師的角色去思考和行動(dòng)，學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，嘗試拍片(do)，成為一名攝影師那就是板上釘釘?shù)氖聝毫耍╤ave）。
這種倒轉(zhuǎn)的思維模式，在心理學(xué)上屬于一種強(qiáng)烈的“心理暗示”，人們對自己身份的認(rèn)同甚至在某種程度上比我們客觀存在的身份更重要。
就比如，工作中的領(lǐng)導(dǎo)，一舉手一投足，都頗具領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，而從外在氣質(zhì)上分別誰是領(lǐng)導(dǎo)，誰是職員好似也不難。而這正是因?yàn)樗麄儼缪莸牟煌巧╞e），改變了他們的心理，而心理狀態(tài)又會(huì)決定人的行為(do)，久了就有了外在的氣質(zhì)的不同(have)。
在我們探討了這兩個(gè)轉(zhuǎn)行成功的案例之后，我的朋友也想明白了，想轉(zhuǎn)行做內(nèi)容運(yùn)營，硬上肯定是不可取的。
內(nèi)容運(yùn)營這個(gè)工作不像醫(yī)生、律師那樣，需要很長的職業(yè)準(zhǔn)備期，學(xué)歷門檻也不高，她現(xiàn)在要做的是，給自己定位為一位新媒體運(yùn)營者（be）,花個(gè)一年半載的在業(yè)余時(shí)間將一位新媒體運(yùn)營所需要的能力去逐一落實(shí)（do），有需要的時(shí)候適當(dāng)?shù)母顿M(fèi)學(xué)習(xí)，或者也可以嘗試著運(yùn)營自媒體,當(dāng)她有了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，哪怕只是入個(gè)門，那再去應(yīng)聘，得到這個(gè)崗位的可能性就高了（have）。
而且她還頗為樂觀的想：就算不成功，她還可以接著運(yùn)營自媒體呢！誰說不是呢？
有句話關(guān)于求職的話說的好：不是要改變簡歷的格式，而是要改變簡歷的內(nèi)容。簡歷做的再花哨沒有用，你會(huì)做什么才是招聘者所看重的。
作者馬華興說，他的幾位來訪者按照這個(gè)思維方法在一年內(nèi)都找到了自己理想的工作，希望這個(gè)思維對想要求職的人都有所啟發(fā)。
沒有走不通的路，只有沒想通的人。心之所向，素履可往。
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5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
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5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
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