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在我的學(xué)生中,有很大一部分都是應(yīng)屆畢業(yè)生。在和他們的溝通中,我聽到很多抱怨的聲音。大多數(shù)都是在說,在這個(gè)特殊時(shí)期,工作不好找。好不容易有個(gè)通知面試的,還不知道怎么下手。找工作難,特殊時(shí)期找工作更難,特殊時(shí)期的應(yīng)屆生找工作,那基本上就是找不到了。我不想安慰誰說,雨過天晴,過去這段時(shí)間就好了。因?yàn)樽龊脺?zhǔn)備的人,從來就不受外界的限制。
就拿運(yùn)營崗舉例,我們一步步的實(shí)戰(zhàn)一下。
運(yùn)營思維里我一種很重要的思維就是精細(xì)化思維,而有的同學(xué)一份簡歷走天下,明顯就是沒有用到精細(xì)化思維。什么是精細(xì)化思維呢?精細(xì)化是對(duì)不同人群、不同場景、不同時(shí)間、不同渠道的區(qū)別對(duì)待。重點(diǎn)就在于這個(gè)區(qū)別對(duì)待。
每個(gè)人都是有定位的,每個(gè)崗位也是有定位的。忽視其中的契合度,偽裝勉強(qiáng),是對(duì)自己和對(duì)公司不負(fù)責(zé)任的。所以建議大家要學(xué)會(huì)看JD,很多的信息就藏著里面。
每一類運(yùn)營崗的JD都會(huì)有一些共通點(diǎn)和差異點(diǎn),找出自己身上與之想對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞,明顯地呈現(xiàn)出來,讓人一眼就覺得“就是你了!”
下面我們來看幾類常見運(yùn)營崗的JD。我選取了“內(nèi)容運(yùn)營”、“用戶運(yùn)營”、“活動(dòng)運(yùn)營”這幾個(gè)崗位的JD來給大家拆解下各個(gè)公司發(fā)布的JD有哪些共同點(diǎn)和差異點(diǎn)。
共通點(diǎn):微博、微信運(yùn)營;品牌營銷、日常傳播;文案&自媒體,熱點(diǎn)敏感;數(shù)據(jù)分析,投放轉(zhuǎn)化
差異點(diǎn):工具類產(chǎn)品、海外產(chǎn)品
共通點(diǎn):搜集素材、微信群貼吧QQ群粉絲互動(dòng);用戶活動(dòng);調(diào)研、競品分析;溝通、文案、抗壓、服務(wù)意識(shí)
差異點(diǎn):理財(cái)相關(guān)、線上推廣經(jīng)驗(yàn)、新媒體運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)
共通點(diǎn):策劃活動(dòng)、方案撰寫、需求溝通、上線及總結(jié);競對(duì)分析;溝通聯(lián)動(dòng)、抗壓
差異點(diǎn):直播行業(yè)、二次元文化
以上,你至少要針對(duì)某類運(yùn)營崗各準(zhǔn)備一份簡歷,簡歷中包含能證明你能勝任這類崗位的“共通點(diǎn)”的案例,更極致的做法是每次投遞前如有能滿足崗位“差異點(diǎn)”的案例或性格特征,手動(dòng)添加在自我評(píng)價(jià)里,成功的幾率更高。
案例!案例!案例!細(xì)節(jié)!細(xì)節(jié)!細(xì)節(jié)!數(shù)據(jù)!數(shù)據(jù)!數(shù)據(jù)!
最重要的技巧就在這3個(gè)詞里了。
有哪些適合大學(xué)生寫的案例呢?太高大上的離你們太遠(yuǎn),不太現(xiàn)實(shí),我列舉一些比較有價(jià)值且可實(shí)現(xiàn)的案例給大家:
內(nèi)容運(yùn)營:能佐證的案例有校報(bào)、文學(xué)社經(jīng)歷;在知乎或其他論壇發(fā)帖關(guān)注量很高混成了小達(dá)人;某公司新媒體實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);自己或者和朋友做了公眾號(hào)或頭條號(hào)獲得了小范圍關(guān)注;有幫商戶寫軟文的兼職……
活動(dòng)運(yùn)營:能佐證的案例有學(xué)生會(huì)外聯(lián)部、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷;校內(nèi)外公益組織志愿者或活動(dòng)策劃執(zhí)行經(jīng)歷;某品牌校園大使,幫助品牌在學(xué)校做落地活動(dòng),并有一定的轉(zhuǎn)化……
用戶運(yùn)營:能佐證的案例有某公司校園代理團(tuán)隊(duì)搭建;某公司社群實(shí)習(xí)經(jīng)歷;在某個(gè)興趣愛好圈子混得很好,有一定的號(hào)召力甚至成為KOL,人脈廣……
運(yùn)營管培生:有的公司進(jìn)去時(shí)不分具體的崗位,一段時(shí)間培訓(xùn)后再定崗。這類崗位一般要求綜合素質(zhì)很強(qiáng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人魅力。能佐證的案例有學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)領(lǐng)袖、國際交流活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲獎(jiǎng)?wù)叩取?/p>
如果沒有案例怎么辦?
機(jī)會(huì)總是給那20%早有所準(zhǔn)備的人,臨時(shí)抱佛腳,總歸不是很好,但總比什么都沒做要強(qiáng)。意識(shí)到自己的不足就盡快短時(shí)間補(bǔ)上。一是從上面提到的案例里找最能實(shí)現(xiàn)的做一、兩個(gè)出來,組個(gè)小團(tuán)隊(duì)一起達(dá)成,這是團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都能共享的案例。一個(gè)人單打獨(dú)斗確實(shí)很難做出效果。以下是一位同學(xué)在組團(tuán)隊(duì)做公眾號(hào),并設(shè)立了清晰的目標(biāo)。
某同學(xué)在微信群里召集隊(duì)友做公眾號(hào)
二是表現(xiàn)出持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度和努力,讓別人看到你的潛質(zhì)。比如一位同學(xué)在決定要從事互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營之后做了這些事兒,羅列在簡歷里的“個(gè)人評(píng)價(jià)”一欄里還是挺有說服力的,目前已入職百度。
某同學(xué)簡歷截圖
細(xì)節(jié)是指什么呢?細(xì)節(jié)代表著真實(shí)。你說你做過10個(gè)case,每個(gè)一句話,不如更多筆墨描述其中最有亮點(diǎn)的2-3個(gè)。
數(shù)據(jù)又是指什么呢?數(shù)據(jù)代表著有說服力。每個(gè)案例里都要有數(shù)據(jù)。我們?cè)跀?shù)據(jù)運(yùn)營中講過,一個(gè)絕對(duì)數(shù)是沒有任何意義的,你要拿去跟以前比、跟對(duì)手比、跟目標(biāo)比。
近年來互聯(lián)網(wǎng)公司的筆試題都腦洞大開,難度比較高,創(chuàng)新性很強(qiáng),我們這些工作好幾年的人都常常覺得答不上來。其實(shí)筆試題本沒有正確答案,只是希望從中看到你的邏輯、知識(shí)面和創(chuàng)意。
運(yùn)營崗筆試常見問題:
第一類:關(guān)于公司創(chuàng)新業(yè)務(wù)的。如【淘寶二樓對(duì)淘寶、商家、消費(fèi)者的利弊】;【共享單車和電商場景的結(jié)合,設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)營方案】;【設(shè)計(jì)一款00后知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品】
第二類:關(guān)于行業(yè)的。如【知乎、今日頭條、微信公號(hào)在社交傳播上的區(qū)別與優(yōu)劣勢(shì)。】【從用戶角度,說說天貓、京東自營、網(wǎng)易嚴(yán)選、小紅書的區(qū)別】;【共享經(jīng)濟(jì)的好處和壞處】
第三類:關(guān)于自己的案例描述的。如【分別介紹自己努力取得結(jié)果的案例,促成別人取得結(jié)果的案例】;【你覺得自己是互聯(lián)網(wǎng)達(dá)人嗎?為什么?請(qǐng)結(jié)合具體數(shù)據(jù)和案例來展示你是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)達(dá)人】;【跟同齡人相比,你覺得你身上最突出的特點(diǎn)是什么?你的同學(xué)和老師怎么評(píng)價(jià)你的?
1) 先把結(jié)構(gòu)搭起來,一般都是總分總。
2) 填充答案,站在出題者的角度倒推他是想考你什么,答到點(diǎn)子上。
3) 鼓勵(lì)多用一些術(shù)語、行話、專有詞匯等看起來專業(yè)的詞。有點(diǎn)像高考答政治題,踩得分點(diǎn)。
大家平時(shí)可以做這些積累和準(zhǔn)備,比如:
1)筆試前大量閱讀,逛熟自己要應(yīng)聘的公司及競爭對(duì)手官網(wǎng),看最近半年跟公司相關(guān)的財(cái)經(jīng)媒體報(bào)道(如虎嗅、36氪)和官方(微博、微信)報(bào)道、知乎上優(yōu)秀回答。
2)遇到有啟發(fā)的東西隨時(shí)截圖或copy到手機(jī)記事本,比如最新戰(zhàn)略和競爭對(duì)手之間差異化。
3)常??甲约海詥栕源?。縱向考,對(duì)于這個(gè)產(chǎn)品的深度剖析;橫向考,跟哪些是競品,各自優(yōu)劣勢(shì)。
面試前,你需要了解一家公司的文化。
假設(shè)你要去阿里,你需要了解阿里的人才觀,看官方報(bào)道而不是論壇貼吧。彭蕾(阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人之一,螞蟻金服董事長,歷任CPO首席人才官)在一次演講中就說到阿里的人才觀是以下四點(diǎn):聰明、皮實(shí)、樂觀、自省
面試常見問題有下面幾類,我列了出來,大家可以針對(duì)這些問題進(jìn)行思考:
最后一個(gè)問題,面試官常常會(huì)問, “你還有什么問題要問的?“同學(xué)們往往覺得最難回答,這可是一個(gè)很有可能加分、給面試劃上圓滿句號(hào)的環(huán)節(jié)哦。問問公司未來的培訓(xùn)計(jì)劃是怎樣的?學(xué)習(xí)資源有哪些? 需要跟哪些部門協(xié)作,等等,這些是比較穩(wěn)妥的。
需要提醒的是,此處不要輕易跟老板談戰(zhàn)略!
一個(gè)公司實(shí)在不缺一個(gè)談戰(zhàn)略的人,但我見到的大部分公司,都太缺能踏踏實(shí)實(shí)干事、把事兒干得漂亮的運(yùn)營人員了。我們的職責(zé)是把老板的戰(zhàn)略落地,盡快地驗(yàn)證戰(zhàn)略。這樣的人,市場價(jià)開得并不低。所以,為什么不做這種被爭搶的運(yùn)營呢?
所以,如果立志想要做運(yùn)營的應(yīng)屆生們,趁著現(xiàn)在,打磨自己,建立個(gè)人IP,任何時(shí)候都別忘記運(yùn)營自己。
最后還是要祝所有的應(yīng)屆生們都能找到好工作。
-END-
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測一測
我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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