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聯(lián)系“鳥(niǎo)哥筆記小喬”
文案怎么寫(xiě)才能更有效的傳遞信息?
2020-03-27 16:32:48

如果讓你選擇一個(gè)詞來(lái)形容優(yōu)秀的文案,下面四個(gè)你會(huì)選擇哪一個(gè)?

  1. 詞藻華麗。

  2. 語(yǔ)言幽默。

  3. 修辭豐富。

  4. 表述準(zhǔn)確。

有些難取舍,但你終究會(huì)選擇第4個(gè)——表述準(zhǔn)確。

因?yàn)槟忝靼祝?strong>文案的本質(zhì)是溝通,溝通的本質(zhì)是信息的有效傳遞,而要做到信息有效傳遞,最基本的就是信息本身要準(zhǔn)確。

我們先來(lái)回答兩個(gè)為什么:

  • 為什么文案的本質(zhì)是溝通?

  • 為什么溝通的本質(zhì)是信息的有效傳遞?

文案本身沒(méi)有意義,它只是攜帶信息的載體,品牌是用信息與受眾溝通交流來(lái)產(chǎn)生聯(lián)系,并達(dá)到交易和持續(xù)交易的目的。

和我們?nèi)艘粯?,說(shuō)話是我們與他人溝通交流的一種方式,它是文字的一種表現(xiàn)形式。

只不過(guò)品牌,大部分時(shí)候并不是用說(shuō)話的方式來(lái)傳遞文案信息,而是讓受眾自己去讀。

溝通是雙向的,一個(gè)人說(shuō)話那叫自言自語(yǔ),并不叫溝通。

竟然是雙向的,那就有發(fā)出方和接收方,即使發(fā)出方妙語(yǔ)連珠、口吐珠璣。

如果接收方不知所云、聽(tīng)而不聞,那也是一次失敗的溝通。

評(píng)定一個(gè)人溝通水平的高低,不是看他會(huì)不會(huì)說(shuō)、能不能說(shuō),而是看他能不能把信息有效的傳遞給對(duì)方,并且對(duì)方是否樂(lè)意去接受他傳遞的信息。文案,也是如此

那么,什么樣的文案才能讓信息傳遞更有效呢?

我們不妨先來(lái)看一下,文案從發(fā)出方傳遞給接收方,它的整個(gè)過(guò)程。

在整個(gè)過(guò)程中,影響信息傳遞效果的,有文案本身、媒介、受眾狀況和翻譯,這四大環(huán)節(jié)。

而其中,我們最容易忽略的就是翻譯這個(gè)環(huán)節(jié),總以為,傳遞了什么信息,受眾就能形成相對(duì)應(yīng)的結(jié)果。其實(shí)不然,有些信息,你想讓受眾接收到的結(jié)果,和他們翻譯之后的結(jié)果并不一致,甚至還有很大的反差。

所以,為了減少翻譯誤差,我們除了讓文案表述準(zhǔn)確之外,盡量還要讓受眾沒(méi)有什么翻譯的空間,看到什么就是什么。最好,讓每個(gè)受眾看到后都能形成一樣的結(jié)果。

此外,受眾接受信息的意愿程度也會(huì)影響信息的傳遞效果,如果他們對(duì)文案信息置之不理,即使他們都看到了,也無(wú)法進(jìn)入他們的心里,難以產(chǎn)生相應(yīng)的感受和行為。

所以,從文案的角度來(lái)講,影響信息傳遞效果的有翻譯的誤差受眾接受信息的意愿。

下面我們分別來(lái)講:

  • 減少受眾翻譯誤差。

  • 提高受眾接受意愿。

一、減少受眾翻譯誤差

文案表述準(zhǔn)確是最基本的要求,但是如果只有準(zhǔn)確,那有些信息受眾是無(wú)法理解的。

有些產(chǎn)品,有很多晦澀難懂的概念,如果你直接告訴受眾,那只會(huì)加重溝通的負(fù)擔(dān)。

比如,“每100克魷魚(yú)干含膽固醇871毫克”,這句話,雖然準(zhǔn)確,精確到毫克,但讓人有些難理解,膽固醇是什么呢?它有什么作用呢?每個(gè)人可能有不同的翻譯。

不要指望受眾還特意去查閱一下膽固醇的含義。

如果把它換成“吃一口魷魚(yú)等于吃20口肥肉”,肯定是沒(méi)有上面那句準(zhǔn)確的,但是它卻能夠讓人理解起來(lái)很容易,因?yàn)榉嗜馐且粋€(gè)清晰明了且大家都熟悉的事物。

我們?cè)賮?lái)看兩句自嗨文案:

  • 創(chuàng)享極致,靜心由我。

  • 樂(lè)享生活,暢意人生。

簡(jiǎn)單倒是簡(jiǎn)單,寥寥幾個(gè)字,但是卻不知道它在說(shuō)什么。

每個(gè)人都有不同的翻譯,畢竟,每個(gè)人心目中的“極致”、“暢意”是不一樣的。

所以,從這個(gè)角度來(lái)講,自嗨文案就是給了受眾過(guò)大的翻譯空間,導(dǎo)致每個(gè)人翻譯出來(lái)的結(jié)果不一致,并且是極為模糊的。

因此,文案除了準(zhǔn)確,還需要做到簡(jiǎn)單、具體,才能更大程度的減少翻譯誤差。

1.簡(jiǎn)單

簡(jiǎn)單不是指字?jǐn)?shù)少,而是指文案中沒(méi)有受眾難以理解的詞匯和概念。

如果受眾見(jiàn)到理解不了的詞匯,他們就會(huì)去調(diào)動(dòng)自己的主觀意識(shí)進(jìn)行聯(lián)想和猜測(cè),那就會(huì)導(dǎo)致翻譯出來(lái)的結(jié)果大相徑庭。

比如,“容積率0.2”這個(gè)詞,如果受眾之前不理解的,那他就會(huì)進(jìn)行聯(lián)想、猜測(cè),“容積率是什么呢?”,“好像容積是指容器的容量……”。你不要指望他們翻譯出來(lái)的,和你想要他們知道的一模一樣。

再來(lái)看這句,“只允許五分之一的土地生長(zhǎng)房子”,受眾翻譯出來(lái)的結(jié)果應(yīng)該都會(huì)差不多,“一塊土地,只有五分之一的房子,那還有五分之四的剩余空間,房子間隔很大”。

那么,復(fù)雜陌生的概念如何簡(jiǎn)單熟悉化呢?

那就要去受眾的認(rèn)知中找答案,把你想要傳遞的信息和受眾認(rèn)知中的信息關(guān)聯(lián)起來(lái)。

比如,在介紹一種新水果——蜜柚的時(shí)候,你這樣說(shuō):

蜜柚是最大的柑橘類水果,它的外殼很厚也很軟,很容易被剝掉。受眾可能很難理解,因?yàn)樗麄冞€沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜜柚。

那在受眾的認(rèn)知中,有沒(méi)有什么和蜜柚相關(guān)聯(lián)的食物呢?

那就是葡萄柚,于是你可以這樣說(shuō):

蜜柚大致是一種外殼很厚、很軟的超大尺寸的葡萄柚。

當(dāng)消費(fèi)者還不熟悉無(wú)人機(jī)的時(shí)候,大疆無(wú)人機(jī)公司在推出plantom系列產(chǎn)品時(shí),就用了“會(huì)飛的照相機(jī)”,關(guān)聯(lián)了受眾認(rèn)知中熟悉的照相機(jī)。

是不是就更容易理解一些?上面把肥肉和膽固醇進(jìn)行關(guān)聯(lián),也是同樣的邏輯。

2.具體

除了簡(jiǎn)單還不行,有些還需要更具體一些,否則也會(huì)造成翻譯誤差。

比如,形容一臺(tái)電腦,用“超輕薄”,副詞+形容詞的結(jié)構(gòu)。

簡(jiǎn)單,也能夠理解,但是,還有什么問(wèn)題呢?

不同受眾對(duì)超輕薄的評(píng)定是不一樣的,有人認(rèn)為一塊硬幣就是超輕薄,有人則認(rèn)為一張紙幣才是超輕薄。

翻譯出來(lái)之后,結(jié)果自然會(huì)不一樣。

看看這句,“像一本雜志一樣輕薄”,受眾翻譯出來(lái)的結(jié)果都差不多一樣的,因?yàn)樵谒麄冋J(rèn)知中,雜志的薄輕薄度都幾乎一樣。

難道形容詞就一無(wú)是處嗎?畢竟,我們平時(shí)用得最多的就是形容詞了。

漂亮、偉大、豪華、輕薄、新鮮、寬闊……

雖然它本身不夠具體,在每個(gè)人心中的樣子也不一樣,但是它卻能指導(dǎo)你寫(xiě)出具體的文案。

在這里,插播一個(gè)小故事:

前段時(shí)間和我姐在家,一般都是她煮菜做飯,她有個(gè)愛(ài)好,就是喜歡發(fā)朋友圈,怎么樣才能告訴她朋友圈的人,她做菜很好吃呢?

直接說(shuō)好吃,別人不一定相信,況且每個(gè)人心中的好吃也不一樣。

我給她出了個(gè)注意,你就說(shuō)你弟,很久沒(méi)有吃這么多飯了,今天竟然吃了三碗飯。

是不是就把好吃體現(xiàn)出來(lái)了?

其實(shí),你只需遵循這兩個(gè)步驟:

  1. 想出一個(gè)描述事物的形容詞。

  2. 用另一些事物來(lái)證明形容詞。

比如,你想描述水果很新鮮,你不能直接說(shuō)出來(lái),而是要想一下,我說(shuō)點(diǎn)什么,才能讓受眾自己得出水果新鮮的結(jié)果呢?

  1. 水果超級(jí)新鮮。

  2. 5小時(shí)之前還在樹(shù)上。

是不是第二句既具體,又更能感知到水果的新鮮?

這樣寫(xiě),有兩個(gè)好處,一是增加了信息傳遞的有效性,二是減少了賣家自賣自夸的成分。

大衛(wèi)·奧格威才是使用這個(gè)方法的鼻祖。

如何形容勞斯萊斯的奢華闊氣?

大衛(wèi)·奧格威寫(xiě)下了——“坐墊由8頭英國(guó)的牛皮所制,足夠制作128雙軟皮鞋”。

如何形容奧斯汀汽車的寬大舒適?

大衛(wèi)·奧格威寫(xiě)下了——“大得足以讓4個(gè)身高6尺的人舒服地坐在地面”。

看完這兩句文案,勞斯萊斯的奢華闊氣和奧斯汀的寬大舒適,是不是已經(jīng)深深的印在你的腦海里了。

所以,想讓信息傳遞更有效,文案除了最基本的表述準(zhǔn)確之外,還要做到簡(jiǎn)單和具體。

二、提高受眾接受意愿

文案寫(xiě)得再好,如果受眾接受意愿不高甚至不愿意去接受,那效果也將會(huì)大打折扣。

怎么才能讓受眾更愿意接受信息呢?

那就要去考慮文案的形式,我們不妨先想象一下,你在和人說(shuō)話,怎么說(shuō)才能讓對(duì)方更主動(dòng)聽(tīng)你講呢?

那你可以給他講一個(gè)故事,因?yàn)槿颂焐拖矚g聽(tīng)故事;可以講和他有關(guān)的事情,因?yàn)槿藢?duì)和自己有關(guān)的事情非常關(guān)注。

1.講個(gè)故事

“如果你想造一艘船,先不要雇人收集木材,而是要激起人們對(duì)大海的渴望,如果你想激起人們對(duì)大海的渴望,最聰明的方法是給他們講個(gè)關(guān)于大海的故事?!?/p>

上面這段話,想必你也聽(tīng)過(guò),這就是故事的魔力。

可以說(shuō),我們是聽(tīng)著故事長(zhǎng)大的,“牛郎與織女”的故事、“王子與灰姑娘”的故事……

人們?yōu)槭裁聪矚g聽(tīng)故事呢?

因?yàn)楣适吕锩嫱袥_突的情節(jié),清晰的角色劃分,抓人的細(xì)節(jié)描述。

我們會(huì)很容易把自己代入到故事中角色去,尤其是當(dāng)故事中的角色和我們有相似之處的時(shí)候。

近年來(lái),各大品牌都熱衷于講故事。

京東講快遞員的故事,沒(méi)有一點(diǎn)廣告痕跡,卻讓人感受到了京東的盡職盡責(zé),為了給客戶送包裹,翻山越嶺。

螞蟻金服講用戶的故事,講他們用了螞蟻金服之后,給生活帶來(lái)了哪些改變。

你看故事的同時(shí),不經(jīng)意的就會(huì)把自己帶入進(jìn)去,和故事中的角色一樣,感受螞蟻金服的美好。

故事,雖潤(rùn)物無(wú)聲,卻強(qiáng)勁有力。

講故事,并不只是大品牌的權(quán)利,人人都能講。

講自己的故事、講產(chǎn)品的故事、講品牌的故事、講用戶的故事。

講故事,最重要的是設(shè)置沖突,形成反差對(duì)比。

用了你的產(chǎn)品之后,用戶發(fā)生了哪些改變?

前后反差越大,效果則可能會(huì)越好。

如果,要給一家健身房寫(xiě)宣傳文案,下面兩個(gè)故事,哪個(gè)更能勾起受眾管理體型的的欲望一些?

  1. Lily,25歲,健身365天,甩掉20公斤。

  2. Lily,25歲,2016年體重70公斤,綽號(hào)“胖妞”;2017年體重50公斤,人稱“女神”。

兩個(gè)故事雖然都寫(xiě)了使用產(chǎn)品之后的變化——瘦了20斤,但第一個(gè)故事,并沒(méi)有什么反差,故事內(nèi)容,平淡無(wú)奇。

反觀第二個(gè),就有著明顯的反差沖突,從胖妞變成了女神,變化可謂是大。

所以,講好一個(gè)故事,你要去挖掘其中的沖突,要讓內(nèi)容有所反差。

2.與他相關(guān)

如果街上有兩個(gè)賣蘋(píng)果的,一個(gè)吆喝:“蘋(píng)果又大又甜,來(lái)嘗一嘗呀”;另一個(gè)吆喝,“帥哥美女,蘋(píng)果又大又甜,來(lái)嘗一嘗呀”。

是不是那個(gè)加上帥哥美女的,更能吸引你,因?yàn)榕c你有關(guān)。

再舉一個(gè)生活中的例子,如果你買彩票中了100萬(wàn),迫不及待的想要和你的朋友去分享喜悅,如果你只是純粹的把消息告訴他,我估計(jì)他很難和你一樣開(kāi)心。

怎么做,讓你朋友也很開(kāi)心呢?

那就是把你中了100萬(wàn)和他產(chǎn)生聯(lián)系,如何聯(lián)系?

最簡(jiǎn)單直接的,就是請(qǐng)他吃飯,如果大氣一點(diǎn),就分享一點(diǎn)給他。

雖然現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn),但是卻能夠管用。

使用“與他相關(guān)”這個(gè)方法,最關(guān)鍵的是要去洞察受眾更深層次的需求,為對(duì)方帶來(lái)更需要的利益,否則就會(huì)隔靴搔癢,軟弱無(wú)力。

大衛(wèi)·奧格威給奧斯汀汽車寫(xiě)過(guò)這么一句文案——“我用駕駛奧斯汀轎車省下的錢,送兒子到格羅頓學(xué)校上學(xué)”。

雖然,這句文案,是用第一人稱寫(xiě)的,但是,改為第二人稱也同樣適用——“你用駕駛奧斯汀轎車省下的錢,可以送兒子到格羅頓學(xué)校上學(xué)”。

文案想傳遞給受眾的信息是奧斯汀轎車比較省油,有些人可能只會(huì)寫(xiě)“一公里可以省多少油,一年下來(lái)就能省多少錢了”。

大衛(wèi)·奧格威就多想了一步,省下的錢用來(lái)干嘛呢?可以送孩子去學(xué)校讀書(shū)。

臺(tái)灣全聯(lián)超市也出過(guò)類似的文案:

來(lái)全聯(lián)不會(huì)讓你變時(shí)尚,但省下的錢能讓你把自己變時(shí)尚”。

為什么要省錢呢?因?yàn)槭∠碌腻X可以把自己變時(shí)尚。

我曾經(jīng)看到過(guò)一句健身房的文案——“你就是下一個(gè)施瓦辛格”。

原諒我的無(wú)知,直到今晚百度之后,我才知道施瓦辛格是個(gè)健美運(yùn)動(dòng)員。

不說(shuō)施瓦辛格用在這里合不合適的問(wèn)題了,那為什么要成為施瓦辛格呢?成為施瓦辛格之后,能帶來(lái)哪些好處?

男人嫉妒的眼光?女人愛(ài)慕的眼光?

我隨心所發(fā),也想了一句,“90%的女人,都喜歡施瓦辛格那樣的身材”。

如果,你要打動(dòng)女生去減肥,你就不能只說(shuō)減肥可以瘦身。

還要告訴她瘦身有什么好處?這個(gè)好處一定是她愿意為之做出改變的。

比如,“漂亮的衣服那么多,而你卻穿不上”,瘦身了就可以穿更漂亮的衣服。

還可以再多想一步,為什么要穿漂亮的衣服呢?

愛(ài)美之心,人皆有之,是不是就可以寫(xiě)出,“其實(shí),你也可以很美”。

所以,與他相關(guān),不能只相關(guān)在表面,要關(guān)進(jìn)他的心里,撥動(dòng)他那根最柔軟的神經(jīng)。

三、寫(xiě)在最后

什么是有效?是信息發(fā)出方想要信息接收方得出的結(jié)果,與信息接收方看到信息翻譯之后得出的結(jié)果一致。

所以,要不要把文案寫(xiě)簡(jiǎn)單和具體,取決于你想要受眾看到信息翻譯之后,得出什么結(jié)果。

如果你想要受眾自己去體會(huì)感受創(chuàng)享極致,給他們更大的想象空間,讓他們各自翻譯出的結(jié)果都不一樣,那你就寫(xiě)成創(chuàng)享極致就好了。

所以,文案有沒(méi)有自嗨,取決于文案人他的目的。

文案寫(xiě)出彩很難,但至少你可以寫(xiě)得簡(jiǎn)單和具體。

好文案的唯一標(biāo)準(zhǔn),是有效的傳遞信息。

本文更多的,只是從如何讓信息傳遞更有效的角度去分享,如果你想讓文案去影響受眾的感受和行為,讓信息傳遞更有效應(yīng)該是基礎(chǔ)和前提。

以上,完結(jié)。

-END-

鳥(niǎo)哥筆記,廣告營(yíng)銷,產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)新物種,策略,營(yíng)銷

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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
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    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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