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需求調(diào)研,如何才能讓消費(fèi)者講真話?
2019-02-15 10:06:09

如果說什么是一個營銷人的核心能力,我認(rèn)為毫無疑問是對需求的洞察力。

對創(chuàng)業(yè)公司來說,這種能力近乎決定了產(chǎn)品的方向,直接奠定創(chuàng)業(yè)基調(diào);對成熟公司來講,這種能力又在無時無刻影響著產(chǎn)品的每一次迭代。

對需求的洞察力,是重中之重的能力。而用戶訪談,又是實(shí)現(xiàn)需求洞察最不可或缺的方式之一。

但在現(xiàn)實(shí)中,我們卻經(jīng)常見識到這樣的用戶訪談:

“這個功能您喜歡嗎?您愿意購買嗎”

“您能接受的價格大概是多少?”

“如果您覺得不錯,您會推薦給朋友嗎”

“您最看重的功能是什么,不喜歡的功能呢?”

“下一次購買,您會選擇哪個品牌呢”

事實(shí)上,試圖通過直接提問得到答案是愚蠢的行為。

如果你直接詢問消費(fèi)者愿意付多少錢,他們幾乎一定會說一個中庸的數(shù)字,就如同他們更愿意在問卷上選擇A和C之間的B選項(xiàng)一樣;如果你問消費(fèi)者是否喜歡、愿意推薦,那你就是在變向地強(qiáng)迫他們對你說“我喜歡,我也會推薦給別人”。

這也是為什么,有如此之多的產(chǎn)品在推出之前,即便做過了詳盡的市場調(diào)研,卻依然無法取得理想銷量的原因——訪談的方式錯誤,導(dǎo)致消費(fèi)者回答的只是你想聽的答案,而不是真實(shí)的答案,最終誤導(dǎo)你的企業(yè)行為。

而深究原因,其實(shí)是——人們無法對自身的行為作出正確預(yù)判。

2007年iPhone上市后,UniversalMcCann做了一個大規(guī)模的消費(fèi)者調(diào)查,并根據(jù)數(shù)據(jù)預(yù)測,iPhone無法在歐美等發(fā)達(dá)國家市場取得成功,而只可能會在欠發(fā)達(dá)地區(qū)獲得一些銷量。

比如其中的一個調(diào)研問題是“你是否愿意用一臺整合的便攜性設(shè)備來同時滿足打電話、上網(wǎng)、打游戲的需求?”。發(fā)現(xiàn)只有三成的美國人表示愿意。

著名的彭博社也做了類似的市場調(diào)查,他們更是大膽預(yù)測:iphone影響力將微乎其微,將只對小部分消費(fèi)者具有吸引力,諾亞和摩托羅拉完全不必?fù)?dān)心。

當(dāng)時的微軟高級營銷總裁甚至大放厥詞:蘋果iphone在2008年銷量不會達(dá)到10萬部。

但最后的結(jié)果,我們也知道了。

其實(shí),就連當(dāng)年微信剛剛推出時,人們的反應(yīng)也是如出一轍。

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人們對自己行為的預(yù)測并不靠譜。

同時,這也值得我們認(rèn)真反思。所謂的用戶訪談,一定不是將問題直接拋給用戶,并指望從他們的回答中直接獲得答案。

那么,我們該如何做一個有效的用戶訪談呢?

我認(rèn)為,所有打算做用戶訪談的人都應(yīng)該謹(jǐn)記:正確的用戶訪談是基于過去式的提問,而不是將來時。

什么意思?

很簡單,人們無法預(yù)測未來的行為,你永遠(yuǎn)都不能通過詢問“將來時”的問題(比如,您會選擇哪個品牌?您會喜歡這個功能嗎?等等)獲得真實(shí)答案。這就像,即便我說了N次要買iPhone,到最后掏錢時還是可能買了個小米。

但是,但是,我們卻能把自己曾經(jīng)做過的事、過去的想法一五一十的說出來。所以,一個有效的用戶訪談,一定是基于對用戶過往行為、想法的發(fā)問,從而間接得到需求洞察的調(diào)研行為。

那如果到具體的操作方面,我們該怎么做呢?

偉大的先賢孔子,是為人處世的高手,關(guān)于如何識人,他早就為我們指明了方向:

子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安。人焉瘦哉?”

意思是,如果想要透徹了解一個人,不光要聽他怎么說,還要看他怎么做(行為)、體悟他怎么想(動機(jī)),做到這些,這個人就沒有什么可以隱藏的了。

那么,遷移到用戶訪談,不難理解,就需要我們通過訪談的方式,了解用戶過去做某事的“行為”以及“動機(jī)”,并從中獲得需求的洞察。

一、詢問過去的行為——觀其所由

下面就來介紹幾種常見的問法。

(1)是什么樣的外界刺激讓你突然想買一個xxx?換句話說,這種購買的沖動來自于什么?

之所以要問這個問題,是因?yàn)槲覀兊慕^大多數(shù)行為(包括購買行為),除了要具備能力和意愿,往往還需要一個關(guān)鍵的觸發(fā)。

比如,你無法堅持讀書不是因?yàn)槟銢]有動機(jī)和能力,而只是因?yàn)槟銢]有把書籍放在觸手可及的地方。同樣,你之所以看劇如流水,更多是因?yàn)槟愕膇pad總是豎立在那個本該用來工作和學(xué)習(xí)的書桌上。

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2015年,斯坦福說服力科技研究室主任BJ.Fogg提出了著名的福格行為模型(B=MAT),根據(jù)這個模型,當(dāng)一個具體的行為發(fā)生,必須同時具備三個元素:動機(jī)、能力和觸發(fā)器。這個模型假定,只有當(dāng)一個人有足夠的動機(jī),并且有能力去做某件事,并且還需要有一個觸發(fā)來提醒他的時候,一個行為才能大概率的發(fā)生。

這里介紹兩種最常見的觸發(fā):


1、場景觸發(fā)

場景觸發(fā)顧名思義,就是指某一個場景的出現(xiàn)誘發(fā)了消費(fèi)者的購買沖動。

舉個簡單的例子。小張是基層員工,他清楚的知道,若要在未來2-3年順利晉升,至少要保證英語口語過關(guān)。因此,小張學(xué)習(xí)英語的意愿特別高(動機(jī)強(qiáng)烈),當(dāng)然家里也會給他提供資金支持(能力足夠)??墒聦?shí)上小張卻始終沒有行動起來。

為什么?因?yàn)槿鄙僖粋€外部的觸發(fā),他一直沒能邁出第一步。

直到有一天,他看到上司和外國友人侃侃而談(觸發(fā)),而自己聽不懂就只能傻傻的站著,這才讓他下定了要學(xué)好英語的決心。


2、利益觸發(fā)

所謂利益觸發(fā),多是指因?yàn)樯唐反蛘鄣葍?yōu)惠信息的出現(xiàn),刺激了消費(fèi)者的購買行為。

比如,小王看上了價格相當(dāng)?shù)腁款球鞋和B款球鞋,但他的錢只能買其中的一雙,所以他一直在猶豫,始終沒能下定決心購買。直到有一天,A款球鞋打八折,他二話沒說,直接下單。

這里面的“打折”,就是一個關(guān)鍵的觸發(fā),誘發(fā)了小王的購買沖動,幫他臨門一腳,按下了大腦中的“購買”按鈕。

所以,這個問題就可以幫助我們了解到,消費(fèi)者一般都是因?yàn)槭艿侥男┯|動才購買的。明晰這些關(guān)鍵的觸發(fā),我們就可以對相應(yīng)的營銷內(nèi)容對針對性的調(diào)整,以更大程度促進(jìn)產(chǎn)品的銷售轉(zhuǎn)化。

以空氣凈化器為例。如果你去問了消費(fèi)者“是什么因素誘發(fā)了您購買的沖動?在哪一刻,您覺得應(yīng)該立刻買空氣凈化器呢?”

得到的回答就可能是:

“曾經(jīng)有段時間,我總是無緣無故的咳嗽,后來才意識到是因?yàn)楫?dāng)時北京霧霾太嚴(yán)重,沒做好防霾的準(zhǔn)備。買空氣凈化器是因?yàn)橥蝗挥幸惶彀l(fā)現(xiàn)家里的孩子也說嗓子疼”;

“那天去朋友家做客,發(fā)現(xiàn)他家的空氣凈化器每天都開著,相比之下,感覺自己在這方面做得太差了,所以回家就在京東買了一個”;

通過這兩個回答,就可以很明顯地洞察到關(guān)鍵的觸發(fā)是“愧疚感”——因?yàn)楹⒆?,因?yàn)榧彝]有得到更悉心的照顧。

接下來該如何調(diào)整營銷,相信也不用我多說了。

(2)為了解決這個問題,您曾經(jīng)嘗試過哪些方法?效果怎么樣?現(xiàn)在還在繼續(xù)使用嗎?為什么?

這個問題的目的是找到被忽視的競品,并站在消費(fèi)者的視角,客觀的審視競爭對手。

那你可能會問,我知道自己的競品都有哪些,還有必要去問別人嗎?

答案是肯定的。實(shí)際上,競品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止同行業(yè)競爭者的產(chǎn)品,一些替代品,甚至只是習(xí)慣,都有可能成為消費(fèi)者選擇你的阻礙。而這些“隱性”的競品,消費(fèi)者顯然是比你要更加清楚的。

比如,你是賣電子煙的,除了你的直接競品之外,戒煙糖、戒煙香、茶煙,甚至?xí)哆@本書能讓你戒煙》,都可能是目標(biāo)消費(fèi)者選擇的對象。

而之所以要盡量從消費(fèi)者的視角去審視競品,是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者總是會陷入一種主觀對比敵我雙方的誤區(qū)。借助消費(fèi)者的客觀性,就很容易幫助我們正視自身的不足。

比如,那些在自己看來明顯優(yōu)于競品的地方,用戶可能并不Care,而那些自己認(rèn)為并不重要的功能,用戶反而可能會更需要。

(3)在產(chǎn)品的使用過程中,是否有過不滿意或不順心的情況出現(xiàn),能詳細(xì)說說當(dāng)時發(fā)生了什么嗎?在什么情況下,您又覺得這個產(chǎn)品簡直幫了大忙?

任何人,都只對親身經(jīng)歷的事情印象深刻。同樣,只有真正使用過產(chǎn)品的消費(fèi)者,才能對“產(chǎn)品優(yōu)劣”“功能好壞”“價格貴賤”等給出清晰又具有建設(shè)性的答案。

這個問題的關(guān)鍵是,通過讓消費(fèi)者回憶使用產(chǎn)品的場景,洞察到他們真正在意的、喜歡的,以及會讓他們難以忍受的的功能或特性。

比如,對于一款積木玩具。家長朋友們可能會這樣說:

“積木并不像其他玩具,孩子玩幾次之后就膩了。這種創(chuàng)造性的游戲特別容易讓孩子長時間的全神貫注。所以,當(dāng)我在家卻又需要忙工作的時候,我就會讓他去玩積木,這確實(shí)幫了我的大忙,讓我能脫身做其他的事;

但是孩子玩過之后,又總會把散落的積木扔的滿地都是,每次都需要我重新?lián)炱饋碚?,這件事是比較煩心的?!?/p>


那么,如果你是一家玩具制造商,也許就可以考慮生產(chǎn)成一款便于父母打理的積木玩具了,相信一定能得到家長朋友的青睞。

(4)既然特別需要,可您最終卻沒有購買,是出于什么樣的考慮呢?

消費(fèi)旅程并非一帆風(fēng)順,很多時候,即便消費(fèi)者有足夠的動機(jī)、能力,也受到了外部環(huán)境的觸發(fā),但往往就在按下購買鍵的前一秒,他們的大腦會再一次回歸理性,開始考慮由此可能帶來的風(fēng)險。

1960年,哈佛大學(xué)的Bauer教授提出了感知風(fēng)險理論。他認(rèn)為,消費(fèi)者在購買決策中隱含著對結(jié)果的不確定性,而這種不確定性,來自于購買產(chǎn)品后可能會感知到的各種風(fēng)險。如果這些風(fēng)險得不到解決,即使再想要,他們也可能會放棄購買。

這些風(fēng)險包括:時間風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、功能風(fēng)險、形象風(fēng)險、心理風(fēng)險。

時間風(fēng)險:買這個產(chǎn)品是否需要我花很長時間貨比三家?買回來不合適怎么辦?

財務(wù)風(fēng)險:買貴了怎么辦?買來不能堅持用,徒增浪費(fèi)怎么辦?

功能風(fēng)險:功能是否真的如其所說?還是徒有其表?

形象風(fēng)險:使用產(chǎn)品是否有損我的形象?是否對我的社交產(chǎn)生影響?

心理風(fēng)險:使用是否會有負(fù)罪感?我真的能說服自己嗎?

在訪談過程中,根據(jù)這五個維度分別去提問,就能更高效的找到影響消費(fèi)者購買的風(fēng)險障礙,從而為產(chǎn)品、營銷等活動提供指導(dǎo)。

比如你經(jīng)營的是類似于健身卡、瑜伽課這樣的自律型產(chǎn)品。訪談后就非常可能發(fā)現(xiàn),財務(wù)風(fēng)險是出現(xiàn)頻率最高的因素——人們總是因?yàn)閾?dān)心購買后,自己無法堅持下去,致使徒增浪費(fèi)。

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那么這時,也許你就可以在營銷上做一些小的變動,比如支持辦卡后一個月內(nèi)無理由退款等。這將會幫助消費(fèi)者掃除不必要的擔(dān)心,極大提高購買的決心。

二、詢問過去的動機(jī)——察其所安

如果說詢問過去的行為是為了“觀其所以”,那么詢問過去的動機(jī),無疑是為了“察其所安”。

不夸張的說,除了生物本能性的欲望(如進(jìn)食、繁衍、社交等)之外,人類任何行為的背后,都有動機(jī)的影子。而任何行為的動機(jī),都不是純粹的,是分層級的。

比如,對于“努力工作”這件稀松平常的事,不同的人就會有完全不同的動機(jī),即便細(xì)分到個人,動機(jī)也是層層遞進(jìn)的。

從容生活版:努力工作——賺更多錢——買更多想要的商品——消費(fèi)不受太多限制——活得更加從容;

(解釋:努力工作是為了賺更多的錢,有了更多的錢,我才能買更多想要的東西,消費(fèi)就不受到太多限制,生活也就更加的從容。)

回報父母版:努力工作——賺更多錢——補(bǔ)貼家用——回報父母——擔(dān)心“子欲養(yǎng)而親不待”。

出人頭地版:努力工作——早日晉升——更廣闊的職業(yè)機(jī)會——更快速的職業(yè)發(fā)展——出人頭地。

那么,我該如何了解用戶行為背后更詳細(xì)的動機(jī)呢?

這里推薦使用5why法。5why法最初是由豐田的大野耐一,為了完善公司的制造方法提出的,后來因?yàn)檫@個方法多次幫助公司找到問題的根源,被廣泛流傳。簡單來說,5why法就是一套層層遞進(jìn)的提問方法,通過不斷問為什么,逼近事物本質(zhì)。

比如,“回報父母”版的努力工作,就是通過5why法層層遞進(jìn),找到到不同層次的動機(jī)的。

為什么你要努力工作?因?yàn)槲乙嵏噱X;

為什么你要賺更多錢呢?因?yàn)槲乙a(bǔ)貼家用;

為什么你需要補(bǔ)貼家用呢?因?yàn)槲蚁牖貓蟾改福?/p>

為什么你認(rèn)為回報父母很重要呢?因?yàn)槲覔?dān)心“子欲養(yǎng)而親不待”。

那么,動機(jī)真的這么重要嗎,需要挖掘的這么深刻嗎?

舉個例子。餓了么星選是一家定位于高端品質(zhì)外賣的訂餐平臺,目標(biāo)用戶是一二線城市的白領(lǐng)人群。

它最近出了一支TVC,選擇了白領(lǐng)用戶四個典型的生活場景——起床時、地鐵上、健身房、與好友歡聚時,通過早起、閱讀、健身、共同享用美食四個細(xì)節(jié),向用戶傳達(dá)了“優(yōu)秀的你,用心選”的情感訴求。

言外之意——優(yōu)秀的你,值得更好的,包括外賣。

那么,為什么星選要主打“你值得更好的”?緣何至此呢?

如果你通過5why法分析一下這些白領(lǐng)人群的動機(jī),也許就不會有疑問了。

區(qū)隔于大眾訂餐平臺餓了么,餓了么星選定位于高端用戶,提供品質(zhì)更高,當(dāng)然價格也更貴的餐食。

如果你是受星選委托的廣告公司,那么你就必須要深刻了解星選的用戶。而最能了解一個人的方式,自然是找到TA的動機(jī)所在。

問:為什么你愿意買價格更貴的品質(zhì)午餐?

答:因?yàn)槲蚁氤渣c(diǎn)好的。(表層動機(jī))

問:為什么你要吃點(diǎn)好的?

答:因?yàn)楣ぷ餍量啵乙麆谝幌伦约?。(二級動機(jī))

問:為什么你覺得犒勞自己很重要?

答:因?yàn)橐蝗嗽谕?,我需要把自己照顧好。(三級動機(jī))

問:為什么照顧好自己很重要呢?

答:因?yàn)槲艺J(rèn)為我值得更好(底層動機(jī))

實(shí)際上,如果仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn),餓了么星選的文案基本上是圍繞“吃點(diǎn)好的”“犒勞自己”“我值得更好”這幾點(diǎn)來做文章。

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這也是為什么我們一定要察其所安,做動機(jī)的訪談——當(dāng)你參透了主流用戶的高頻動機(jī),營銷方向也就能大體確定下來了。

總結(jié):

無效的訪談各有各的問法,而有效的訪談卻總是遵循同樣的原則——基于過去式的提問,而不是將來時。

關(guān)于識人的方法,孔子說:視其所以,觀其所由,察其所安;

把孔子的方法遷移過來,做用戶訪談,就要分別從用戶“過去的行為”和“過去的動機(jī)”入手。

1、詢問過去的行為——觀其所由

提供四個常用的問法:

(1)是什么樣的外界刺激讓你突然想買一個xxx?換句話說,這種購買的沖動來自于什么?

(2)為了解決這個問題,您曾經(jīng)嘗試過哪些方法?效果怎么樣?現(xiàn)在還在繼續(xù)使用嗎?為什么?

(3)在產(chǎn)品的使用過程中,是否有過不滿意或不順心的情況出現(xiàn),能詳細(xì)說說當(dāng)時發(fā)生了什么嗎?在什么情況下,您又覺得這個產(chǎn)品簡直幫了大忙?

(4)既然特別需要,可您最終卻沒有購買,是出于什么樣的考慮呢?

2、詢問過去的動機(jī)——察其所安

使用5why法,尋找高頻動機(jī),為營銷方向提供指導(dǎo)。

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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動實(shí)施恐怖活動、極端主義活動;
    5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語言對他人進(jìn)行負(fù)面評價;
    7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
    8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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