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數(shù)據(jù)分析師,年終述職報告模板來了!
2021-11-22 11:47:00

又到了一年一度的年終總結(jié)+述職報告環(huán)節(jié)。有很多同學(xué)表示:有沒有模板可以抄抄,今天它來了。

考慮到每位同學(xué)做述職的性情不太一樣,有的想出人頭地,有的只想交差了事,有的早就對公司不滿恨不得馬上離職。因此,我們今天會給幾個個性化版本,大家參照自己的需求來寫。

01 版本一:負(fù)分滾粗型


使用場景:想被領(lǐng)導(dǎo)罵的時候。

范文:

我一年都好忙啊,都在寫代碼,寫的啥我也不知道。


寫作要點:很多做數(shù)據(jù)分析的同學(xué),其實沒有什么項目經(jīng)驗,也沒有正兒八經(jīng)建模,每天都在做人肉sql機,跑一堆數(shù)。這時候會覺得似乎天天在忙,卻不知道忙什么。于是容易一著急就胡亂寫幾句。

明明自己是做數(shù)據(jù)分析的,寫的報告連個數(shù)字都沒有。通篇只有“忙”“累”“多”“好多”這種形容詞。這種報告最容易被領(lǐng)導(dǎo)批斗,除了挨罵沒啥好處,大家引以為戒。

02 版本二:交差了事型

使用場景:無欲無求,交作業(yè)了事的同學(xué)。


范文:

● 臨時取數(shù):完成取數(shù)需求150份;


● 專題報告:完成專題報告;


● 報表:新建報表100份,更新報表300份;


● 模型:建立外呼模型1個;


● 總結(jié):我完成了所有工作,感性聆聽。

寫作要點:如果只是想交差的話,記住這個句式:我+完成了+XX任務(wù)。搞掂!這樣可以直觀清晰地向老板表達(dá):交代的工作我做完了。為了克服版本一的問題,我們得把“到底這些代碼是為了啥?”這個問題交代清楚。因此需要分門別類。


數(shù)據(jù)分析最常見的五種產(chǎn)出就是:臨時取數(shù),報表,專題報告,模型,數(shù)據(jù)產(chǎn)品。可以分開五部分來寫。每一項工作,又有新建,更新,優(yōu)化,迭代(刪除/合并)四個狀態(tài),也可以分開寫。這樣看似混亂的日常工作,就能進行清晰地分類了。


有些同學(xué)會抱怨,說:我做了分類,發(fā)現(xiàn)我的工作90%都是更新報表,按照固定的格式輸出報表day by day by day by了365個day……這實在沒啥價值啊,寫不出手??!是滴,如果真的工作只有固定更新,那真的沒啥價值。今年的績效考評就放棄吧,明年多問問自己,為啥平時如此安于現(xiàn)狀,也不想著折騰點出成績的東西。

03 版本三:錦上添花型

使用場景:想在領(lǐng)導(dǎo)面前留個好印象

范文:

2021年內(nèi),本人完成工作如下:


● 報表:新建報表100份,支撐五個項目開展;


● 專題報告:完成專題報告5份,發(fā)現(xiàn)了5處問題;


● 模型:建立外呼模型1個,提升外呼質(zhì)量400%;


● 總結(jié):我有效助力業(yè)務(wù),感性聆聽。

寫作要點:想錦上添花,就不能光干巴巴說:我做了什么工作。而是得說:我創(chuàng)造了什么價值。同樣是干活,領(lǐng)導(dǎo)從來更關(guān)心的是:誰的產(chǎn)出更大。但數(shù)據(jù)分析師和銷售、運營、產(chǎn)品經(jīng)理不太一樣,有獨特寫法。


數(shù)據(jù)分析工作與銷售的最大區(qū)別,在于數(shù)據(jù)分析是個輔助崗,打BUFF的。所以不能像銷售那樣直接吹:我為公司掙了1000萬!數(shù)據(jù)分析工作與運營的最大區(qū)別,在于數(shù)據(jù)分析是個支撐崗位,不像運營那樣拋頭露面,能大吹:我們的活動吸引1億次點擊,拉動DAU增長30%。

作為一個輔助+支撐性崗位,你要是大喊:我為公司掙了1000萬,銷售和運營會一起跳起來說:沒有我們你掙個屁。你要是大喊:我寫了10萬行代碼,大家會一起罵:“你不寫,誰寫?不寫滾蛋”。

因此,數(shù)據(jù)分析師想要體現(xiàn)成績,關(guān)鍵是取得外部門的認(rèn)可。因此,可以從如何助力、如何賦能、如何輔助的角度來說,比如:


● 支撐類:為重大活動提供數(shù)據(jù)產(chǎn)品,為銷售配備數(shù)據(jù)助手


● 避險類:發(fā)現(xiàn)了異常問題,及時提醒業(yè)務(wù)解決


● 增強類:提供模型/標(biāo)簽/產(chǎn)品,提升營銷/銷售/運營效果


● 建議類:針對具體業(yè)務(wù)問題,提供解決建議

請注意,這四點是有先后順序的,順序是:支撐≥避險≥增強≥建議。因為支撐類是最剛性的,無人可以扯皮的助力。比如雙十一領(lǐng)導(dǎo)想看即時交易額,那就得做數(shù)據(jù)大屏,不做沒得看。這個功勞獨一份是數(shù)據(jù)的。


避險和增強都能反映到業(yè)績上,但避險的認(rèn)可度是高于增強的。這就好比,把一個60分的學(xué)生教到90分很難,但指出來“就是那個人考0分,拖全班后腿!”很容易。

指出業(yè)務(wù)沒發(fā)現(xiàn)的問題,砍掉兩個項目,ROI立馬提升。實際上,這也是財務(wù)、審計等部門在領(lǐng)導(dǎo)面前邀功的常用手段(有意思的是,他們也是基于數(shù)據(jù)分析得出:“要控XX費用”的結(jié)論的)。

增強類本身難做,并且需要業(yè)務(wù)配合,比如精準(zhǔn)營銷,比如產(chǎn)品推薦,比如需求測試,雖然看起來是數(shù)據(jù)做了很多分析工作,但脫離運營的優(yōu)惠券,其實效果沒那么大。所以很容易扯皮。


至于建議類,鬼知道你寫的建議人家聽沒有。即使聽了,從一個建議到最終業(yè)務(wù)產(chǎn)出之間,還隔著十萬八千里呢。費用、落地計劃、系統(tǒng)開發(fā)、頁面設(shè)計、商品選擇、分工合作、客服對接,哪個環(huán)節(jié)都比一個建議要重要。

所以除非是有業(yè)務(wù)部門主動提出的:“這個建議很好”,一般情況下數(shù)據(jù)分析師不會主動炫耀所謂建議。


看到這又有同學(xué)說了:老師,我平時都從來不問數(shù)據(jù)有什么用,跑完數(shù)交了就完事了,到這我也不知道該怎么寫。額,如果是這樣的話,今年的考核就放棄吧。記得明年不要這么干了。

平時陳老師總是喋喋不休的,每個分析單元都會講“這里可以這樣結(jié)合業(yè)務(wù),那里可以那樣輸出價值”就是備著這一天,以后看分析方法,不要光糾結(jié)數(shù)字怎么算,多看看落地場景哦。


還有同學(xué)說:老師,既然是要別的部門認(rèn)可,人家不認(rèn)咋辦?本質(zhì)上,解決問題的辦法是正式立項,通過項目來解決問題。除了立項,還有個操作細(xì)節(jié),就是多拍照,多發(fā)郵件。比如業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)郵件回復(fù)了:分析的很好!good,截圖為證。


比如雙十一慶功會,大老板們在數(shù)據(jù)大屏前合影,good,拍照為證。比如在部門例會上做數(shù)據(jù)分享,good,拍照為證!總之平時多留證據(jù),防止大家事后忘了提起褲子不認(rèn)人。

04 版本四:綿里藏針型

使用場景:求職or在大老板前露個臉

范文:

● 我是大屏小能手,您看到的雙十一大屏是我做的


● 我是運營小助手,運營90%的需求都是我跑的


● 我是活動小幫手,上次。。。


寫作要點:這里和版本三只有一個區(qū)別,就是自己給自己貼了個標(biāo)簽。并且這個標(biāo)簽是直觀能理解的。有同學(xué)會好奇:這么一點點動作,能有大作用。有!當(dāng)然有!上一個給自己貼大屏小能手的同學(xué),才24歲月薪已經(jīng)破3萬了,哈哈哈。


因為述職匯報很有可能是向上上級匯報(比如面對大部門總監(jiān)或者CTO,COO)這里就有一個問題:如何最快速的讓外行理解內(nèi)行。這是數(shù)據(jù)分析師從低級往高級發(fā)展必須解決的核心問題。

因為在外人眼中你就是個弄個數(shù)字,不懂行的人,是很難理解做hadoop與打算盤有什么區(qū)別,因此很難與你感情共鳴,也就很難認(rèn)可價值了。況且這是面對老板,老板們下屬很多,老板們的時間都很少,所以必須在最短時間內(nèi)把自己價值展現(xiàn)出來,和老板建立感情聯(lián)系,標(biāo)簽就是最好用的工具。


打標(biāo)簽的辦法,就是從一個和老板最貼近的事入手,比如報表、大屏,報告。先打一個生活化標(biāo)簽,讓老板回憶起來,然后再列數(shù)字。這樣就能快速建立印象,又有數(shù)據(jù)支持,顯得腳踏實地,效果非常好。


這一招在面試時也非常好用。面試的時候一般要面HR、用人部門直屬領(lǐng)導(dǎo),用人部門上上級領(lǐng)導(dǎo),大老板,這幾關(guān)。大部分情況下,只有直屬領(lǐng)導(dǎo)才懂具體業(yè)務(wù),其他的人根本不懂,也不怎么care(特別是hr,這些文科生就是在招聘需求里把spss和python寫在一起的人)。因此用幾個標(biāo)簽,快速建立印象,就很容易脫穎而出。


以上就是年終述職的連環(huán)套路??赐甏蠹視l(fā)現(xiàn),述職只是一紙文書。真正證明自己的,是平時的大量工作積累+認(rèn)真總結(jié)分析。

我們說,既要低頭走路,又要抬頭看天,即是如此。出來打工就是為了掙點錢,要多做讓別人快樂的工作,才能更好地體現(xiàn)價值。想要自己快樂,還是去消費的好。

很多同學(xué)看完可能很泄氣,覺得今年平時沒做好工作,積累的太少了。沒事,至少大家現(xiàn)在看到努力方向,明年我們繼續(xù)一起努力。加油!

-END-

接地氣的陳老師
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5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
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    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
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