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聯(lián)系“鳥(niǎo)哥筆記小喬”
做創(chuàng)意的人,和做“雞”有什么區(qū)別?
2021-04-22 10:57:39

01 先有雞,還是先有蛋

在專欄的開(kāi)篇,我列舉了“別克GL8,陸上公務(wù)艙”、“波導(dǎo)手機(jī),手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)”的創(chuàng)意案例,試圖讓大家明白一個(gè)基本邏輯: 

所謂“創(chuàng)意就是打比方”,就是借用了一個(gè)消費(fèi)者已經(jīng)熟知的概念A(yù),去比方消費(fèi)者還未知的產(chǎn)品體驗(yàn),從而創(chuàng)造了新的概念B的認(rèn)知,也就從而實(shí)現(xiàn)了廣告創(chuàng)意的目的。

創(chuàng)意就是打比方,就是用消費(fèi)者已知的概念與經(jīng)驗(yàn),通過(guò)打比方的方式,向消費(fèi)者解釋TA未知的概念與經(jīng)驗(yàn)。

再簡(jiǎn)單凝練點(diǎn)說(shuō),創(chuàng)意就是打比方,即“概念A(yù)——打比方——概念B”。

飛機(jī)公務(wù)艙——打比方GL8——陸上公務(wù)艙。

戰(zhàn)斗機(jī)——打比方波導(dǎo)手機(jī)——手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)。

這樣的打比方方式,專業(yè)點(diǎn)說(shuō),可以稱之為“概念比方”。

那么問(wèn)題也就來(lái)了。

用“公務(wù)艙”打比方GL8座艙,那“公務(wù)艙”概念又是從何而來(lái)?

分解的話,這是兩個(gè)子概念的組合比方?!肮珓?wù)”是行政概念,“艙”是船舶概念。

當(dāng)然這也不算完,“公務(wù)”概念又是從何而來(lái)?“船舶”概念從何而來(lái)?……

顯然,關(guān)于“概念比方”中的概念從何而來(lái),我們已經(jīng)陷入了雞生蛋,蛋生雞,到底是先有雞還是先有蛋的經(jīng)典問(wèn)題。

也就是說(shuō),概念比方必然有個(gè)初始的起點(diǎn),所有的概念都必然有個(gè)起點(diǎn)。這個(gè)起點(diǎn)我們稱為基礎(chǔ)比方。

好幾年前,我請(qǐng)教一位創(chuàng)意前輩,到底是先有雞還是先有蛋這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他回答說(shuō),雞就是蛋,蛋就是雞。

這是個(gè)非常迷人的回答。充滿了在全局視野下,融會(huì)貫通的智慧。

再后來(lái),在認(rèn)知學(xué)的體系里,我看到了一個(gè)更迷人的回答。

既然我們是用概念A(yù)—打比方—概念B,然后從概念B—概念C—概念D……不斷用打比方的方式,用已知解釋未知,創(chuàng)造新的認(rèn)知。

那概念A(yù),顯然也不是孫猴子,不可能從石頭縫里直接蹦出來(lái)。認(rèn)知學(xué)上解釋說(shuō),概念A(yù)是由最基本的“基礎(chǔ)比方”,經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的比方變遷而來(lái)。

而這個(gè)“基礎(chǔ)比方”也并不神秘,就是從我們?nèi)祟愖畛醯那猩斫?jīng)驗(yàn)而來(lái)。

遠(yuǎn)在宇宙洪荒,天地混沌之初,我們的祖先站在茫茫的非洲大草原上,人類根本沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有文字,更遑論概念與符號(hào)。

這個(gè)時(shí)候的人類,一切認(rèn)知,都來(lái)自,且只能來(lái)自,身體實(shí)踐的切身感受,因?yàn)?*的來(lái)到這個(gè)世界,只身之外別無(wú)他物。 

如果生存資源極度豐富,人與人之間甚至都不需要協(xié)作,也沒(méi)有交流的必要,語(yǔ)言和文字也就沒(méi)有孕育的可能。

正是因?yàn)樾枰鉀Q生存問(wèn)題,我們必須投身這個(gè)世界,去認(rèn)識(shí)和掌控原始的大草原。

為了一起捕獵,為了生存,為了認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,我們以自己的身體為基準(zhǔn)點(diǎn),在本無(wú)方向的草原上,將我們身體頭頂以上的空間命名為“上”,頭以下的空間命名為“下”,身體正對(duì)的空間命名為“前”,身體背對(duì)的空間命名為“后”,乃至左、右,乃至東、西、南、北……

這就是最早,最基礎(chǔ)的 “方位概念”。

后來(lái),我們就是從這些最基礎(chǔ)的方位概念出發(fā),通過(guò)一系列的復(fù)雜比方,逐步產(chǎn)生了前面所說(shuō)的復(fù)雜概念。

我們祖先最初的切身經(jīng)驗(yàn),最初把身體作為基準(zhǔn)點(diǎn)的感受,就是那只原始的“雞”。 

這只“最原始的雞”產(chǎn)下了“方位概念”等第一筐最原始的“蛋”——是的,最原始的“蛋”并不止“方位概念”這一個(gè),還有后面專欄要提到的“容器概念、導(dǎo)管概念、溶液概念、實(shí)體概念”等等,更多的那些原始的“蛋”,大家有興趣可以自行“考古”發(fā)掘。

最原始的“蛋”再通過(guò)打比方孵出雞,雞生蛋,蛋生雞……不斷推進(jìn)的比方,產(chǎn)生了更多的概念,也就產(chǎn)生了精彩的語(yǔ)言,也就產(chǎn)生了精彩的世界。 

所以,人并不是獨(dú)立于客觀世界的主觀存在。 

從一開(kāi)始我們就是這個(gè)世界不可分割,不可獨(dú)立的一部分。

從一開(kāi)始我們就用自己的切身經(jīng)驗(yàn),去命名和塑造這個(gè)世界。而我們的切身經(jīng)驗(yàn)又來(lái)自世界的反饋。我們和這個(gè)世界是相互“經(jīng)驗(yàn)”的關(guān)系,不存在主觀與客觀的二元對(duì)立。 

回到從方位概念開(kāi)始的雞生蛋過(guò)程——方位比方。

比如“上位”這個(gè)概念,就是從基礎(chǔ)的方位概念逐步打比方而來(lái)。但現(xiàn)在“上位”概念基本和方位已經(jīng)沒(méi)有任何關(guān)系了,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得這個(gè)概念是在指代方向。

上位,指的是升職,指的是改變階層,指的是掌權(quán)……反正不指方向。

那另一個(gè)有意思的問(wèn)題就來(lái)了,為什么我們要說(shuō)“上位”,而不說(shuō)“下位”?為什么“上”永遠(yuǎn)要比“下”更積極? 

我們小時(shí)候教室里都會(huì)貼上“好好學(xué)習(xí),天天向上”??蔀槭裁匆欢ㄊ翘焯煜蛏?,而不是天天向下? 

為什么是力爭(zhēng)上游,不是力爭(zhēng)下游?為什么都想做做人上人,而不是人下人?  

為什么是奮力前進(jìn),而不是奮力后退?為什么是勇往直前,而不是勇往直后?為什么是希望在前方,而不是希望在后方?

為什么上就是積極的,下就是消極的? 

英語(yǔ)中,同樣如此,為什么Good is up,Bad is down.?

Perk up,please?。ù蚱鹁駚?lái)!)這里為什么是up,不是down?

為什么是The work is finished up.(活干完了)這里為什么是up,不是down?

為什么是Lift up your heart.(鼓足勇氣)這里為什么是up,不是down?

可能是因?yàn)槿祟愖嫦惹猩眢w驗(yàn)到,往前走可以發(fā)現(xiàn)新的獵物,找到新的水源,收獲果實(shí)……往后要提防野獸的背后偷襲。往上可以爬山爬樹(shù)找到美味的漿果,往下要提防溝谷與恐怖的懸崖…… 

所以從切身經(jīng)驗(yàn)出發(fā),產(chǎn)生了方位比方的同時(shí),也給方位比方賦予了強(qiáng)烈的情感偏好。 

上比下好,前比后好,左比右好……

不過(guò)也有例外,比如我們會(huì)說(shuō)“天花板上有個(gè)蒼蠅”,這里為什么不說(shuō)是“天花板下有個(gè)蒼蠅呢”,方位邏輯上,蒼蠅是在天花板下面。感興趣的朋友,歡迎在評(píng)論區(qū)給出你的答案。 

如果大家不是聽(tīng)我這么分析方位概念,了解由此產(chǎn)生的方位比方,“方位”這個(gè)太日常的概念在日常生活中早已渾然不覺(jué)。

實(shí)際上,直到今天,能在所有場(chǎng)景分清方向依然是人類不斷努力的事情,因?yàn)闊o(wú)法及時(shí)正確的分清方位,產(chǎn)生的悲劇依然在不斷上演。

“2004年1月3日,波音737-300型客機(jī)從埃及起飛。時(shí)年53歲的機(jī)長(zhǎng)柯德·阿卜杜拉曾任埃及空軍軍官,擁有7000多小時(shí)的飛行經(jīng)驗(yàn)。在黎明前的黑暗中,柯德機(jī)長(zhǎng)以手動(dòng)駕駛飛機(jī)順利起飛。然而,就在起飛后幾分鐘,這架客機(jī)就一頭扎進(jìn)紅海,機(jī)上148人全部遇難。

美國(guó)國(guó)家運(yùn)輸安全委員會(huì)(NTSB)最終公布的調(diào)查報(bào)告顯示,這起空難是因?yàn)闄C(jī)長(zhǎng)在客機(jī)起飛過(guò)程**現(xiàn)了空間定向障礙——飛行員沒(méi)有正確分辨方位。

“空間定向障礙”是飛行員在駕駛飛行時(shí),對(duì)飛機(jī)的空間狀態(tài)、位置、運(yùn)動(dòng)及飛行環(huán)境所產(chǎn)生的不正確的知覺(jué)。這種錯(cuò)覺(jué)發(fā)生率很高,飛行員若意識(shí)不到,就會(huì)產(chǎn)生災(zāi)難性的后果?!?nbsp;

“2021年2月9日,在籃球明星科比遭遇空難一年后,美國(guó)國(guó)家運(yùn)輸安全委員會(huì)(NTSB)公布了科比墜機(jī)的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查發(fā)現(xiàn),空難產(chǎn)生的根本原因是飛行員違規(guī)飛入云層當(dāng)中,并出現(xiàn)了‘空間定向障礙’。

根據(jù)披露信息,駕駛科比所在直升機(jī)的50歲飛行員阿拉·佐巴揚(yáng)(Ara Zobayan)在墜機(jī)前做了一個(gè)飛入云層的錯(cuò)誤決定,造成‘空間定向障礙’,并在迷霧中迷失方向,釀成悲劇?!?/p>

所以,分清方位,是件多么重要而又嚴(yán)肅的事情。

02 創(chuàng)意從分清上下左右東西南北開(kāi)始

很多時(shí)候,我們面對(duì)創(chuàng)意的一籌莫展,本質(zhì)上也和祖先面對(duì)混沌的世界一樣。

這個(gè)時(shí)候,退回起點(diǎn),或許嘗試分清方位,就會(huì)讓創(chuàng)意開(kāi)天辟地。 

下面我們就一起看看,方位比方在廣告創(chuàng)意中,格外精準(zhǔn)凌厲的效果。 

2002年6月28日,隸屬河北廊坊市固安縣的“固安工業(yè)園區(qū)”作為河北省省級(jí)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)正式奠基。 

固安地理位置緊鄰京津,勢(shì)必是要連接兩地的經(jīng)濟(jì)資源發(fā)展壯大。 

所以在最初的對(duì)外傳播里,提出了北京“大七環(huán)”的概念,固安即在北京大七環(huán)圈內(nèi)。

我知道,提到七環(huán),腦海里的旋律又撲面而來(lái)的響起來(lái)了: 

啊 五環(huán) 你比四環(huán)多一環(huán)

啊 五環(huán) 你比六環(huán)少一環(huán)

終于有一天 你會(huì)修到七環(huán)

修到七環(huán)怎么辦

你比五環(huán)多兩環(huán)

可惜的是,岳云鵬在2004年才在打工的飯店碰見(jiàn)了去吃飯的郭德綱,隨后開(kāi)始了他的相聲演藝生涯。五環(huán)之歌,也是更后來(lái)的事了。 

否則“大七環(huán)”的創(chuàng)意或許能搭上岳云鵬的東風(fēng)??稍诋?dāng)時(shí),這個(gè)策略清晰,創(chuàng)意姿勢(shì)正確的概念,產(chǎn)生的效果也是中規(guī)中矩的。 

再后來(lái)的事,大家就知道了,“我愛(ài)北京天安門(mén)正南50公里——固安工業(yè)園區(qū)”橫空出世,開(kāi)天辟地,效果完全不一樣了。

這就是“方位比方”在廣告創(chuàng)意中的經(jīng)典案例。

位于上海崇明島,地理位置不占優(yōu)勢(shì)的“上海覽海高爾夫別墅項(xiàng)目”,在方位比方視角下,創(chuàng)意相當(dāng)精妙有力——在上海的海上。

蘇州萬(wàn)科金雞湖項(xiàng)目,地理位置有優(yōu)勢(shì),方位比方的錘煉之下,殼落白出——金雞湖主席臺(tái)。

全新奧迪TT RS,“用尾燈為對(duì)手照亮前路”。前后的方位比方。凱迪拉克跑車“風(fēng)的呼嘯,追隨者的嘆息”也是方位比方創(chuàng)意。 

 

錘子T1手機(jī),讓你的左右,不被產(chǎn)品左右。

巴西Bono Gr?o咖啡的上下方位比方創(chuàng)意,將困乏不已,想要合在一起的上下眼睫毛,類比為色老頭與夜店女、合抱的摔跤手、永遠(yuǎn)不想分開(kāi)的戀人。

國(guó)外減肥廣告的前后方位比方。前后實(shí)際上是時(shí)間概念,對(duì)線條左右位置的理解,即方位比方。

三菱電梯,上上下下的享受。

Dardanel減肥食品的前后方位比方。

聯(lián)邦快遞,中國(guó)到澳大利亞的上下方位比方。

世界自然基金會(huì)(WWF)系列反偷獵廣告,將買賣殺害關(guān)系,用上下方位比方簡(jiǎn)單有力呈現(xiàn)。

 

Analgen Forte ORGAMIGRA?AS緩解感冒藥物平面廣告——“停止傳播你的感冒”——相互傳染的上下方位比方。 

昨天刷抖音,我看到一個(gè)段子視頻,也是非常熟練的運(yùn)用“上下-方位比方”。

這個(gè)段子里的方位比方,又讓我想起了奧迪某個(gè)時(shí)期非常奧迪的廣告。

等級(jí)劃分一切,你劃分等級(jí)——奧迪A8L

文案里沒(méi)有直接的方位比方,但平面構(gòu)圖就是非常醒目的上下-等級(jí)-方位比方。

方位比方源自人類進(jìn)化過(guò)程中積累的底層認(rèn)知,極為基礎(chǔ)也就意味著極為強(qiáng)大,這也是我個(gè)人非常喜歡的創(chuàng)意比方類型。

幾年前,我終于得到一個(gè)施展“方位比方”的創(chuàng)意機(jī)會(huì)。

客戶是新成立的天貓女鞋品牌“aita艾塔”,產(chǎn)品定位是北歐簡(jiǎn)約快時(shí)尚風(fēng)格平價(jià)女鞋,人群定位是泛90后的年輕女孩,希望我們能完成品牌Slogan的提煉。

 

這并不是一個(gè)純粹的創(chuàng)意表達(dá)需求,品牌Slogan的表達(dá)必然要從品牌策略端思考。

品牌策略,無(wú)非是從品牌自身、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、消費(fèi)者這三點(diǎn)入手。長(zhǎng)話短說(shuō),新成立品牌沒(méi)有品牌資產(chǎn),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng)大離得太遠(yuǎn),產(chǎn)品也不存在本質(zhì)性差異,所以策略是從消費(fèi)者入手。 

再次長(zhǎng)話短說(shuō),創(chuàng)意就是打比方視角下,基于“相似性比方”原理,我找到了一個(gè)“鞋”與“人”的相似性比方邏輯。

也就是說(shuō),將aita鞋款核心特征“簡(jiǎn)約線條”中的線條,比方為人與人之間的“界線”。

這個(gè)“簡(jiǎn)約線條—人格界線”相似性比方,切中的正是當(dāng)下泛90后的獨(dú)立自我覺(jué)醒意識(shí)。獨(dú)立自我人格,正是意味著有清晰的自我界線,不容他人侵犯。

泛90后的自我界線意識(shí),非常強(qiáng)烈的體現(xiàn)在各個(gè)方面,制造了很多社會(huì)話題。

下面請(qǐng)欣賞泛90后幾乎可以讓友誼的小船原地翻轉(zhuǎn)720°的“一定要?jiǎng)澢褰缇€”系列。 

這么多的社會(huì)現(xiàn)象,可以說(shuō)明“簡(jiǎn)約線條—人格界線”的相似性比方,對(duì)泛90后人群是有穿透力的。 

那穿“aita艾塔”快時(shí)尚平價(jià)女鞋的泛90后女孩,是要和誰(shuí)“劃清界線”呢?

從產(chǎn)品價(jià)格定位,可以理解aita的目標(biāo)人群是剛?cè)肼殘?chǎng)不久,剛到一個(gè)城市不久,正在努力打拼的女孩。愛(ài)美,也愛(ài)踏實(shí)努力自己的人——要?jiǎng)澢褰缇€的,正是那些浮夸而不靠譜的人,比如掙錢不易卻非要超出能力買奢侈品牌包包鞋子——背LV擠公交,是這個(gè)時(shí)代的病態(tài)現(xiàn)象。 

最后的Slogan,我提煉為“與虛張聲勢(shì)的美劃清界線”。從鞋款簡(jiǎn)約線條到獨(dú)立人格界線的方位比方。

后來(lái)的提案,按套路我也提供了三個(gè)方向的Slogan。我個(gè)人最喜歡最具創(chuàng)意張力的這句“與虛張聲勢(shì)的美劃清界線”放在最后,果然博得滿堂彩,算是我從業(yè)以來(lái)第一次體會(huì)到滿滿的成就感。

舉我自己作品的例子,一來(lái)是想說(shuō)明 “方位比方”在實(shí)際創(chuàng)意的施展中,形式變化非常多樣。“與虛張聲勢(shì)的美劃清界線”并沒(méi)有直接提到方位概念,但正是“方位”基礎(chǔ)比方的變形表達(dá)。

二來(lái)想說(shuō),前面所列舉的“方位比方”看上去好像很簡(jiǎn)單,好像就是拿品牌或者產(chǎn)品為“基點(diǎn)”,劃分方位或者找到方位即可。實(shí)際上必然是看花容易繡花難,沒(méi)有對(duì)品牌、產(chǎn)品、人群內(nèi)在關(guān)聯(lián)的深入理解,“方位比方”沒(méi)那么容易呈現(xiàn)。

以上,就是這篇“方位比方”背后的方法邏輯和創(chuàng)意案例。

從人的身體比方出發(fā),將人的身體看做點(diǎn)、線、面,產(chǎn)生了方位比方。

如果將人的身體看做一個(gè)容器呢?看做一個(gè)實(shí)體呢?視角不同,天地大為不同。

下一篇,我們繼續(xù)聊基于人類身體的切身經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的基礎(chǔ)比方,前往“容器比方”的巨大創(chuàng)意空間。

正所謂,有空間,就有可能。

-END-

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    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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