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咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒?qǐng)聯(lián)系：鳥哥筆記小羽毛（ngbjxym）
來源：劉曠
過去幾年，“雙減”落地教培落幕，學(xué)習(xí)機(jī)因其資源整合和效率提升的優(yōu)勢(shì)，成為越來越多家長(zhǎng)減輕教育焦慮的不二選擇。
與之相對(duì)應(yīng)的是，學(xué)習(xí)機(jī)銷量不斷上漲。根據(jù)奧維睿沃（AVC Revo）監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，含京東、天貓、抖音三大平臺(tái)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，2023年學(xué)習(xí)機(jī)線上銷量合計(jì)209.2萬臺(tái)，銷額62.8億；京東、天貓合計(jì)銷量、銷額分別增長(zhǎng)18.9%、38.2%。
龐大的市場(chǎng)規(guī)模吸引來科大訊飛、百度等科技企業(yè)駐足，學(xué)而思、網(wǎng)易有道等教培企業(yè)也紛紛押注教育硬件領(lǐng)域，學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)形成群雄逐鹿的局面。
為了從競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)中脫穎而出，各大品牌開始采取不同的策略來吸引消費(fèi)者。它們的策略主要集中在兩大方向：一是豐富內(nèi)容資源，提高學(xué)習(xí)資料的稀缺性、多樣性、權(quán)威性；二是加強(qiáng)AI與學(xué)習(xí)機(jī)的融合，不斷迭代學(xué)習(xí)機(jī)智能化功能，優(yōu)化用戶使用體驗(yàn)。
不得不說，各大AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌對(duì)于內(nèi)容和科技的投入，推動(dòng)了教育硬件市場(chǎng)的增長(zhǎng)。
2023年，大模型技術(shù)取得了顯著的突破和發(fā)展，將大模型搭載進(jìn)產(chǎn)品提升產(chǎn)品智能化水平，成為各大AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌競(jìng)相布局的方向。
一來，大模型可以提高產(chǎn)品的智能化水平，使其具備更強(qiáng)的學(xué)習(xí)和推薦能力，從而吸引更多的用戶；二來，大模型可以通過深度學(xué)習(xí)技術(shù)不斷優(yōu)化和更新，提升產(chǎn)品的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力；三來，大模型還可以為品牌帶來更多的商業(yè)機(jī)會(huì)和合作伙伴，比如與教育機(jī)構(gòu)和內(nèi)容提供商等進(jìn)行合作，共同開發(fā)和推廣智能化學(xué)習(xí)產(chǎn)品。
AI大模型大行其道，學(xué)習(xí)機(jī)品牌迅速跟上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，天貓精靈推出了兼具大模型和多模態(tài)AI感知能力大屏護(hù)眼學(xué)習(xí)機(jī)未來精靈Z20；科大訊飛推出了與星火認(rèn)知大模型融合的AI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro；小度推出大模型技術(shù)和個(gè)性化教育結(jié)合的青禾學(xué)習(xí)一體機(jī)……
隨著學(xué)習(xí)機(jī)品牌紛紛投入研發(fā)和生產(chǎn)大模型產(chǎn)品，大模型產(chǎn)品在教育領(lǐng)域逐漸獲得了廣泛的認(rèn)可和應(yīng)用。
對(duì)于用戶來說，相比傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)，AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)能夠提供更個(gè)性化、更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它能夠根據(jù)用戶的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)，智能調(diào)整的學(xué)習(xí)進(jìn)度和難度，以及智能化的評(píng)估和反饋系統(tǒng)，讓用戶能夠更加高效地學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效果。
大模型學(xué)習(xí)機(jī)更擬人化、更智能化的特點(diǎn)，讓其成為許多學(xué)生和家長(zhǎng)的首選。據(jù)魔鏡市場(chǎng)情報(bào)，23年上半年在標(biāo)題中直接提到AI的學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品銷售額占比達(dá)到33%，這個(gè)比例較去年同期有所增長(zhǎng)，并且從銷售額增速來看，這些以AI為標(biāo)簽的學(xué)習(xí)機(jī)銷售額同比增長(zhǎng)90.2%，比同期學(xué)習(xí)機(jī)大盤增速更快。
大模型的風(fēng)已經(jīng)吹了快一年之久，大模型學(xué)習(xí)機(jī)不僅沒有熄火，反而愈演愈烈。各大學(xué)習(xí)機(jī)品牌都迫切地想要利用AI來增強(qiáng)產(chǎn)品差異化能力，繼而在同質(zhì)化嚴(yán)重的教育硬件市場(chǎng)中破土而出。
大模型風(fēng)口下，學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)面臨前所未有的變革，各個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)品牌紛紛投入研發(fā)，希望利用大模型技術(shù)來提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。比如：科大訊飛推出了能夠?qū)崿F(xiàn)AI一對(duì)一精準(zhǔn)學(xué)的AI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro，百度旗下小度也上線了具備新一代多模式精準(zhǔn)學(xué)習(xí)功能的小度學(xué)習(xí)機(jī)K16。
眾所周知，在大模型領(lǐng)域，科大訊飛、百度有著顯著的研究和商業(yè)應(yīng)用成果，在國(guó)內(nèi)大模型市場(chǎng)占據(jù)重要位置?？拼笥嶏wAI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro、小度學(xué)習(xí)機(jī)K16基于自身AI大模型，在學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域釋放出了巨大的能量。
科大訊飛2023年上半年財(cái)報(bào)顯示，搭載訊飛星火認(rèn)知大模型的訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)GMV，在5月和6月分別增長(zhǎng)136%和217%。無獨(dú)有偶，小度教育硬件學(xué)習(xí)機(jī)出貨量位居行業(yè)前列，全新一代的小度學(xué)習(xí)機(jī)K16的發(fā)布則再次攪動(dòng)市場(chǎng)風(fēng)云。
百度和科大訊飛作為技術(shù)底蘊(yùn)雄厚的技術(shù)派選手，不僅掌握了深厚的人工智能關(guān)鍵技術(shù)，還擁有卓越的大規(guī)模產(chǎn)業(yè)落地能力，在開發(fā)和升級(jí)AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品方面，有先天優(yōu)勢(shì)。
一方面，百度和科大訊飛都是在人工智能領(lǐng)域具有深厚技術(shù)積累的企業(yè)，這些積累為它們深耕AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)機(jī)功能同質(zhì)化嚴(yán)重的背景下，AI大模型的先進(jìn)性成為學(xué)習(xí)機(jī)的關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)力?？拼笥嶏w訊飛星火大模型V3.5，語言理解、數(shù)學(xué)能力、語音交互能力超過 GPT-4 Turbo，代碼達(dá)到GPT-4 Turbo 96%，多模態(tài)理解達(dá)到GPT-4V 91%。百度文心大模型迭代至4.0，理解、生成、邏輯、記憶這四大能力大幅提高，綜合水平與GPT-4相比毫不遜色。
另一方面，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro、小度學(xué)習(xí)機(jī)K16都集成了各自公司在智能硬件領(lǐng)域的技術(shù)沉淀，在感知識(shí)別、知識(shí)計(jì)算、智能語音等方面表現(xiàn)出色，給用戶帶來了更加流暢、便捷的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
基于AI大模型的能力，小度學(xué)習(xí)機(jī)K16能夠提供閱讀、寫作、文學(xué)積累、詩詞鑒賞等語文全場(chǎng)景互動(dòng)式指導(dǎo)；科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T20Pro則能夠針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行精準(zhǔn)診斷，并根據(jù)診斷結(jié)果為孩子提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。
除了精進(jìn)人工智能技術(shù)，科大訊飛和小度也在不斷補(bǔ)足教育內(nèi)容方面的短板。比如，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)T20 Pro提供了超過270萬份含全國(guó)各大名校在內(nèi)的、覆蓋全學(xué)科的精品試卷，并持續(xù)免費(fèi)更新。
總之，以科大訊飛和小度為代表的科技派玩家，在激烈的AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)競(jìng)爭(zhēng)中“越戰(zhàn)越勇”，在推出新產(chǎn)品、更新算法模型、優(yōu)化用戶體驗(yàn)和擴(kuò)大市場(chǎng)份額等方面，取得了一系列的進(jìn)步和成功。
教育硬件巨大的藍(lán)海市場(chǎng)，不僅吸引一眾科技企業(yè)爭(zhēng)奪，教培領(lǐng)域的大佬也前來分羹，它們憑借著自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在大模型學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域占下了一畝三分地。比如，學(xué)而思上線九章大模型的xPad2 Pro學(xué)習(xí)機(jī)，網(wǎng)易有道推出了搭載的子曰教育大模型原生應(yīng)用（小P老師）的有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20。
作為在線教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍者，網(wǎng)易有道和學(xué)而思積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育資源和教學(xué)內(nèi)容，這讓有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20、學(xué)而思xPad2 Pro學(xué)習(xí)機(jī)，在AI 學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域站穩(wěn)了腳跟。不過，教培玩家的大模型整體布局慢了一步，被科大訊飛和小度搶占了先機(jī)。
首先，網(wǎng)易有道和學(xué)而思的教育資源經(jīng)過多年的實(shí)踐和驗(yàn)證，具有較高的教育價(jià)值和教學(xué)效果。通過整合和優(yōu)化優(yōu)勢(shì)教育教學(xué)資源，有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20、學(xué)而思xPad2 Pro學(xué)習(xí)機(jī)能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化、多樣化的教育內(nèi)容選擇，并提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)服務(wù)。
優(yōu)秀的教學(xué)內(nèi)容研發(fā)團(tuán)隊(duì)，確保了教育資源的質(zhì)量和權(quán)威性。比如：網(wǎng)易有道AI學(xué)習(xí)機(jī)的英語教育資源涵蓋了各個(gè)年齡段和不同英語水平的學(xué)生，學(xué)而思AI學(xué)習(xí)機(jī)的數(shù)學(xué)教育資源則包含了從基礎(chǔ)知識(shí)到高階應(yīng)用的全方位內(nèi)容。
值得一提的是，MathGPT（學(xué)而思九章大模型）是以解題和講題算法為核心的數(shù)學(xué)垂直領(lǐng)域大模型，也是國(guó)內(nèi)首個(gè)專為數(shù)學(xué)打造且首批通過備案的教育大模型，其在數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的造詣不言而喻。
其次，網(wǎng)易有道和學(xué)而思基于AI大模型，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)、智能輔導(dǎo)和評(píng)估、大數(shù)據(jù)分析和優(yōu)化等功能，為學(xué)生提供更智能化、高效率和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
雖然AI技術(shù)并非學(xué)院派的強(qiáng)項(xiàng)，但網(wǎng)易有道和學(xué)而思AI技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用水平不斷提升。例如：學(xué)而思xPad2 Pro學(xué)習(xí)機(jī)具備AI對(duì)話學(xué)、數(shù)學(xué)隨時(shí)問、10大AI輔助神器多種智能化功能，有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20則搭載“小P老師”和虛擬人口語私教 Hi Echo，能夠?qū)崿F(xiàn)1對(duì)1的教學(xué)指導(dǎo)和擬人口語練習(xí)。
再有，網(wǎng)易有道和學(xué)而思具有較高的品牌知名度和市場(chǎng)影響力，還積累了豐富的運(yùn)營(yíng)和市場(chǎng)推廣經(jīng)驗(yàn)。這些優(yōu)勢(shì)將有助于產(chǎn)品的推廣和用戶的認(rèn)可，進(jìn)一步提升AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品在的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。
可以預(yù)測(cè)，學(xué)院派玩家憑借豐富的教育資源，獨(dú)特的AI技術(shù)創(chuàng)新的應(yīng)用，以及強(qiáng)大品牌和市場(chǎng)的影響力，有望在AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)領(lǐng)域取得更大的突破和領(lǐng)先地位。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，AI大模型學(xué)習(xí)機(jī)的發(fā)展應(yīng)科技與內(nèi)容并重，向“價(jià)值”對(duì)齊，即在技術(shù)發(fā)展過程中注重滿足用戶需求和創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。
用戶價(jià)值是立足之本。提升用戶體驗(yàn)和改善學(xué)習(xí)成果，是AI學(xué)習(xí)機(jī)的重要價(jià)值體現(xiàn)。通過個(gè)性化學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)反饋和豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，AI學(xué)習(xí)機(jī)可以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能，這也是AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌升級(jí)產(chǎn)品和服務(wù)的方向。
創(chuàng)新價(jià)值是競(jìng)爭(zhēng)利刃。科技的進(jìn)步和內(nèi)容創(chuàng)新是確保AI學(xué)習(xí)機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)，更好地學(xué)習(xí)效果和用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵因素，是推動(dòng)教育硬件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。因此，AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌應(yīng)持續(xù)投入和關(guān)注科技的進(jìn)步和內(nèi)容創(chuàng)新，以提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。
社會(huì)價(jià)值是可持續(xù)發(fā)展的基石。AI學(xué)習(xí)機(jī)的普及可以減少教育資源的不平等現(xiàn)象，為廣大用戶提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。為了滿足不同用戶群體需求，AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌應(yīng)建立一個(gè)合理的定價(jià)體系，以提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和用戶認(rèn)可度。
AI學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)越來越卷，品牌單純追求科技的進(jìn)步而忽視內(nèi)容不可取，因?yàn)闆]有內(nèi)容的支撐，即使是最先進(jìn)的技術(shù)也無法達(dá)到預(yù)期的效果，反之亦然。所以，小度、學(xué)而思、網(wǎng)易有道、科大訊飛等AI學(xué)習(xí)機(jī)品牌應(yīng)該注重內(nèi)容的開發(fā)和提供，既要追求技術(shù)的先進(jìn)性，又要重視內(nèi)容的質(zhì)量和多樣性。
綜上所述，科技的進(jìn)步是推動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)發(fā)展的關(guān)鍵，內(nèi)容的質(zhì)量和豐富性是保證學(xué)習(xí)機(jī)效果的重要因素，AI學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)正在邁進(jìn)“價(jià)值導(dǎo)向”新階段，而這一發(fā)展趨勢(shì)對(duì)于當(dāng)下“吃肉”的科技派、“喝湯”的學(xué)院派來說，既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。
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8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
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1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
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