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內容運營：包括內容選題、內容撰寫、文章排版、閱讀反饋、引流反饋等舉例來說，對于半撇私塾，知乎和頭條有很多轉行新媒體的相關問題，我會在上面發(fā)布《電子廠工人轉行新媒體，3個月完美逆襲》、《轉行新媒體必掌握的五大技能》等相關文案來吸引潛在用戶。
都2022年了，我不允許你還不認識新媒體這三個字。
為什么要說互聯(lián)網新媒體是當下最火的行業(yè)？我想淺淺地分享一下自己的故事，關于小編與一群好兄弟聚會的一頓晚飯餐桌上，大伙們都紛紛低頭看手機。原本我以為大家都是有事在身上，像未完成的工作要處理啊，和女友聊天之類的，突然一個好兄弟看著手機嘴角上揚不受控制的笑了出來，原來是抖音的搞的鬼。然而看抖音的還不止他一個，5人餐桌，5人都在不同的新媒體平臺沖著浪，新媒體漸漸地融入了我們的生活。
那到底新媒體運營是個什么東西？
小編將從以下三個方面進行分享：
首先，所謂的新媒體運營，其實就是企業(yè)通過微信、知乎、頭條、小紅書等新媒體平臺發(fā)布自己產品的相關內容，從這些新媒體平臺獲取潛在用戶，潛在用戶通過添加客服了解體驗后，最終轉化為消費用戶。在用戶購買后，幫助用戶更好地使用產品，從而帶來更多的購買，提升復購率和推薦率。
看上去好像好簡單是不是，但這里面的流程卻復雜得多，用戶從問題感知階段到購買階段以及購買后階段都需要不同營銷手段進行運營，由于小編還處于半撇私塾的[全棧新媒體駭客訓練營學習]學習階段，對這部分知識還不太理解，當然后續(xù)我會繼續(xù)分享這些知識。
其次，新媒體運營崗位最重要的目的就是幫助企業(yè)盈利。
就拿半撇私塾來舉例吧，我們在通過新媒體平臺獲取到的消費用戶之后，需要有優(yōu)質的售后服務，及時地解決用戶學習中的問題，使得用戶有更好的體驗，從而促使用戶繼續(xù)購買我們的課程或推薦別人購買，達到盈利目的。
分享之前我拿兩個新媒體運營崗位的招聘信息讓大伙們更直觀了解一下。
新媒體運營，內容為王，好的內容能獲取更多的閱讀量進而獲得更多的潛在用戶。但光是內容寫作能力好，不足以支撐你在新媒體運營崗位上繼續(xù)發(fā)展下去。
所以，為了更好地實現(xiàn)幫助企業(yè)盈利的目的，新媒體運營需要做的工作包括：
1.用戶運營：包括用戶調研、用戶畫像、用戶服務、售后服務等
由于我在半撇私塾學習新媒體課程，就以其進行舉例。我會及時對用戶的反饋進行收集分析，為用戶提供更好的學習環(huán)境，通過學習打卡滿勤有小獎勵的方法激起用戶學習的熱情，提供優(yōu)質的售后服務，為用戶答疑解惑。從而使得用戶進一步購買或者推薦他人購買我們的課程。
2.內容運營：包括內容選題、內容撰寫、文章排版、閱讀反饋、引流反饋等
舉例來說，對于半撇私塾，知乎和頭條有很多轉行新媒體的相關問題，我會在上面發(fā)布《電子廠工人轉行新媒體，3個月完美逆襲》、《轉行新媒體必掌握的五大技能》等相關文案來吸引潛在用戶。
3.渠道運營：包括渠道運營規(guī)則、渠道賬號創(chuàng)建、渠道內容發(fā)放、渠道內容優(yōu)化、廣告投放、數(shù)據反饋分析等
舉例來說，我會先了解不同渠道用戶的使用習慣，在知乎、頭條、小紅書等各個新媒體渠道注冊賬號，再針對不同的渠道特性制定不同的發(fā)布方式。
4.活動運營：包括活動策劃、活動選題、活動推廣合作、活動分析復盤優(yōu)化等
舉例來說，這6月這種畢業(yè)季，我可以提前3個月對應屆大學生求職意愿進行分析，制定《畢業(yè)季應屆生轉行新媒體，輕松擺脫就業(yè)煩惱》限時優(yōu)惠應屆生報名享受8折的活動。
5.數(shù)據分析：包括數(shù)據收集分析、數(shù)據復盤、數(shù)據優(yōu)化等
舉例來說，對于半撇私塾的這部分工作，我會對每一章節(jié)的課程閱讀次數(shù)結合用戶的課后反饋進行分析，針對閱讀次數(shù)多的課程存在難理解的內容進行更詳細的講述，從而提高用戶學習的效率。
以上是本期的學習知識分享，小編學習新媒體的路還很長，之后也會不定期在這分享我學習過程中的知識，希望大家多多關注多多支持。
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一、根據《網絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對憲法所確定的基本原則；
2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽；
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動；
5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結；
6)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽、隱私和其他合法權益；
11)通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網絡欺凌的；
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2)誹謗：捏造、散布虛假事實，損害他人名譽；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應，蓄意制造事端；
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6)謾罵：以不文明的語言對他人進行負面評價；
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2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內容；
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4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉網站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產品、品牌等內容獲取搜索引擎中的不正當曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網站秩序的推廣內容及相關交易。
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1)包含自己或他人性經驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
本網站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內容時，本網站將依據相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內容時，本網站將加重處罰。
三、申訴
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