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開年第一熱劇《狂飆》，不知道大家看了沒？
作品的口碑熱度不同凡響，從開分8.7到如今超20萬人評出9.1分，可以見其品質(zhì)過硬。
它講述了以一線刑警安欣為代表的正義力量，與黑惡勢力代表展開長達二十年生死搏斗的故事。之間一次次驚心動魄的較量，讓人深感掃黑除惡工作的不易。
刺激追劇的同時，這部劇其實也揭露了很多人性真相、帶給了我們不一樣的思考。
這部劇中優(yōu)秀的演員很多，《狂飆》里的大嫂陳書婷，是劇中一個狠角色，除了冷艷外，雙商都非常在線，表面很平靜，內(nèi)心十分縝密。
前夫死了，沒有驚慌失措，更沒有哭哭啼啼，利用高啟強復(fù)仇以后，嫁給了高啟強，繼續(xù)做大哥的女人。
說白了，她是拿著前夫白江波的資源嫁給“潛力股”高啟強給孩子合理的依靠，順理成章幫亡夫復(fù)仇，自己也成長為真正掌門人。
她平時里說話言簡意賅，也很有氣場，非常有大嫂做派。
但是她其實很尊重丈夫，很給面子，哪怕是高啟盛的弟弟當(dāng)面叫囂錢是高家的，她沒有過分為難，用眼神+離開示意不滿，包括他對高啟強的提醒都是一種軟暴力。
有人說，像大嫂這樣的人才是最稀缺的。
確實如此。
陳書婷才真的是高家的主心骨。
正因為有了陳書婷，高啟強才正式跟泰叔搭上了線，完成了人生的第一次階層飛躍；正因為有了陳書婷，幫忙安撫了龍虎兄弟，包括收攏了其他一幫子舊廠街的兄弟們。
而且，大嫂的氣場看著那么強，實際上溝通協(xié)調(diào)能力目前劇中no.1。
高啟強的孩子跟老默的孩子因為八音盒鬧矛盾，她各打50大板兩邊兒哄，看著兇巴巴那么強勢其實非常有原則講道理，表達能力強說話有說服力。
陳泰不高興她非常清楚原因，溫聲軟語提醒高啟強“人都還是陳泰的”，在兩人起嫌隙的時候，高情商的化解。
高啟強想逼宮陳泰她覺得不是時候，在高啟強摔手機的時候一個眼神讓他冷靜。
在成功把程程帶走之后，她怕高啟強太得瑟，就提醒他要讓老爹“心里舒服”點，不要太過太飄，都是在幫高啟強聊退路。
還有很多地方，點到為止的一個眼神，一兩句話，都能讓人感受到這個女人的聰明，是那種能把所有人心看透的敏感和智慧。
其實她是最有分寸的一個角色，知道有些東西不能碰，知道適當(dāng)?shù)臅r候要洗白。
要能力她肯定是有能力的，雖然結(jié)婚以后她都是讓丈夫管理企業(yè)，自己在家做一個相夫教子的工作，無論從外面和內(nèi)部都是把自己摘干凈了。但是她非常清晰變動和產(chǎn)業(yè)的情況，從處理前夫以及觀察高啟強變化準備離開都能看出來。
另外，她愛，也不愛，她對高啟強是有愛的，也很滿意高啟強。高啟強賦予了她一個理想中夫慈婦嚴的家庭畫本。但那種愛是不深刻的，一旦作為女強人的嗅覺捕捉到了威脅自己兒子和自己的情況后，她會迅速切斷這種關(guān)系。
她最牛的境界就是無愛即是神，不戀愛腦，所以大哥一直換，大嫂一直在。嗅到枕邊人變得已經(jīng)瘋狂，覺得應(yīng)該離婚，不牽連自己和孩子。
清醒且冷靜的人，大部分時候都能運籌帷幄的。
《狂飆》這部劇，又很像一個勵志題材故事，告訴觀眾，多讀書是利大于弊的。
有網(wǎng)友說，劇中主角安欣的悲劇源自他教反派高啟強多讀書，還很細心的開了書單，高啟強從此發(fā)現(xiàn)了新世界。
安欣以為自己是幫助老實人，結(jié)果自己一不小心教出來一個大佬。
反派愛讀書，而且即學(xué)即用，讀書的習(xí)慣伴隨他一生，讓他整個人上了一個新臺階，成為超級難對付的家伙。
反派摸透人性，并利用人性，來達到自己的目的。他利用了老默的義氣，來幫他排除異己；利用安欣的善良，來套取各種對他有利的信息。
高啟強不當(dāng)大哥以前是個老實人，當(dāng)了大哥以后比徐江還猛。說明高啟強其實比徐江厲害多了，倆人頭腦上的差距太大，這大概也是讀書加持的最大作用。
說實話，對于一個前期整天忙于生計還得扶持弟妹的學(xué)業(yè)，這樣一個半個爹的哥哥，就算有閑暇時間，應(yīng)該也不會想去讀書看報的。
而高啟強不一樣，安欣讓他多看書，給他推薦《孫子兵法》，高啟強是真的去看了，還學(xué)以致用了。
那反觀我們自己呢？都知道歷史最有學(xué)習(xí)價值，可真的有幾個人去靜下心來讀書呢？
都知道書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。很多時候是自己靜不下來，還抱怨大環(huán)境不好掙不到錢。
人的進步不是純靠外部力量就能得到的，要自己真正的內(nèi)核提升，得把學(xué)到的知識、技術(shù)、方法行動落地，才能真正利益最大化。
高啟強從賣魚的到京海黑白通吃的逆襲路，其實就是一個普通人跨越階層的成長史。
當(dāng)然不是說要去混黑道，而是可以借由此學(xué)習(xí)這個人物身上的某些特質(zhì)。
畢竟知識無罪，技術(shù)無罪，重要的是看他怎么用這些東西。就好像你不能因為菜刀能殺人而不給人菜刀，也不能因為每年交通事故死很多人，就不允許大家買車。
最重要的一點，多思考、勤動腦，每次如果遇到事時，能把處境分析得非常透。
讀書有時候就是滲透人性，讓你在生活里能融會貫通。
學(xué)會走一步看三步，著眼于長遠，而不只是顧眼前利益。
這部劇里，多數(shù)人都喜歡反面人物高啟強，卻覺得作為正面人物的基層刑警安欣不討喜。
原因很簡單，大家覺得他情商不夠高、不夠圓滑。本可以兩眼一閉背靠兩座大山飛黃騰達的人，混了那么多年的結(jié)果是在路邊指揮交通......
他不是沒有讀空氣，讀別人情緒的能力，他不是不知道怎么樣做會皆大歡喜，他的不合時宜，是他的選擇，而不是他情商不足。
他堅持一些更重要的原則，比如發(fā)電機上的半個指紋，大家都覺得按意外結(jié)案，特別省事，皆大歡喜，他覺得有疑點，他就提出來，因為真相更重要，哪怕很得罪人，很不合時宜。我們知道死的是黑二代，平時可能就囂張跋扈，作惡多端，作為觀眾基于樸素的正義觀，不太同情他，如果他是一個可憐人呢，類似李青父親這樣的可憐人，無人在乎的可憐人呢？如果沒有這樣的警察，誰會聽見普通人沉默的哭喊？
還有，安欣告訴一開始作為搶劫犯的老默他還有個女兒，自己付費為他們做DNA鑒定，一下子就打動了老默；勸精神患者李青去打工也是耐心細致循循善誘，像哄孩子一樣；他非常懂世故，自己忙還讓李響穿警服去給賣魚強撐腰，只是被有心的人欺騙和利用。
我覺得有安欣這樣的人很重要，因為有安欣這樣的人，他的同事們做選擇的時候，斟酌的時候，會受很多影響。
包括安欣的師父和搭檔李響，兩個好人在善與惡之間，在公義與私利之間的煎熬。
這兩人之所以會煎熬，就是因為安欣的存在一定程度讓他們內(nèi)心的沖突更激烈，讓他們心里代表正確，公正，正義的那部分永遠不會麻木。
說實話，我一直覺得情商這個詞都被污名化了。
情商最初的含義，主要四個層面的能力，對內(nèi)識別自己的情緒，以及調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，對外識別和讀取他人的情緒，以及通過語言和行為調(diào)節(jié)他人的情緒，進而影響別人的行為和選擇。
準確的說，很多人理解的高情商是靠情商混得好，靠情商把自己的利益最大化。說白了，會做人，會辦事。
情商其實應(yīng)該是共情別人的能力。安欣，他在共情方面是個天才，天生就是干刑警的料，而且邏輯（智商）非常高，每個弱者、甚至犯罪分子他都能快速的找到共情的那個契機，而且是飽含善意的。
有些人會溜須拍馬是違心的，真正的高情商是發(fā)自內(nèi)心的為他人著想。
怎么說呢，我覺得很多人在生活里需要別人幫助的時候，人人都想遇到安欣這樣的人；無關(guān)痛癢的時候，人人都討厭安欣這種極度端正、極度堅定、極度不愿屈從的人。
所以，安欣這樣的人之所以少，也是現(xiàn)在部分自私的人營造的氣氛逼的。
這樣的人永遠不會因為自己的利益去做妥協(xié)，去從眾，不僅是物質(zhì)利益，還有這種人情上關(guān)系的利益，不止是不愿和壞人做妥協(xié)，也不愿意和親人，朋友，戰(zhàn)友去妥協(xié)，這真的很難做到，也是極為珍貴的品質(zhì)。
所以，這樣的不夠圓融真的是缺點嗎？
以前看到關(guān)于黑客帝國主演的采訪，他說他不想生活在把善良當(dāng)成缺點的社會，同理，我們不應(yīng)該把安欣的這種品行當(dāng)成缺點。
安欣是理想主義者，我們可以說，啊，好難啊，如果是我，我肯定做不到。
我們可以共情容易妥協(xié)，容易受誘惑的普通人，因為我們自己可能就是如此。
我們可以說，這樣的理想主義者太少了，甚至很灰心地說現(xiàn)實中有可能不存在。
但是我們，絕不應(yīng)該嘲笑理想主義者。
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6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
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三、申訴
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