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我的學(xué)習(xí)時間是：上班摸魚2-3小時下班8-11點4小時我的學(xué)習(xí)資料：課程：轉(zhuǎn)行互聯(lián)網(wǎng)的所有課程書籍：定位、參與感、爆款文案、文案變現(xiàn)、學(xué)會寫作、從零開始做內(nèi)容、秒贊、放大我的學(xué)習(xí)習(xí)慣：每看完一節(jié)課我都會做一個思維導(dǎo)圖，這樣不僅僅是整理了知識，還會培養(yǎng)自己的框架邏輯，一開始會邊看邊打字整理，后期的話就會一章總結(jié)一次知識點，自己的學(xué)習(xí)力就上來了（當你有很多思維導(dǎo)圖之后，你真的就不再焦慮了，會感覺自己好像啥都會了哈哈哈。
2565字經(jīng)歷分享，如何短時間轉(zhuǎn)行新媒體運營，學(xué)員投稿，真實經(jīng)歷，轉(zhuǎn)行發(fā)生在2021年4月。
Yuki：“轉(zhuǎn)行我覺得最重要的是自己的決心，當你有一個不懂還瞎指揮的老板，以及一個舔狗領(lǐng)導(dǎo)，那你工具人的工作就會沒完沒了，你的視頻會被很多人評判，你將會改一次又一次，你的想法不重要，重要的是聽話，沒腦子就行，美其名曰給你賦能。”
其實安排的其他工作都是不會給你下一份工作加一點分兒的，漲薪的天花板越來越遠，你在找下一份工作的時候，你會一點信心沒有，不好意思給HR拿出你的面試作品，關(guān)鍵的是你大概率會進入下一個重復(fù)的工具人工作中。
這是我再也不想面對的事！我迫切馬上要離開這樣的公司，因此我的決心是無比OK的！
但我是一個后期剪輯，我不知道往哪里轉(zhuǎn)，當時的我文案、腳本、拍攝我都不行…
然后我向一個前輩請教了一下，但她也不是很懂我的專業(yè)，她建議我可以做一個思維導(dǎo)圖向上溝通和相關(guān)的職位，做一下調(diào)研，發(fā)現(xiàn)除了繼續(xù)把后期做的更專業(yè)，做一個后期主管，就是運營崗了，那后期的話各種功能是數(shù)不勝數(shù)的，做不到每個都熟知，就算知道用不到時間長也忘記了，指導(dǎo)別人就…而且現(xiàn)在剪映這些傻瓜軟件出來了，做任何效果其實里面都有素材，比Ae、Pr做的快多了，我自己有時候都更喜歡用剪映，所以結(jié)論可想而知..
嗯……所以可以選擇的就是運營崗位了。
剛好此時遇到了汝昊老師，跟他聊了一下我的困惑，后期的天花板太低了，得做成啥樣才能到2w薪資啊，面臨想轉(zhuǎn)行不知道轉(zhuǎn)什么的，也不知道運營到底是干嘛的，一知未知….
然后老師說其實運營崗隨著工作時長的增加會越來越吃香，薪資越來越高，2w打底，我現(xiàn)在的優(yōu)勢是會剪輯，審美在線，很多運營人是根本不具備的，我再補充一些運營思維，其實很快就能入職一個短視頻運營崗，嗯，此刻的我還是不信，但一直焦慮不是事，而且這家公司根本不想繼續(xù)待，我開始了摸魚學(xué)習(xí)…哈哈哈哈，學(xué)習(xí)真的能治療焦慮，當你學(xué)會了一些你不曾擁有的知識后，絕對信心倍增！
我的學(xué)習(xí)時間是：
上班摸魚2-3小時
下班8-11點 4小時
我的學(xué)習(xí)資料：
課程：轉(zhuǎn)行互聯(lián)網(wǎng)的所有課程
書籍：定位、參與感、爆款文案、文案變現(xiàn)、學(xué)會寫作、從零開始做內(nèi)容、秒贊、放大
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣：每看完一節(jié)課我都會做一個思維導(dǎo)圖，這樣不僅僅是整理了知識，還會培養(yǎng)自己的框架邏輯，一開始會邊看邊打字整理，后期的話就會一章總結(jié)一次知識點，自己的學(xué)習(xí)力就上來了（當你有很多思維導(dǎo)圖之后，你真的就不再焦慮了，會感覺自己好像啥都會了哈哈哈。
還有一個作用是，可以放在簡歷的最后一頁，這樣會讓HR知道你有很大的學(xué)習(xí)力，有自己的工作學(xué)習(xí)總結(jié)，會復(fù)盤（有一次我面試全程沒說幾句話，面試官看我的簡歷就知道我會什么不會什么，我有什么能力了，談薪第一次給12k，最終談到了16k杭州）
因為都是新接觸的知識，很多新知識點，還有很多句子其實是不理解的，也不知道學(xué)了這些東西，能用到什么地方，所以會時時給汝昊老師反饋，我個人認為這個過程是非常重要的，一個是能實時解決你的問題，一個是老師也會時刻了解你的能力，私心的講，我整理了那么多思維導(dǎo)圖，找個人夸夸我，多香??！還可以增強自己的自信心，沒有人給你正向反饋，那你會學(xué)得越來越迷茫，越來越焦慮，深有體會
大概保持這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，20天左右吧，我真的呆不下去了，我要裸辭?。?！必須裸辭！！真的是煩透透的，再加上很多比較好的同事都相繼離職了，我也是很煩躁
汝昊老師，非常理性地勸了我很多次，但是我這個人就是自己決定的事情，就很難被說服，汝昊老師說：“行，既然你不聽話，那晚上給你做面試輔導(dǎo)吧，準備好問題”
我：“....好吧”
然后...我被無情了打臉，老師說：“就這樣的回答，我可能問了三個問題就pass了”
嗯..問的我到后期都放棄掙扎了，直接說“不知道”
嗯，痛苦的經(jīng)歷總是很有效的，所有問題我在第二天開始整理，問題以及答案，大概13個左右，然后寫了一版簡歷，發(fā)給老師，溝通了幾次，修改到了基本能打80分吧。
然后，我很有豬腰子的，悄悄地提了離職沒有告訴老師，在交接期間，我開始了面試。
嗯，我一開始的目標就是教育行業(yè)，因為我上家公司也算是教育小公司，當時的教育行業(yè)還是很有前景的（還沒有雙減...），幾大教育互聯(lián)網(wǎng)公司做的如火如荼，然后我先用了幾個小公司作為一開始的練手，開始肯定說的不好，還會緊張的說話顫音之類的，面試了3、4家之后就好很多了，汝昊老師讓我只投大公司，在好的選項里面做選擇，我就開始投了好未來、猿輔導(dǎo)、凱叔講故事等等。
這次轉(zhuǎn)行面試，汝昊老師給我定的要求就是每家公司都做一個面試作品，該公司的新媒體運營方案和競品分析，每次面試之前的半天我會提前發(fā)過去，無一例外，真的很有用，每家都會得到好評，基本沒有面試者會這么做，HR也是想快速招人，所以看到這么積極的她也會極力推薦。
好未來的面試有5輪....每一輪HR都積極的幫我溝通，連最后的談薪環(huán)節(jié)也是有話直說。
猿輔導(dǎo)不是很合適，凱叔沒回應(yīng)，老師幫我復(fù)盤原因之后，總結(jié)基本是崗位職責(zé)不匹配或者階段不匹配，不是能力不OK，最后我收到了好未來的offer，稅前薪資16k，試用期薪資16k，既然都拿到大廠offer了，我也就稍微躺平一些了，然后來了一個51Talk的面試機會，HR說薪資比較低，但是試一下也行，大概就是幾個人分別負責(zé)幾個賬號那樣，然后我就也是做了面試作品，整個面試環(huán)節(jié)都很高效且快速，面試之后我就自我感覺不錯，對，拿到了雙offer，這次稅前17k，試用期17k，五險一金全額繳納，加一起大概19k+，能入職51Talk，主要是當時這個崗位需要一個剪輯，剛好我后期沒問題，還有運營思維，我的leader也是剛?cè)肼?，急需一個靠譜的下屬，所以我入職了！
我用短短的35天，利用每天上班摸魚的2小時和下班回家的4個小時，我做到了從月薪8k到月薪19k的階級提升，現(xiàn)在汝昊老師的這兩句話都一直刻在我腦子里
“只在好的選項里面做選擇“
“只要努力邁上一個臺階，就再也下不來了”
嗯，就是這么幸運，就是轉(zhuǎn)行這件事，每一步都要盡可能地走對，如果我沒有遇到汝昊老師，如果我不知道短視頻運營，如果沒有老師給我學(xué)習(xí)的正向反饋，沒有給我面試輔導(dǎo)，優(yōu)化簡歷，如果沒有剛好這樣適合我的職位，那我可能還在做沒有思考沒有思維的工具人
每個人都有自己的優(yōu)勢劣勢，把劣勢變成優(yōu)勢是能力。希望每一個還在猶豫轉(zhuǎn)行的朋友，都能痛下決心去做，去學(xué)習(xí)，找到適合你的轉(zhuǎn)行教練，立馬行動起來！
幸福生活終有盼頭，腳踏實地加油干！
學(xué)員——Yuki
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5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
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