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目前，大廠都已經(jīng)將群面作為正式面試的第一道坎，隨著應(yīng)屆畢業(yè)生和招聘市場(chǎng)供需失衡逐漸加劇，越來(lái)越多的公司采取群面無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式提高篩選人才的效率和質(zhì)量。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)群面是一個(gè)更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)考驗(yàn)，每個(gè)人將直面自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更加清晰了解自己在校招層面的競(jìng)爭(zhēng)上的真實(shí)水平。校招對(duì)每位應(yīng)屆生的重要性不言而喻，群面是校招的第一戰(zhàn)，應(yīng)屆生需要更加重視起來(lái)。雖然群面無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論變動(dòng)性很強(qiáng)，但是是能夠系統(tǒng)的準(zhǔn)備并訓(xùn)練的。作者結(jié)合十幾場(chǎng)群面實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備訓(xùn)練心得，闡述如何系統(tǒng)的準(zhǔn)備校招無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
【面試流程】 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式一般為給6-12個(gè)人一個(gè)題目/主題，5mins讀題+20-30mins小組自由討論+5-10mins匯報(bào)。
【考察能力】大家可以根據(jù)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論流程看得出來(lái)，這種形式的面試十分考察應(yīng)屆生的綜合素質(zhì)能力，考察側(cè)重點(diǎn)包括領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、溝通力、表達(dá)力、邏輯、匯總和匯報(bào)能力等。
【面試角色】無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中大致可分為以下幾個(gè)角色：Leader、Time controller、Reporter、Advocator
【注意事項(xiàng)】通常來(lái)講Leader和Reporter是比較容易通過(guò)的，因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)中承擔(dān)了對(duì)應(yīng)的責(zé)任。我相信大家其實(shí)能夠在很多地方能夠看到各種角色的話術(shù)和套路什么的。從我個(gè)人多場(chǎng)群面經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這些其實(shí)不是特別重要，我覺(jué)得大家自己應(yīng)該結(jié)合自己的性格和處事方式去選擇在團(tuán)隊(duì)中的定位，不是說(shuō)拿到了什么角色就一定能過(guò)的，畢竟作者也有過(guò)一次既當(dāng)Leader又當(dāng)Time controller還當(dāng)Reporter結(jié)果被淘汰的群面體驗(yàn)，所以不要過(guò)度依賴相關(guān)的話術(shù)什么的和去搶什么樣的角色。
【定位團(tuán)隊(duì)中的角色】
上面也提到了大家應(yīng)該根據(jù)自己的性格和處事方式去選擇在團(tuán)隊(duì)中的定位，但是Leader、Time controller、Reporter，這些角色通常只有一個(gè)人承擔(dān)，如果在過(guò)程中自己準(zhǔn)備的角色被搶，自己在這場(chǎng)面試中就會(huì)比較被動(dòng)，打亂個(gè)人的節(jié)奏，所以我是建議大家能夠給自己多定義幾個(gè)適合的角色。不過(guò)這里還是要強(qiáng)調(diào)定位角色不是重點(diǎn)，哪怕準(zhǔn)備的角色被搶完了，也不需要慌張。畢竟對(duì)于題目的討論和輸出有價(jià)值的觀點(diǎn)才是群面中最最最最關(guān)鍵的！??！不能本末導(dǎo)致，為了準(zhǔn)備角色的相關(guān)話術(shù)，而不去訓(xùn)練自己在短時(shí)間內(nèi)對(duì)題目輸出有價(jià)值的觀點(diǎn)的能力。在你參加幾次面試后，你就會(huì)清楚的知道團(tuán)隊(duì)中的角色擔(dān)當(dāng)只是額外加分項(xiàng)，并不是決定你這場(chǎng)面試能不能過(guò)，核心還是你對(duì)于題目的理解和輸出能力。
【崗位分析】
在進(jìn)行群面前，需要認(rèn)真分析一下崗位的JD，分析該崗位需要的做什么工作，需要具備什么能力。這一步很重要，因?yàn)槿好鏌o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目和這個(gè)崗位是息息相關(guān)的。比如應(yīng)聘產(chǎn)品經(jīng)理崗位，群面的題目大概率就是產(chǎn)品設(shè)計(jì)題或者產(chǎn)品優(yōu)化題。
同時(shí)分析崗位需要具備的能力，也決定了面試當(dāng)天你需要側(cè)重展示哪方面的能力。例如項(xiàng)目管理崗位的群面，是需要考驗(yàn)?zāi)愕膱F(tuán)隊(duì)溝通和推進(jìn)能力，那么在這場(chǎng)面試中time controller的表現(xiàn)就會(huì)被著重關(guān)注。
總結(jié)就是崗位分析有助于預(yù)測(cè)面試題目和展示個(gè)人能力。
【真題模擬訓(xùn)練】
這一步是準(zhǔn)備中最重要的一步，作者也將側(cè)重講這一部分。
這一步的重要的原因之前也有提到過(guò)即群面能不能通過(guò)是決定于你對(duì)題目能否輸出核心的觀點(diǎn)。群面的題目一般都是一個(gè)很寬泛和發(fā)散的題目，因此一般沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人是很難在5mins內(nèi)想出一個(gè)比較好的答案的。
但是我們可以在5mins內(nèi)將這道題目給拆解了，將一道題目拆解為幾個(gè)細(xì)項(xiàng)進(jìn)行討論。題目的短時(shí)間內(nèi)分析拆解能力是我們準(zhǔn)備校招的核心。在群面中當(dāng)你有一個(gè)比較好的題目解題框架，你能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)往一個(gè)正確的邏輯方向去進(jìn)行。很多時(shí)候，群面一直無(wú)法討論出一個(gè)好的結(jié)果，主要還是很多人沒(méi)有把握題目的核心，會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)比較多的分叉意見(jiàn)，不斷的浪費(fèi)時(shí)間。因此，在讀題的5mins內(nèi)能夠輸出一個(gè)邏輯清晰的框架非常有利于后面小組討論的進(jìn)行，這個(gè)時(shí)候你在團(tuán)隊(duì)中就是無(wú)形的leader，并不需要那么多所謂的領(lǐng)導(dǎo)話術(shù)，只需要你展示出你對(duì)題目獨(dú)特的見(jiàn)解和能夠自洽的邏輯。
【練習(xí)方法】
1、大量收集各類型的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題；
2、拿到題目，限時(shí)5-10mins思考，限時(shí)5mins輸出答案并錄音（有條件的尋找好友進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和糾正）；
3、復(fù)盤訓(xùn)練過(guò)程，并對(duì)題目輸出完善的答案；
4、日復(fù)一日訓(xùn)練。
下面我就附上我個(gè)人復(fù)盤的內(nèi)容，供大家參考
題目：為游戲主題的VR設(shè)計(jì)一個(gè)朋友圈運(yùn)營(yíng)的方案
1、 題型分類
產(chǎn)品類-開(kāi)放式問(wèn)題
2、 考察側(cè)重點(diǎn)
① 對(duì)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)崗位的理解
② 宣傳方案邏輯的清晰性
③ 宣傳具體措施的創(chuàng)新和合理性
3、 答題邏輯
此題的核心在于梳理清晰產(chǎn)品賣點(diǎn)、目標(biāo)用戶特點(diǎn)以及結(jié)合前兩點(diǎn)想出出彩的宣傳方案。“微云”是一個(gè)主打游戲的VR產(chǎn)品，其產(chǎn)品賣點(diǎn)在于游戲、沉浸式、新潮體驗(yàn)。根據(jù)這個(gè)賣點(diǎn)可以分析得出目標(biāo)的用戶畫(huà)像為20-50歲間男性為主的游戲發(fā)燒友，且消費(fèi)等級(jí)中高。新興的產(chǎn)品需要快速被宣傳，需要借助人們熟知的IP，即可接用熟悉的影視作品、游戲等，由于該產(chǎn)品為游戲核心，故借助火爆的游戲IP作為宣傳措施最為合適。吸引點(diǎn)擊后需要采取相應(yīng)的措施使得宣傳活動(dòng)裂變或流量變現(xiàn)，需分別設(shè)計(jì)分享的獎(jiǎng)勵(lì)和線下預(yù)約體驗(yàn)的優(yōu)惠活動(dòng)等。
4、 群面話術(shù)
布魯克：我認(rèn)為這道題目考察的是我們對(duì)產(chǎn)品賣點(diǎn)、目標(biāo)用戶特點(diǎn)的提煉以及創(chuàng)新找到宣傳方法，那么我們需要在開(kāi)始前花5mins左右將產(chǎn)品賣點(diǎn)、目標(biāo)用戶特點(diǎn)梳理清楚，再用10mins結(jié)合產(chǎn)品特點(diǎn)討論出一個(gè)比較好的宣傳方案的框架，剩余的時(shí)間花在如何填充框架的內(nèi)容，大家覺(jué)得如何？
（剩下根據(jù)對(duì)于題目的理解自由發(fā)揮，腦子要有清晰的框架，相信自己的邏輯，及時(shí)通過(guò)話術(shù)將討論風(fēng)向切入自己設(shè)置的框架中）
5、 本期答題復(fù)盤
優(yōu)點(diǎn)：①借熱門IP吸引用戶打造宣傳方案
缺點(diǎn)：①亮點(diǎn)提煉不足②答題思路混亂③宣傳方式單一
在經(jīng)歷整個(gè)校招的過(guò)程，作者也深刻認(rèn)識(shí)到，校招的路沒(méi)有捷徑，還是需要一步一個(gè)腳印準(zhǔn)備好每一個(gè)過(guò)程，再多的方法和技巧都沒(méi)有每天實(shí)打?qū)嵉挠?xùn)練來(lái)的有效，最后希望每個(gè)人都能拿到一個(gè)自己心儀的結(jié)果！
共勉！
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一，損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來(lái)激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容，如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)