為什么廁所的信號總是特別差？留劉?？梢苑乐姑摪l(fā)嗎？如果全身血液逆流會怎么樣？為什么吃鴛鴦鍋，辣鍋總是先沸騰？……

每當(dāng)從公眾號后臺收集到這些千奇百怪的問題，「中科院物理所」的新媒體小編，都會將問題歸類，然后在周五推送的頭條文章里，做統(tǒng)一解答。

這群新媒體小編可不簡單，他們平均年齡25歲，大多是在讀的碩士或博士生。

就是這么一幫年輕人，將「中科院物理所」做到公眾號粉絲120萬，抖音粉絲190萬，B站粉絲134萬，成為名副其實(shí)的“科普界網(wǎng)紅”。

在公眾號里，看似高深不接地氣的物理知識，經(jīng)過他們的加工變的通俗易懂，風(fēng)趣幽默。《物理定律告訴你，天下有情人終將分手！》《如何用公式計(jì)算科學(xué)地挑選西瓜？》等文章都曾在社交媒體刷屏。

他們還會追網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)，并從科學(xué)層面予以分析，角度之新穎讓人拍案叫絕。央視主持人王冰冰，奧特曼，凡爾賽文學(xué)……都有在公眾號文章里出現(xiàn)。

在B站，他們化身段子手，和網(wǎng)友直播互動，還起了個(gè)非常有B站特色的賬號名字“二次元的中科院物理所”，被網(wǎng)友戲稱為“中二所”。

作為一家事業(yè)單位的新媒體團(tuán)隊(duì)，「中科院物理所」是如何從公眾號、B站等平臺崛起的？

最近，饅頭商學(xué)院來到中科院，采訪了物理所綜合處副處長、新媒體團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人成蒙。

成蒙

作為團(tuán)隊(duì)的初創(chuàng)人員，成蒙陪伴并見證了「中科院物理所」在新媒體領(lǐng)域的成長。

采訪中，他和饅頭分享了「中科院物理所」的新媒體內(nèi)容運(yùn)營方法論及團(tuán)隊(duì)故事，以下為成蒙自述。

科普網(wǎng)紅公眾號誕生記

1、公眾號定位是面向大眾 

我是80后，大學(xué)時(shí)學(xué)的物理，博士畢業(yè)后就留在了中科院物理研究所。

當(dāng)時(shí)中科院的研究所做公眾號的很少，我們算是最先知先覺的一撥人。加上物理所的領(lǐng)導(dǎo)，也希望多一些所里發(fā)聲的渠道。 

于是2014年年底，我們開通了公眾號「中科院物理所」，一開始就我一個(gè)人做。 

我調(diào)研了兄弟院所，發(fā)現(xiàn)他們公眾號推送的內(nèi)容，主要是以政務(wù)信息、研究所新聞以及校園生活宣傳為主。

這些內(nèi)容在我們的網(wǎng)站上都有，再在公眾號發(fā)，相當(dāng)于做成了一個(gè)網(wǎng)站的微信版，閱讀量也不好。

我覺得不能這樣，應(yīng)該做點(diǎn)公眾喜歡的、不一樣的內(nèi)容出來。

而研究所能被公眾接受的，其實(shí)就是泛泛的物理科普，或是對前沿科技進(jìn)行科普解讀的內(nèi)容，這是物理所能夠跟公眾產(chǎn)生交集的部分。 

所以我們決定，公眾號的定位是面向大眾，而不是所里人。所里人要看，沒必要折騰的這么熱鬧，樓下貼個(gè)海報(bào)發(fā)個(gè)郵件都有了。 

我試著更新了一些科普文章，沒想到反響還不錯(cuò)。2個(gè)多月后，公眾號的內(nèi)容方向基本就確定了。大約一年半后，到了2016年，公眾號做到了10萬粉絲。 

粉絲逐漸增長，對內(nèi)容的需求也隨之增加，我一個(gè)人已經(jīng)忙不過來了。因?yàn)槲页斯娞?，還是有其他工作要做。要想走的更遠(yuǎn)，必須增加人手，和領(lǐng)導(dǎo)商量后，我們就準(zhǔn)備組建團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)時(shí)所里舉辦了一個(gè)科普大賽，我們從參加大賽的學(xué)生中，挑了4個(gè)有意愿加入團(tuán)隊(duì)的學(xué)生，組成了最早的編輯部。

每年研一新生入學(xué)的時(shí)候，我們還會給大家做一次宣傳，這樣每次都有3到5個(gè)新人進(jìn)來。中間雖有人員流失，但基本都會堅(jiān)持到第二年再來一批新人。

中科院物理所

考慮大家有自己的學(xué)業(yè)，我把工作任務(wù)進(jìn)行了精細(xì)化拆分，小編采取值日制度，每個(gè)月差不多需要負(fù)責(zé)3-4天，值日當(dāng)天，大家只需要拿出一兩個(gè)小時(shí)干完就行，不用全天候做這件事。 

因?yàn)榇蠹叶际菍W(xué)物理的，做事情喜歡精確嚴(yán)謹(jǐn)，所以只要說清楚具體到每個(gè)人該干什么，團(tuán)隊(duì)自己就能運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

一開始編輯部由我統(tǒng)籌管理，到了2019年，基本都由幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)去帶了。 

每周三晚，編輯部會有一個(gè)固定例會，主要是討論選題，復(fù)盤文章，分配具體任務(wù)，并給出時(shí)間節(jié)點(diǎn)。 

公眾號讓我們團(tuán)隊(duì)之間形成了某種凝聚力。 

一個(gè)研究生在物理所，每天都是兩點(diǎn)一線的生活，他沒有什么別的圈子。而編輯部打通了各個(gè)課題組，小編們來自不同的課題組，在這里，他們有了共同的心理支撐。

我之前平均每個(gè)月，都會拉著大家伙吃個(gè)飯，搞搞團(tuán)建什么的。大家在一塊玩，感情維系的很好，到后面你會發(fā)現(xiàn)，真正到了打硬仗的時(shí)候，你必須得有這個(gè)東西。

2、遭遇的誤解和挑錯(cuò) 

物理所領(lǐng)導(dǎo)對公眾號，態(tài)度比較開明，不做過多干涉。當(dāng)然，他肯定會事先觀察你靠不靠譜，做事靠不靠譜，當(dāng)他覺得你人靠譜之后，基本就會放權(quán)讓你去做。 

盡管有領(lǐng)導(dǎo)支持，但是創(chuàng)辦公眾號之初，我們?nèi)匀挥龅竭^一些來自內(nèi)部的誤解。

 剛開始做的時(shí)候，所里的老師不太在意，甚至有些人都不知道我們有公眾號。即使知道了，他們可能覺得公眾號只是個(gè)信息平臺，整天在物理所工作什么都知道，沒必要關(guān)注。 

后來公眾號慢慢有了名氣，引起了老師們的注意。再后來，有個(gè)別老師還給我們提了意見。

 大意是覺得我們推送的內(nèi)容過于簡單，認(rèn)為我們應(yīng)該去做高端科普。 

但是我一直覺得，高端科普是一個(gè)很違和的概念，因?yàn)?strong>科普的關(guān)鍵點(diǎn)是在“普”，如果你要做給圈內(nèi)人看的內(nèi)容，做精準(zhǔn)高端的科普，那就變成學(xué)術(shù)交流了。

而圈內(nèi)的交流有一些既有的渠道，比如作報(bào)告，郵件交流，舉辦沙龍，撰寫內(nèi)參等，這些都是學(xué)術(shù)圈喜歡交流的方式。

我們公眾號一開始定位就很清晰，就是普適性的大眾科學(xué)。對公眾做高端科普，顯然不合適。后來隨著更多的人認(rèn)同這樣的定位，誤解也就消除了。 

研究所之外，我們也遭遇過外部粉絲的“挑錯(cuò)”。

這其中，有不少知識水平很高的粉絲挑錯(cuò)誤，正確的意見，小伙伴們都會虛心接受。但其中有些比較偏執(zhí)的人，甚至是“民科”（民間科學(xué)家），你越較真他們就越來勁。

在公眾號后臺，我們就收到過不少“民科”的留言，說自己推翻了相對論，證明了哥德巴赫猜想，證明了什么什么。

剛開始我們還會認(rèn)真解釋，但是后來我們發(fā)現(xiàn)，他們更希望得到的，不是你告訴他是對是錯(cuò)，而是我們這類學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的關(guān)注。哪怕你回應(yīng)了說他是錯(cuò)的，他可能也會很開心。

對于這些人，我們之后就是不回應(yīng)、不較真，慢慢他們就消失了。 

我也見過不同類型的“民科”，真的有那種很厲害的，自己學(xué)了很多東西，甚至在家里邊自己搭了實(shí)驗(yàn)臺。

我覺得他們本身的學(xué)習(xí)精神很值得認(rèn)可，完全可以報(bào)個(gè)成人大學(xué)之類的再進(jìn)修一下。

我們是如何做公眾號內(nèi)容的？ 

有人問，我們是如何把高深的內(nèi)容做的接地氣，有沒有什么方法論？這里我就分享一下我們的做法。

1、年輕化的團(tuán)隊(duì)，可以帶來兩個(gè)好處

編輯部提倡小編多學(xué)習(xí)，比如看果殼、環(huán)球科學(xué)等公眾號的文章。

翻譯國外的科普文章，也是學(xué)習(xí)的途徑。我們原創(chuàng)文章后面掛的參考文章，很多都是國外的文獻(xiàn)資料，這些是小編必須要看完的。

寫文章，我們鼓勵(lì)少用公式，多用圖片、表情包，用大眾喜歡的文字表達(dá)，多和一些熱點(diǎn)話題結(jié)合。

我們建立了工作文檔，從最簡單的技術(shù)層面，怎么維護(hù)后臺，排版選圖，到軟性的東西，什么文章是好文章，怎么起標(biāo)題等都有介紹。

所以我們有形成一套自己統(tǒng)一的內(nèi)容風(fēng)格。如果風(fēng)格不統(tǒng)一，造成的一種現(xiàn)象就是，在我們小編更新?lián)Q代的時(shí)候，我經(jīng)常很痛苦。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，粉絲都能看出來我們換人了。有時(shí)我都看不出來，但是粉絲就能。

后來我就說，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，所以對外要有一個(gè)整體的人設(shè)形象輸出，每個(gè)人都往這個(gè)形象靠攏。

所以新的小編進(jìn)來后，我們會讓他多看公眾號之前的文章熟悉風(fēng)格，這樣寫文章的時(shí)候，心里能有一個(gè)整體的風(fēng)格把控。

編輯部現(xiàn)在的成員，很多是95后。研一的學(xué)生97年到99年的居多，高年級也就94年、95年，整個(gè)團(tuán)隊(duì)還是很年輕的。

中科院物理所新媒體團(tuán)隊(duì)部分成員合影

從語言體系來說，這是個(gè)很有優(yōu)勢的群體。

相較于科研人員，這些年輕人整天浸泡在網(wǎng)絡(luò)里，刷視頻、看直播。他們很熟悉當(dāng)下年輕人的語言，懂很多梗，還沒有被科研“荼毒”到——只能用同行才能聽懂的“行話”說事了。

要知道，有的科學(xué)家在一個(gè)領(lǐng)域里干二三十年后，讓他去給大眾用科普語言去講解，并不是件容易的事。

因?yàn)樗麄兇蟛糠謺r(shí)間接觸的，都是身邊的同事或研究生。大家都在同一領(lǐng)域，討論問題時(shí)就不太需要用一些特別通俗的語言，有時(shí)一個(gè)眼神可能就心領(lǐng)神會了。 

但如果你拿這套“科學(xué)語言”講給大眾聽，對方很可能就聽不懂。 

年輕人最懂年輕人，他們知道該怎么說才能讓大眾聽懂。這是團(tuán)隊(duì)成員年輕化帶來的好處之一。

另一方面，每年招新人進(jìn)來，也可以保持內(nèi)容的新鮮度，不會造成內(nèi)容枯竭。

因?yàn)楦憧破談?chuàng)作跟寫小說不一樣，寫小說你可以不停的編，自己可以不斷迭代。但是搞科普，你普及某個(gè)領(lǐng)域，它就是那些東西。 

比如我是研究石墨烯的，我可能寫三四篇文章后，很難再寫出新東西，因?yàn)閷憗韺懭ゾ湍切?/span>

我們團(tuán)隊(duì)小伙伴有時(shí)開玩笑說，其實(shí)我們講的都是一兩百年前的東西，而科普只是換了不同的方式去表達(dá)。

所以他們覺得，我們只是在進(jìn)行科學(xué)內(nèi)容的表達(dá)創(chuàng)新（當(dāng)然這也是一種創(chuàng)新）。

例如量子力學(xué)，我用某種方式比喻，創(chuàng)新了一下，可能我這種表達(dá)方式大家更愿意接受，但是量子力學(xué)本身的公式，沒有變。 

科學(xué)知識本身的創(chuàng)新，不是通過科普做到的，它需要你在實(shí)驗(yàn)室里攻堅(jiān)克難，才有可能突破。 

物理有很多細(xì)分的學(xué)科，加上我們不斷有新人進(jìn)來，可能講同一個(gè)內(nèi)容，就會有新的表達(dá)方式產(chǎn)生。

至少從整體看，我們的內(nèi)容在很多不同領(lǐng)域，都在不斷迸發(fā)新的東西出來。如果一直揪著幾個(gè)概念天天玩，玩著玩著可能就把自己寫沒了。

2、知識類的內(nèi)容，要么有用，要么有趣

整體來講，我們的內(nèi)容是以興趣為驅(qū)動。 

我知道一個(gè)「新材料在線」的自媒體，在材料領(lǐng)域里，他們會科普不同的東西，例如一張圖讀懂單晶硅，一張圖讓你知道某種玻璃是怎么做的。他們主要是給行業(yè)里的人普及需要了解的專業(yè)知識。

我們和他們不一樣。因?yàn)槲锢淼目破帐敲嫦虼蟊姷?，你做不了太高深，必須是以興趣為導(dǎo)向。

所以我們會收集粉絲提出的各種問題，周五做問答，試圖把物理包裝成一件好玩的事兒。

我覺得做知識類的科普，包括一些垂直行業(yè)的新媒體，至少要抓住一個(gè)點(diǎn)，要么是這個(gè)東西很有用，要么這個(gè)東西很有趣，如果這個(gè)東西用戶覺得既沒用又沒趣，他為什么要浪費(fèi)5分鐘聽你說這個(gè)事？

編輯部學(xué)物理的這幫小伙伴，其實(shí)很有意思。他們外表看著比較悶，但是在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)的另一面，是網(wǎng)感很強(qiáng)，甚至有點(diǎn)悶騷，屬于老二次元了。

大家都認(rèn)為物理很好玩，所以我們給自己定的slogan是——“愛上物理，改變世界”。

在抖音上課，在B站做實(shí)驗(yàn)

1、一條抖音視頻，讓我們漲了近100萬粉 

我們18年開通了抖音號，到19年做到了180萬。去做短視頻，不是覺得公眾號走不通了，而是我們差不多是哪兒熱鬧往哪兒湊的心態(tài)。

我覺得抖音很特別，它的粉絲和公眾號還不一樣。公眾號你有120萬粉絲，就會有120萬人收到你的推送。

抖音是考驗(yàn)視頻質(zhì)量，質(zhì)量好才會被更多粉絲看到。粉絲數(shù)只是一個(gè)標(biāo)志，表明你曾經(jīng)達(dá)到過這么多人的關(guān)注，但它不是硬指標(biāo)。

我們在抖音投入的力量比較少，粉絲能漲起來，主要是靠一條我們所科學(xué)家曹則賢老師講課的視頻。這條視頻，讓我們漲了差不多100萬粉。

視頻內(nèi)容是曹老師給學(xué)生授課，講到電荷的靜電屏蔽效應(yīng)，曹老師叮囑學(xué)生：千萬別信“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”這句話，但凡學(xué)過電磁學(xué)，就知道這句話是多么不科學(xué)。

他把正負(fù)電荷比作男生女生，當(dāng)兩個(gè)電荷距離較遠(yuǎn)時(shí)，其中一個(gè)電荷的周圍如果被異性電荷圍繞的時(shí)候，中間這個(gè)電荷就相當(dāng)于被靜電屏蔽了。 

最后曹老師總結(jié)到：如果你的男朋友或女朋友在外地工作，他身邊圍繞了很多異性，如果你還覺得你們關(guān)系好，我只能說，你的電磁學(xué)及格是老師的努力。

這不是我們刻意找他拍的視頻，是我們從國科大錄制的一堂課中，挑了這么一段剪輯后發(fā)到抖音上。

沒想到一下就火了，上了當(dāng)天的熱門視頻，后臺播放量6000萬，點(diǎn)贊240多萬，粉絲在兩周內(nèi)從60萬漲到了150萬。

但我覺得這個(gè)是現(xiàn)象級的，偶然撞到的。后來我們在抖音上，也基本沒有這么大流量的作品了，應(yīng)該說還沒有真正抓住這個(gè)平臺的規(guī)律。

2、B站直播做實(shí)驗(yàn)翻車，網(wǎng)友給我們起名“翻車所”

直到我們做B站的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，直播對于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，太適合了。

因?yàn)橹辈ナ切畔⒚芏群艿偷囊环N方式，你做5分鐘視頻，可能要在里邊策劃好很多東西。但做直播，我們準(zhǔn)備幾個(gè)話題，知道先干嘛后干嘛，然后開始做就可以了。

這種模式特別適合我們這種沒有固定工作流程的草臺班子。

我們有一個(gè)科研人員叫李治林，B站網(wǎng)友給他起了個(gè)外號叫“大師兄”。

他什么都能講，隨便拎起手邊的一樣?xùn)|西，什么小彩燈，都能跟粉絲嘮幾句，講一些大家可能都沒聽過的科學(xué)知識，這個(gè)我都做不到。

“大師兄”李治林

所以這個(gè)人很厲害，后面我們又培養(yǎng)了幾個(gè)人，也都很有潛質(zhì)，基本上話題都可以現(xiàn)找。他們對物理領(lǐng)域相對熟悉，這是我們做直播的優(yōu)勢。

你們可能也關(guān)注了一些知識類博主，一般都需要他們肚子里有干貨。沒貨的話，做短視頻還湊合，因?yàn)閯e人會給你包裝。你要做直播，很多是需要臨場發(fā)揮的東西，這就很考驗(yàn)?zāi)阕陨淼闹R儲備。

除了講物理知識，我們還會做實(shí)驗(yàn)，特別刺激。

中科院物理所直播做實(shí)驗(yàn)的地方

你知道很多實(shí)驗(yàn)，干擾的因素很多，本身就有極高的失敗風(fēng)險(xiǎn)，B站網(wǎng)友給我們起了個(gè)外號叫“翻車所”，就是因?yàn)槲覀冏鰧?shí)驗(yàn)經(jīng)常翻車。

不過，雖然有翻車，但是好在最終都能順利完成。 

其實(shí)翻車這件事還是挺有意思的。我們正常講物理知識的時(shí)候，直播間人氣沒那么高，也就幾千人在線觀看，開始做實(shí)驗(yàn)了，人數(shù)漲到了一兩萬。

而如果翻幾次車，直播間的人氣，是肉眼可見的“噌噌噌”上漲。

物理所的主播們正在直播做實(shí)驗(yàn) 

一開始小伙伴們碰到翻車的情況也挺尷尬，但是到了后來，大家遇到各種翻車，也都會泰然處理了，甚至有時(shí)候還會自嘲，這樣一來，竟然一下和網(wǎng)友們拉進(jìn)了距離。

3、直播的時(shí)候更自然

我自己總結(jié)，做短視頻有時(shí)要講究很多技巧，視頻里的人看似自然，往往都要提前詳細(xì)策劃。

像我們這種非科班演員出身的人，坐下來正兒八經(jīng)錄個(gè)15秒視頻，很有挑戰(zhàn)性。即使是這樣，可能也沒人看。

因?yàn)槟愕膬?nèi)容很難一上來就把大家抓住，而且你在鏡頭前的狀態(tài)，總會覺得有點(diǎn)不自然。 

反倒是直播的時(shí)候，因?yàn)橹辈サ臅r(shí)間長，你會逐漸放下面對鏡頭時(shí)的緊張感，變的很松弛。

我再從你的直播回放里，掐一段10秒鐘的視頻，看起來就特別自然，這樣的視頻可能比直接錄這10秒的短視頻，更容易被粉絲喜歡。

我用一個(gè)可能不太恰當(dāng)?shù)脑~形容，這一定程度滿足了公眾的“偷窺欲”。我就站在暗處，看這個(gè)人怎么表演，你越自然，把鏡頭忘掉，效果越好。

另外就是陪伴感。之前和B站的人聊，有人就跟我說，現(xiàn)在年輕人在B站找的，有時(shí)候其實(shí)不是什么新鮮的或自己很喜歡的東西，他想找到，可能就是一種陪伴感。

你直播陪他吃飯，陪他學(xué)習(xí)，他就會覺得很高興。這種陪伴感，只有直播才能帶給用戶，這是其他非直播的形式取代不了的。

是什么支撐我們做科普這件事情

我們不以盈利為目的，一直是堅(jiān)持公益做科普，要說是什么支撐我們做這件事，更多的是來自于粉絲們的正向反饋吧。

2015年公眾號名氣還沒有那么大，粉絲也就3到5萬。當(dāng)時(shí)中國科學(xué)院大學(xué)的招生老師去各省做宣傳，招本科生。 

他們?nèi)サ皆颇弦粋€(gè)比較偏遠(yuǎn)的地方中學(xué)，跟學(xué)生聊天，聊自己的夢想目標(biāo)。有個(gè)老師記得很清楚，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場一個(gè)學(xué)生說自己的夢想，是去中科院物理所。

那個(gè)老師就很驚訝，為什么這個(gè)學(xué)生會有這個(gè)想法，而且準(zhǔn)確說出了物理所的名字。老師就問，你是怎么知道物理所的？學(xué)生就掏出手機(jī)說，因?yàn)槲谊P(guān)注了他們的公眾號。

國科大的老師后來把這件事轉(zhuǎn)述給我，對我的鼓舞還是挺大的?？梢哉f這個(gè)故事作為精神食糧，支撐了我前幾年去做公眾號這件事。 

不知道那個(gè)孩子最后到底來沒來物理所，但是按照年齡來看，現(xiàn)在他也差不多該考研究生了。

我們在公眾號后臺，也收到過不少粉絲留言，說看了我們的文章，點(diǎn)燃了對物理的興趣，有想報(bào)考中科院的，還有開玩笑說想來物理所打掃衛(wèi)生的，什么都有。這些都是支持我們繼續(xù)做下去的動力。

去年9月份，我們和研一的新生見面，大家坐在一塊聊天。我們現(xiàn)場做了個(gè)統(tǒng)計(jì)，至少有90%的人從高中或者大學(xué)，就開始看物理所的公眾號。還有一些人，喜歡在B站看我們直播做實(shí)驗(yàn)。 

有一個(gè)新生讓我印象很深刻。他原來是在牛津大學(xué)讀本碩，但是讀完大四，他決定回國，來物理所讀研究生。 

具體的個(gè)人原因他沒說，他就說在大四的時(shí)候，經(jīng)歷了人生的一個(gè)低谷，那段時(shí)間看物理所在B站的直播，覺得這件事很有意思，很有價(jià)值。

這些直播在那個(gè)時(shí)期給了他很大的支撐，也讓他對我們團(tuán)隊(duì)充滿了向往，所以在大四的時(shí)候，他就決定報(bào)考物理所。這是我直觀感受到的一個(gè)“活生生”的例子。

說實(shí)話，我們雖然也會關(guān)注閱讀量，漲粉數(shù)，但這些并不是最核心的，不是我們不要，只是說這不是我們的核心目標(biāo)。

我們的目標(biāo)你們可能聽上去像大話，我們最核心的目標(biāo)，其實(shí)是中國物理學(xué)的未來。

我們想的，就是將公眾的科學(xué)素養(yǎng)往前推一推，然后這里邊可能有些有潛質(zhì)的人，將來進(jìn)入科研系統(tǒng)做科學(xué)研究，說不定誰還能拿個(gè)諾貝爾獎。 

如果有一天，中國的物理學(xué)家拿到諾貝爾獎，能站在臺上說，我當(dāng)年選擇物理學(xué)，是受到了物理所做的科普的影響。 

這可能，比我自己拿獎都感覺振奮。

-End-