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信息流定向8種組合玩法,可運(yùn)用測(cè)試
2019-12-17 10:31:50

很多人剛開(kāi)始投信息流不知道怎么設(shè)置定向這塊,本篇就來(lái)給大家捋一捋。


信息流中,定向非常多,各個(gè)平臺(tái)雖然在細(xì)節(jié)上有所差異,但整個(gè)大框架是差不多的。這些定向,主要分為三種。

第一種:基礎(chǔ)定向

主要是年齡、地域、性別、學(xué)歷、人生階段這些,一般主要在單元層級(jí)的前面設(shè)置,這點(diǎn)無(wú)需多說(shuō)。

第二種:興趣定向

又可以分為核心興趣和人群興趣。對(duì)于興趣定向,常規(guī)有三種操作,一是通投,二是設(shè)置核心興趣,三是核心興趣+人群興趣。通投自不必說(shuō),說(shuō)說(shuō)后兩者。

核心興趣,即最符合我們自身行業(yè)的相同分類(lèi)。一般核心興趣是我們?cè)谶x擇興趣中,必選的一項(xiàng)。比如教育行業(yè),你的核心興趣就是教育分類(lèi),醫(yī)美行業(yè),你的核心興趣就是醫(yī)療分類(lèi),金融行業(yè),你的核心興趣就是金融分類(lèi),以此類(lèi)推。

人群興趣,系統(tǒng)根據(jù)大數(shù)據(jù)設(shè)好分類(lèi),常規(guī)的操作是,我們可以根據(jù)自己行業(yè)的人群畫(huà)像(可使用百度指數(shù)),按照不同的受眾,選擇訪客適配的多種相關(guān)興趣。以招商加盟為例,除了選擇招商加盟興趣外,還可以選擇美容、旅游等其他用戶(hù)同樣感興趣的分類(lèi)。比如教育行業(yè),你除了選教育,還可以選擇金融、投資或者資訊這些。

興趣定向鎖定的人群大多為意向人群,較為適合IP包裝、內(nèi)容傳播等。

第三種:行為定向

行為定向就是系統(tǒng)對(duì)訪客行為進(jìn)行分類(lèi)篩選,分為搜索定向、互動(dòng)定向和回頭定向三種。

1:搜索定向,就是一些搜索渠道如百度、UC、360等,基于訪客搜索關(guān)鍵詞,通過(guò)意圖標(biāo)簽進(jìn)行定向,抓取更加精準(zhǔn)的訪客。搜索定向是最精準(zhǔn)的流量。比如百度就是興趣定向+搜索定向。

2:互動(dòng)定向,基于今日頭條、朋友圈、廣點(diǎn)通等平臺(tái)用戶(hù)互動(dòng)點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論等訪客行為作為定向方式抓取特定人群?;?dòng)定向的流量比搜索定向更加寬泛。比如廣點(diǎn)通,就是興趣定向+互動(dòng)定向。

3:回頭定向,就是DMP人群包,通過(guò)訪客電話號(hào)、手機(jī)IMI碼、下載相關(guān)產(chǎn)品訪客標(biāo)識(shí)ID,或關(guān)注公眾號(hào)的行為進(jìn)行定向投放。

行為定向鎖定的人群大多為目標(biāo)人群,較為適合IP包裝、內(nèi)容傳播等。這其中,搜索定向和互動(dòng)定向相對(duì)DMP來(lái)說(shuō),略簡(jiǎn)單一些。DMP人群包,是一個(gè)很好的功能,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜。用得好,能起到較好的效果。用得不好,效果會(huì)比較差。基本上,主流平臺(tái)都有自己的DMP,所以這個(gè)需要根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)去操作。水比較深,需要鉆研和總結(jié)。

根據(jù)以上興趣定向和行為定向,我們常規(guī)的投放無(wú)非將之組合,根據(jù)設(shè)置的組合推廣之后,再去收集數(shù)據(jù),從而分析調(diào)整,達(dá)到更好的效果。

組合1:核心興趣+核心意圖詞

以教育舉例來(lái)說(shuō),選擇興趣定向中你的核心興趣教育分類(lèi),再選擇你業(yè)務(wù)的核心關(guān)鍵詞,這樣的組合,一般展現(xiàn)較少,但流量比較精準(zhǔn),出價(jià)一般要高一些,同時(shí)創(chuàng)意要做的吸精,要追求高點(diǎn)擊率。

這種組合,關(guān)鍵詞的要求:要選擇核心詞,數(shù)量多一點(diǎn)為好,詞宜短不宜過(guò)長(zhǎng)。這個(gè)組合的優(yōu)點(diǎn)是,流量較精準(zhǔn),缺點(diǎn)是量少,有時(shí)候成本會(huì)很高,或者不可控。

組合2:核心興趣+人群興趣+核心意圖詞

這種組合,流量比組合1會(huì)大很多,因?yàn)槟愕亩ㄏ蚋鼘?,設(shè)置也和組合一類(lèi)似。人群興趣,可以選擇和你業(yè)務(wù)相關(guān)的類(lèi)別,或者你可以根據(jù)組合一得到的數(shù)據(jù)去設(shè)置組合二。關(guān)鍵詞這塊,可以和組合一相同。

這種組合,應(yīng)該是目前很多人在用,也是較可控的操作方式。

組合三:核心興趣+人群興趣+關(guān)鍵詞分類(lèi)

核心興趣和人群興趣不用多說(shuō)。主要說(shuō)下關(guān)鍵詞分類(lèi),對(duì)于百度或者360這樣的搜索平臺(tái),投放信息流的時(shí)候,你也可以把關(guān)鍵詞進(jìn)行分類(lèi)。

拿百度為例,你可以把詞分為核心詞、長(zhǎng)尾詞、疑問(wèn)詞、產(chǎn)品詞、廠家詞、價(jià)格詞等等。分好之后,就可以核心興趣+人群興趣+關(guān)鍵詞分類(lèi)去投,一般可以設(shè)置單元里,看看哪個(gè)單元的效果好。比如單元1:核心興趣+人群興趣+價(jià)格詞;單元2:核心興趣+人群興趣+廠家詞;以此類(lèi)推。

要注意的是,最好不要放太多長(zhǎng)尾詞,信息流投放的意圖詞宜短不宜長(zhǎng),另外分組的詞最好詞性相同,長(zhǎng)短相近。

另外組合二和組合三要注意的是,選擇關(guān)鍵詞定向,需要選擇全網(wǎng)和歷史,可以各設(shè)置一個(gè)對(duì)比一下。

組合四:核心興趣+核心行為(非添加意圖詞的平臺(tái))

這塊主要是針對(duì)有互動(dòng)基因的平臺(tái),最典型是的廣點(diǎn)通。上面的興趣+詞適合百度、360等。這里的興趣+互動(dòng)定向更適合廣點(diǎn)通。我們可以設(shè)置第一種:核心興趣+核心行為。同組合一一樣,往往量會(huì)比較少,但是流量會(huì)精準(zhǔn)一些。拿學(xué)歷教育為例,核心興趣是教育,核心行為也是教育,所以組合就是選擇興趣里的教育分類(lèi)+行為里的教育分類(lèi)。

這種組合是單選,核心+核心。

組合五:核心興趣+人群興趣+核心行為分類(lèi)+人群行為分類(lèi)

也就是實(shí)現(xiàn)行業(yè)的核心興趣行為和人群興趣行為相結(jié)合。這一種,往往量比組合四要大一些。拿學(xué)歷教育為例,興趣你可以選擇教育+資訊+金融等等分類(lèi),行為你可以選擇教育+金融等等分類(lèi),實(shí)現(xiàn)多+多的搭配。一般相關(guān)興趣(行為)選擇3-5個(gè)或以上。

相對(duì)比組合四,這種組合是多選,多個(gè)分類(lèi)+多個(gè)分類(lèi)。

組合六:通投+人群包(DMP)

不管是百度信息流、頭條信息流還是廣點(diǎn)通,都可以新建dmp。很多人喜歡通投,通投的好處是量大,但是質(zhì)量差。有時(shí)候不可控。所以很多人在通投一段時(shí)間后,就會(huì)設(shè)置興趣和行為。有沒(méi)有一種辦法可以實(shí)現(xiàn)通投效果較穩(wěn)定呢?

Dmp可以實(shí)現(xiàn)。我們的賬戶(hù)優(yōu)化到后期,就可以新建dmp,對(duì)興趣和行為我們就不用再去糾結(jié)了。所以可以通投+dmp,因?yàn)閐mp是根據(jù)賬戶(hù)轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)情況新建來(lái)的,相對(duì)來(lái)說(shuō),是比較好的。所以,通投也不需太擔(dān)心。當(dāng)然,這個(gè)前提是你的dmp是根據(jù)賬戶(hù)歷史來(lái)設(shè)定的,是有效果的才行。

組合七:核心興趣+dmp或者核心興趣+人群興趣+dmp,行為不限

如果已經(jīng)摸索出賬戶(hù)的調(diào)整方案,就可以新建dmp,從而用興趣+dmp。比如學(xué)歷教育,你自己如果設(shè)定了一個(gè)或者幾個(gè)dmp,那就可以設(shè)置教育分類(lèi)+dmp,或者教育分類(lèi)+資訊分類(lèi)+生活分類(lèi)+dmp。

組合八:行為分類(lèi)+dmp或者核心行為+人群行為+dmp,興趣不限

同上,你賬戶(hù)已經(jīng)投放了一段時(shí)間,設(shè)定了符合賬戶(hù)的dmp之后,你可以嘗試一下興趣不限,只設(shè)行為分類(lèi)+dmp。比如百度信息流就是搜索詞+dmp,廣點(diǎn)通就是行為分類(lèi)+dmp。這樣組合八就可以與組合七對(duì)比?;蛘呖梢匝由斐鼋M合九:興趣+行為分類(lèi)+dmp。

(思維導(dǎo)圖—點(diǎn)擊查看大圖)


在設(shè)置dmp的同時(shí),要注意排除人群,這點(diǎn)需要平時(shí)的觀察和總結(jié)。謹(jǐn)慎排除人群,一定要考慮好賬戶(hù)的展現(xiàn)。如沒(méi)有特別需要,可以不設(shè)排除。

其實(shí)這些組合無(wú)非是一些排列組合,將興趣和行為進(jìn)行互相配對(duì)。這8種是大的配對(duì)方法,在8種方法下,你還可以再細(xì)分。更多細(xì)分的排列組合本文就不再贅述了。你可以自己總結(jié),然后去試,總有一種組合是有效的,是可以長(zhǎng)久運(yùn)用的。

以上這些組合,你可以多個(gè)嘗試,看看哪個(gè)投放下來(lái)效果更好。組合沒(méi)有優(yōu)劣,主要看是否適合你的行業(yè),或者看你是否善于研究和優(yōu)化。

操作信息流的方式有很多,以上這些組合,我們嘗試之后找到了最好的組合,就可以根據(jù)這個(gè)組合去做后期的調(diào)整了。

希望以上總結(jié)能幫助到有興趣的朋友,供參考。

-END-


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結(jié)合本文,基于訪客搜索關(guān)鍵詞,通過(guò)意圖標(biāo)簽進(jìn)行定向的方式屬于?
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發(fā)表文章32
90后SEMer,4年廣告投放經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)研究,策略設(shè)計(jì)、頁(yè)面策劃。目前從事教育行業(yè)SEM和信息流廣告投放工作。
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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶(hù)創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開(kāi)放、真實(shí)、專(zhuān)業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶(hù)和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶(hù)創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶(hù)及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類(lèi)的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶(hù)體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣(mài)產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶(hù)點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買(mǎi)或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷(xiāo);
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶(hù)名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br />    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢(xún);
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶(hù);
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶(hù)舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶(hù)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶(hù)違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶(hù)對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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