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一、活動(dòng)主題:
告別“馬虎”,享受成功。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:
每次考試后都有很多學(xué)生因?yàn)榇中拇笠鈦G分,并以“馬虎”為借口,導(dǎo)致一次次考試失利喪失信心,變成后進(jìn)學(xué)生。針對(duì)這些情況,我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育和培養(yǎng)是多么的重要,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)并養(yǎng)成細(xì)心,專(zhuān)心、關(guān)注細(xì)節(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),告訴學(xué)生“馬虎”的真實(shí)原因。
2、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生 如何減少粗心大意造成的丟分,如何培養(yǎng)細(xì)心、專(zhuān)心、踏實(shí)、抓基礎(chǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、具體過(guò)程設(shè)計(jì):
1、學(xué)生拿出考試卷,算一下自己因?yàn)榇中拇笠鈦G分情況。算出全科丟掉的總分。
2、讓學(xué)生分析粗心大意丟分的原因。
3、多媒體課件展示因?yàn)榇中拇笠庠斐傻氖д`。比如“點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)導(dǎo)致宇宙飛船墜毀”(這個(gè)視頻網(wǎng)上可以下載)
1967年8月23日,前蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船在返回大氣層時(shí),突然發(fā)生了惡性事故--減速速降落傘無(wú)法打開(kāi)。前蘇聯(lián)中央領(lǐng)導(dǎo)研究后決定:向全國(guó)實(shí)況轉(zhuǎn)播這次事故。當(dāng)電視臺(tái)的播音員用沉重的語(yǔ)調(diào)宣布,宇宙飛船兩個(gè)小時(shí)后將墜毀,觀眾將目睹宇航員弗拉迪米·科馬洛夫殉難的消息后,舉國(guó)上下頓時(shí)被震撼了,人們沉浸在巨大的悲痛之中。
在電視臺(tái)上,觀眾看到了宇航員科馬洛夫鎮(zhèn)定自若的形象,他面帶微笑地對(duì)母親說(shuō):"媽媽?zhuān)膱D像我在這里看得清清楚楚,包括您的頭上的每根白發(fā),您能看清我嗎?""能,能看清楚。兒啊,媽媽一切都很好,你放心吧!"這時(shí),科馬洛夫的女兒也出現(xiàn)在電視屏幕上,她只有12歲??岂R少夫說(shuō):"女兒,你不要哭。""我不哭……"女兒已泣不成聲,但她強(qiáng)忍悲痛說(shuō):"爸爸,您是蘇聯(lián)英雄,我想告訴您,英雄的女兒會(huì)像英雄那樣生活的!"科馬洛夫叮囑女兒說(shuō):"學(xué)習(xí)時(shí),要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切,就是因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……"
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,距離宇宙飛船墜毀只有7分鐘了,科馬洛夫向全國(guó)的電視觀眾揮揮手說(shuō):"同胞們,請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫的太空中與你們告別。"
這是一次驚心動(dòng)魄的告別儀式。科馬洛夫永遠(yuǎn)地走了,他留下了對(duì)親人對(duì)祖國(guó)永恒的愛(ài)。但更震撼人心的是他對(duì)女兒說(shuō)的那番話(huà)。它警示著人們:對(duì)待人生不能有絲毫的馬虎,否則,即使是一個(gè)細(xì)枝末節(jié),也會(huì)讓你付出深重的甚至是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià).
4、學(xué)生談感受
5、班主任發(fā)言:
每次大考小考結(jié)束之后,我總會(huì)聽(tīng)到一些嘆息聲:“哎呀!這個(gè)題是選擇正確的呀,我還以為是選擇錯(cuò)誤的呢!”“天啊,我沒(méi)有看到讓寫(xiě)原文中的句子!要不然……”“這個(gè)題我明明會(huì),結(jié)果謄抄到答題框的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了!”……
每一個(gè)同學(xué)面對(duì)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想試卷都有無(wú)限的哀痛:我因?yàn)?ldquo;馬虎”丟了很多分啊!同時(shí)內(nèi)心又自我安慰:如果不是“馬虎”,我可以增加很多分,我也可以高居榜首笑傲群雄。
于是:馬虎則成了罪魁禍?zhǔn)?,成了給家長(zhǎng)給老師的最好交代,成了可憐的替罪羊。但是請(qǐng)大家認(rèn)真想想:考不好的原因僅僅是因?yàn)轳R虎大意嗎?如果再考一次你會(huì)真的拿到你口里的高分嗎?
恕我直言,很多時(shí)候,“馬虎”成了你們的遮羞布,替你們開(kāi)脫指責(zé),替你們背負(fù)罪名,替那么遮去恥辱……不過(guò),卻無(wú)法給你們帶來(lái)成功。
當(dāng)你們習(xí)慣于找“馬虎”這個(gè)臺(tái)階下的時(shí)候,意味著什么?當(dāng)你能夠從找到的借口中獲得原諒,獲取理解和諒解,你便會(huì)習(xí)慣于這樣的生活方式,而不是想著通過(guò)努力去改變現(xiàn)狀。
其實(shí),細(xì)細(xì)思考,馬虎只不過(guò)是“基礎(chǔ)不牢靠,知識(shí)未掌握”的代名詞,是“心浮氣躁,眼高手低”的必然結(jié)果。
身經(jīng)百戰(zhàn)千錘百煉的將軍,自然是不大可能經(jīng)常打敗仗的。技藝精湛的廚師,自然也是不大可能炒一盤(pán)品相不佳的菜。這份自信源于日復(fù)一日的練習(xí),源于經(jīng)年累月的琢磨。
每日回家的路,即使是路燈不亮漆黑一片,你也依然可以輕車(chē)熟路順利回家。為什么?因?yàn)殚L(zhǎng)年累月的行走,你已經(jīng)對(duì)這條路了如指掌,甚至每一個(gè)小坑小洼你都能夠成功避過(guò),不管是睜著眼還是閉著眼,不管是天亮著還是天黑著,不管是你專(zhuān)心走路還是與他人邊走邊聊。
就像一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)生,他必然對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都一目了然,必然對(duì)每一次考試都勝券在握。即使是令他懊悔不已的所謂的“慘敗”,也是遙遙領(lǐng)先于大多數(shù)人的勝利。
你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)神馬虎大意?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)霸馬失前蹄?真正的高手,認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí),把普通練習(xí)當(dāng)考試;坦然對(duì)待每一次考試,把大型考試當(dāng)練習(xí)。這樣的心態(tài),這樣的歷練,怎么能不日趨成功?
不要再把“馬虎”作為你的遮羞布了。中考高考從來(lái)不買(mǎi)馬虎的帳,未來(lái),能為“馬虎”買(mǎi)單的也只有你自己。不要總是將馬虎掛在嘴上,不要總是給自己找借口。扯下這塊遮羞布,你可能偶爾會(huì)尷尬,可能偶爾會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子,但絕對(duì)會(huì)走向良性發(fā)展之路。因?yàn)槟阕叩拿恳徊蕉际翘ぬ?shí)實(shí)的,是可以助你成功的步伐。
6、分享克服“馬虎”的方法
讓班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生分享各科考試細(xì)心的方法和技巧
7、制定期中考試消滅“馬虎”的目標(biāo)
(1)制定各科因?yàn)榇中拇笠鈦G分的目標(biāo)。
(2)宣布班級(jí)對(duì)期中考試因?yàn)榇中拇笠鈦G分目標(biāo)是否實(shí)施的獎(jiǎng)懲方案。
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶(hù)及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類(lèi)的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶(hù)體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣(mài)產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶(hù)點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購(gòu)買(mǎi)或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷(xiāo);
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話(huà)的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶(hù)名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢(xún);
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶(hù);
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話(huà)題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶(hù)舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶(hù)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶(hù)違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶(hù)對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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