很可惜 T 。T 您現(xiàn)在還不是作者身份,不能自主發(fā)稿哦~
如有投稿需求,請把文章發(fā)送到郵箱tougao@appcpx.com,一經(jīng)錄用會有專人和您聯(lián)系
咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒埪?lián)系:鳥哥筆記小羽毛(ngbjxym)
大促系列的完成周期很長,產(chǎn)品小伙伴們要求也同時輸出一些產(chǎn)品內(nèi)容,那今天就跟大家聊聊奇妙的產(chǎn)品心理學(xué)現(xiàn)象。
說是產(chǎn)品心理學(xué),其實這些心理學(xué)現(xiàn)象對于運營、營銷和增長都同樣適用?;谌祟惖男睦韺W(xué)、行為學(xué),比如消費心理,來設(shè)計打法,促成期望行為(如下單、復(fù)訪、時間投入、完成流程等),或者傳遞更好的體驗。
我根據(jù)頻度和效果,總結(jié)了常用的一系列心理學(xué)現(xiàn)象,跟大家陸續(xù)做些分享。
好產(chǎn)品,就是用戶喜歡、愿意推薦、愿意為之買單的產(chǎn)品。也包括用戶覺得討厭,但用起來就是停不下來的產(chǎn)品。好產(chǎn)品絕不只是功能強大、界面美觀,而是讓用戶在心理上可以“爽到”。最終,好產(chǎn)品給用戶的是體驗,而不是功能。
張小龍是公認(rèn)的中國產(chǎn)品經(jīng)理教父,聽他的每一次微信公開課,印象最深的就是他對產(chǎn)品的思考總是在心理學(xué)和人性層面進行,甚至上升到進化論的高度,去研究人們的心理起源,思考方式,產(chǎn)品背后的人性,以及如何基于心理洞察對產(chǎn)品功能進行取舍。
在張小龍的嚴(yán)格把控下,微信精準(zhǔn)命中人性的“懶惰、怕孤獨、愛炫耀”,同時在產(chǎn)品哲學(xué)上做到強大和極簡的平衡,進取和克制的平衡,這是微信獲得巨大成功的重要因素,背后就是對人性和心理的洞察。
產(chǎn)品心理學(xué)歷史悠久,在各類工業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品中被廣泛應(yīng)用。比如“簡單、極致”,就是一個常見的產(chǎn)品心理學(xué),在一個點上進行突擊,給用戶留下深刻印象,進而獲得用戶喜愛和商業(yè)成功。谷歌的崛起,除了商業(yè)模式上的革新,極簡就是又一個重要原因。
1999年的搜索引擎龍頭Altavista
1999年的Google
在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品或者運營、營銷策略中可以用到很多不同的心理學(xué),主要包括讓用戶愛上產(chǎn)品的產(chǎn)品心理學(xué)、讓消費者買單的消費心理學(xué)、從吸引到?jīng)Q策的消費者行為學(xué)、或者引爆流行促發(fā)傳播的影響力締造。
商業(yè)世界里,心理學(xué)“套路”無處不在?!疤茁贰甭犐先ハ袷且粋€貶義詞,但所有的商品最終銷售的就是體驗,如果套路能帶來良好的體驗、美好的感覺和回憶,這就是有價值的套路。而找到合理的“套路”,塑造感覺,正是產(chǎn)品的靈魂所在。
產(chǎn)品心理學(xué)的核心目標(biāo)是:
1. 引導(dǎo)用戶循序漸進的決策。
2. 打造消費者的愉悅感。
3. 讓用戶對產(chǎn)品“上癮”。
4. 引爆流行,促發(fā)傳播。
下面咱們就來聊聊常用的產(chǎn)品心理學(xué),先從蔡格尼克效應(yīng)開始。
深夜了,刷抖音停不下來,心里有一個聲音一直告訴自己“最后一條,真的,最后一條……”。
打游戲,“我再贏一盤就不玩了,真的”,一抬頭,天怎么亮了……
逛淘寶,“猜你喜歡”的推薦商品瀑布流,刷呀刷呀刷呀,就是停不下來……
這些現(xiàn)象,突出體現(xiàn)是“停不下來”,心理學(xué)上稱為“行為上癮”,背后就是蔡格尼克效應(yīng)。
你是否也有過這樣的體驗:
一場電影,看到一半,感覺不好看,可是半途離開還是覺得心有不甘,于是堅持著看完了,看完以后,覺得還不如早點走就好了。
逛街看到一個包,很喜歡,但有點貴,猶豫了一會兒放下了沒買。后面很多天都在惦記著,心癢癢都,終于熬到周末沖到商場,把它收入囊中。
初戀真是美好,感覺那段日子回味無窮,刻骨銘心。沒能繼續(xù)這場戀情是人生巨大的遺憾。
這些心理現(xiàn)象,體現(xiàn)主要是對未完成對事情念念不忘,其背后也是蔡格尼克效應(yīng)。
蔡格尼克效應(yīng)來自于立陶宛心理學(xué)家布爾瑪·蔡格尼克(Bluma Zeigarnik)的一項研究。
蔡格尼克
有一天,蔡格尼克在維也納一家小咖啡館喝咖啡,她注意到服務(wù)員能十分清晰地記住顧客的點單。當(dāng)他走到廚房旁,他知道要對廚師說,7號桌點了水波蛋,12號桌點火腿和奶酪煎蛋卷,15號桌是煎蛋??梢坏冗@些點單送上了7號桌、12號桌和15號桌,蔡格尼克嘗試去讓服務(wù)員回憶7號桌點了什么,卻發(fā)現(xiàn)他的記憶奇怪地消失了。這個奇妙的現(xiàn)象,引起了蔡格尼克的研究興趣。
蔡格尼克據(jù)此進一步做了一個實驗。她選了一批實驗志愿者,讓他們做22件簡單的工作,比如寫下一首自己喜歡的詩、從55倒數(shù)到17、把一些顏色和形狀不同的珠子按一定的模式用線穿起來,等等。完成每件工作所需要的時間大體相等,一般為幾分鐘。
志愿者在做這些工作時,她隨機選擇了其中一半,讓志愿者做完,另一半在沒有做完時她打斷了工作,跳到下一項工作。允許做完和沒做完的工作出現(xiàn)的順序是隨機排列的。做完實驗后,她立刻讓志愿者回憶他們做了22件什么工作。
結(jié)果是,未完成的工作平均可回憶68%,而已完成的工作只能回憶43%。
未完成的工作比已完成的工作被更加深刻地記憶,這種現(xiàn)象就叫蔡格尼克效應(yīng)。
心理學(xué)上的解釋是,這是一種對未竟之事的緊張感,對有始有終的追求,也是人們對好奇事物的渴望,得到解答的強烈訴求。
比如你在拼一個拼圖,拼到如下狀態(tài),對你來說,把那幾個洞補上的吸引力,是不是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過拼其它部分?
再比如你在追劇或者聽網(wǎng)絡(luò)小說的時候,這一集要結(jié)束時,常常會有一個懸念的產(chǎn)生,接著自動就會播放下一集,然后就會一聽再聽。這種未完成感及其帶來的繼續(xù)推薦的強烈渴望,被稱為來自蔡格尼克的詛咒。因為沒有完成,所以對它念念不忘,印象深刻,很容易被這種情緒所綁架。
有一個蔡格尼克效應(yīng)派生出來的心理學(xué)現(xiàn)象,叫做行為上癮。
美國的著名生理學(xué)家奧爾茲和精神學(xué)家羅伯特.希斯通過實驗證明,當(dāng)我們對某種行為上癮的時候,就會刺激到我們的中樞神經(jīng),就會產(chǎn)生一種快感。
這就是為什么很多人每天在刷抖音、追劇、逛淘寶瀑布流、打游戲的時候,會感覺特別爽,爽到不想停下來。
行為上癮有時也會導(dǎo)致問題,比如吸毒,毒品進入人的身體以后,大腦就會分泌一種叫內(nèi)啡肽的物質(zhì)(小知識:多巴胺帶來快樂,比如愛情、彩票中獎、學(xué)會新技能;內(nèi)啡肽生于痛苦卻能止痛,先苦后甜,比如一場大汗淋漓的運動后的舒爽),這種物質(zhì)就會給人帶來一種快感,讓人停不下來。
在這個例子里,我們看到,整個注冊流程被分成了4步,在每一步里,都會讓用戶填寫少部分信息,引導(dǎo)用戶逐步完成注冊。
這個設(shè)計看起來很簡單,其實用到了多種心理學(xué)原理。
首先,注冊過程可能會有很多信息要用戶填寫。這個設(shè)計通過流程拆分,規(guī)避了用戶看見大量輸入框時的畏難情緒,以非常簡單的界面讓用戶覺得這是件很容易的事情,從而開始起步操作。
其次,這個設(shè)計利用了用戶的沉沒成本心理。當(dāng)用戶走到第二步,第三步的時候,也許會覺得麻煩。然而因為前面的步驟里用戶已經(jīng)投入了時間,如果半途放棄,前面的努力也就前功盡棄了,所以用戶很可能會為了不浪費“沉沒成本”而繼續(xù)填寫。
第三,這個設(shè)計也用到了蔡格尼克效應(yīng)。用戶看到前面已經(jīng)“點亮”的第一、第二步(一定要高亮顯示“旅程”中的足跡),會有一種期待有始有終的情緒,這個情緒會繼續(xù)推動用戶,完成工作。
當(dāng)然,對于確實很難投入很大的工作,比如健身、學(xué)習(xí)的堅持,可以考慮結(jié)合階段性獎勵、成就分享等,給用戶以更強大的動力完成整個流程。
利用該心理學(xué)效應(yīng)的商業(yè)案例比比皆是,比如早年集郵的套票、童年時的小浣熊干脆面的系列卡牌、近年來的IP系列盲盒,全部都是利用蔡格尼克效應(yīng),對用戶產(chǎn)生欲罷不能、心有不甘的收集驅(qū)動力,進而獲得商業(yè)上的奇效。
小浣熊干脆面的三國系列卡牌
Hook模型,也叫上癮模型,是Nir Eyal在暢銷書《上癮》中提出的一種產(chǎn)品設(shè)計方法。作者通過大量觀察研究,在書中提出通過觸發(fā)(Trigger)、行動(Action)、多樣化的酬賞(Variable Reward)和投入(Investment)這四個動作的設(shè)計,打造閉環(huán),讓用戶對產(chǎn)品上癮。
Hook模型
然后我們來構(gòu)造Hook模型:
成就勛章
推動行動的發(fā)生,可以參考如下公式:
這一步的Reward主要是三種:
2)通過完成任務(wù)后內(nèi)容被置頂、頭像顯示勛章的成就感吸引。
3)通過完成任務(wù)后獲得實實在在的權(quán)益吸引。
美食UGC達(dá)人體系Hook模型
最后我們再來看看蔡格尼克效應(yīng)的設(shè)計誤區(qū)。
我們再來看一個典型的反面案例。
這類提現(xiàn)游戲的“套路”大家一定非常熟悉,以現(xiàn)金引誘,在第一步時給出一個很大的數(shù)字,比如100元提現(xiàn),用戶直接拿到68元。這給人一種似乎勝利唾手可得的錯覺,從而“上鉤”,并產(chǎn)生邀請好友助力來完成任務(wù)的沖動。
隨著好友陸續(xù)助力,進度卻迅速減緩,在逐步接近100元目標(biāo)的時候,進度甚至變成1分1分地向前挪動,這讓用戶十分痛苦,想要放棄,但頂上又時不時展示“XXX成功提現(xiàn)200元”、“今日已送出現(xiàn)金XXXX元”的信息(大概率是假信息),于是用戶在“他人已成功”的激勵下,繼續(xù)著痛苦而又沒有ROI的努力。
更為惡劣的是,這類體現(xiàn)還有個“有效期”設(shè)計,很可能用戶努力到一半,時間到,于是一切努力付諸東流。
這個設(shè)計就用到了蔡格尼克效應(yīng)+沉沒成本心理,通過進度的強提示、終點的“美好”以及對半途而廢的不甘,驅(qū)使用戶不斷付出努力。然而,當(dāng)用戶發(fā)現(xiàn)后期進展被人為降為龜速時,不但容易放棄,而且可能會被激怒,有強烈的上當(dāng)受騙感,進而產(chǎn)生憤怒情緒。此時,產(chǎn)品輕則永遠(yuǎn)失去了該用戶,重則被差評、投訴,帶來的負(fù)面影響有可能得不償失。
但是對“宜家效應(yīng)”的使用,一定要注意把握分寸。研究表明,當(dāng)產(chǎn)品需要用戶付出的努力過大而難以完成時,宜家效應(yīng)不但會消失,而且產(chǎn)品價值會走向負(fù)面。上面這個就是個典型例子,背后是同樣的心理學(xué)原理。
還有大量心理學(xué)現(xiàn)象在產(chǎn)品設(shè)計中有廣闊的應(yīng)用空間,比如錨點效應(yīng)、誘餌選項、心理賬戶、鳥籠效應(yīng)、比例偏見、損失規(guī)避心理、注意力偏差……,合理運用都可以達(dá)到不同的奇效。這些心理學(xué)現(xiàn)象會在未來跟大家陸續(xù)分享,敬請期待。
-END-
本文為作者獨立觀點,不代表鳥哥筆記立場,未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
《鳥哥筆記版權(quán)及免責(zé)申明》 如對文章、圖片、字體等版權(quán)有疑問,請點擊 反饋舉報
我們致力于提供一個高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺。為落實國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評論自律管理,為了保護用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護開放、真實、專業(yè)的平臺氛圍,我們團隊將依據(jù)本公約中的條款對注冊用戶和發(fā)布在本平臺的內(nèi)容進行管理。平臺鼓勵用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié);
6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負(fù)面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)