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來源:卡思數(shù)據(jù)
1月22日,曾起訴張雪峰的微博博主@顧言右 宣布撤訴,“文科都是服務(wù)業(yè)”這一言論引發(fā)的輿論喧囂也終于走向尾聲。
但熱搜上,張雪峰的名字還在頻繁出現(xiàn)。春節(jié)期間,在一眾春晚熱搜中,張雪峰的“建議大學(xué)舉行入學(xué)考”多少有些顯眼,他在微博吐槽自己“格格不入”;春假末尾,他稱自己給員工包了一個下午紅包,結(jié)果“張雪峰曬開工紅包”又掛上熱搜,引來眾多打工人羨慕。
張雪峰再上熱搜
過去一年,張雪峰無疑賺足了流量和關(guān)注。在鷗維數(shù)據(jù)統(tǒng)計的中國年度話題人物榜中,張雪峰熱度位居第三,排在他前面的是董宇輝和許家印。這一年,他的抖音賬號@張雪峰老師 漲粉超1240萬,位列年度漲粉榜單第八位。
自從去年5月因“新聞無用論”引發(fā)巨大爭議后,張雪峰的每次出圈幾乎都與其言論有關(guān),外界輿論紛紛,帶動他的熱度水漲船高,而當(dāng)我們回顧這些熱搜,也不得不承認(rèn):時勢造就張雪峰。
張雪峰在互聯(lián)網(wǎng)上的首次走紅發(fā)生在2016年。在那支流傳全網(wǎng)的《七分鐘解讀34所985高校》視頻中,他像講脫口秀一般快速解讀著自主劃線的高校,說哈工程“又好又好考,年年沒人報,招還招不滿”、形容吉林大學(xué)很大時說“美麗的長春,在吉大里面”……因為這條視頻,張雪峰就此一戰(zhàn)成名,開始了網(wǎng)紅生涯。
《七分鐘解讀34所985高?!?/p>
此后的張雪峰幾乎每一步都踏在IP化的道路上:出書、參加綜藝《火星情報局》《演說家》《零點(diǎn)食神》《奇葩大會》,甚至還參演了喜劇電影。
“因言走紅”幾乎是張雪峰網(wǎng)紅生涯一套屢試不爽的模板。2016年,他就因為抨擊哈理工“狗屁也不是”,收到了哈理工的律師函;2021年,北漂14年的張雪峰前往蘇州,表示自己“沒有北京戶口”,恰好踩中了彼時年輕人“逃離北上廣”的風(fēng)潮,一時又沖入大眾視野。
2023年,張雪峰也因其言論迎來了兩次大規(guī)模出圈。“新聞無用論”來自于他抖音賬號發(fā)布的視頻。去年5月,在連線一位進(jìn)行高考志愿咨詢的家長時,張雪峰接連輸出言論,勸退“新聞學(xué)”:“理科590報新聞?你會崩潰的”“拿中國本科專業(yè)目錄里面,閉著眼睛摸一個都比新聞好”“如果我是家長的話,孩子非要報新聞學(xué),我一定會把他打暈,然后給他報個別的”。
由于時間臨近高考,這一爭議性十足言論持續(xù)發(fā)酵,繼而引爆熱點(diǎn)。重慶大學(xué)新聞傳播學(xué)教授張小強(qiáng)向他開火,“千萬別被這樣的網(wǎng)紅忽悠”,各大媒體也紛紛下場,新京報點(diǎn)評,“要不要學(xué)新聞,不能只憑網(wǎng)紅一張嘴”。更多言論被網(wǎng)友翻出來,諸如他不建議報考臨床醫(yī)學(xué),“勸人學(xué)醫(yī),天打雷劈”,衡量適合報考金融的標(biāo)準(zhǔn),是“有顏值,能喝酒”。
去年6月16日,張雪峰通過微博解釋,“如果家境優(yōu)渥,選擇更多,不存在錯不錯的問題”“但是大多數(shù)家庭,條件沒有那么好,選專業(yè)就要選適合自己的,能讓自己吃上飯的。”在就業(yè)焦慮席卷年輕人的當(dāng)下,這番立足于實用主義的言論迅速點(diǎn)燃了大眾情緒,為他贏得了認(rèn)同。
張雪峰微博
在互聯(lián)網(wǎng)上,張雪峰擁有兩極分化的口碑。反對者認(rèn)為他所提倡的就業(yè)導(dǎo)向思路過于功利主義,嘲諷他是個精明的商人;支持者則認(rèn)為他為窮家庭孩子打破了信息繭房,提供了一條通往成功的捷徑。最終,這場爭論以張雪峰發(fā)文,稱自己因過度勞累被強(qiáng)制住院而草草收尾。
但張雪峰的口無遮攔并沒有改變。在2023年12月的一場直播中,他沖口而出,“所有的文科專業(yè)都是服務(wù)業(yè),你知道什么叫服務(wù)業(yè)嗎?總結(jié)成一個字就是舔,甲方都是對的,爺我給你笑一個吧,這就叫服務(wù)業(yè)。”相關(guān)直播切片瘋傳全網(wǎng),張雪峰不負(fù)眾望再次成為話題中心。
“文科都是服務(wù)業(yè)”
輿論沸沸揚(yáng)揚(yáng)持續(xù)了一個多月,其間夾雜著張雪峰在微博“陰陽怪氣”道歉、高校教授的指責(zé),甚至還有與鍵政博主@馬督工的“神交”,后者以他的“文科都是服務(wù)業(yè)”延伸出了社會議題;最為知名的,還有博主@顧言右 起訴張雪峰,在訴訟被駁回后,顧言右宣布撤訴,張雪峰又發(fā)微博表示,“被誤解是表達(dá)者的宿命,當(dāng)你誤解別人的時候,就做好別人誤解你的準(zhǔn)備。”
這兩場聲勢浩大的出圈為他贏得了大量流量。這一年,張雪峰抖音賬號漲粉超1240萬,位列年度漲粉榜單第八位,粉絲們稱他為精神導(dǎo)師,“窮人的孩子不能沒有張雪峰”。
可以說,作為一名“表演型網(wǎng)紅”,張雪峰的出圈一部分來源于“暴論”,內(nèi)核是實用主義,雖然被批判為“飯碗思維”,卻精準(zhǔn)踩中了大眾情緒的敏感點(diǎn)。
2023年,“普通人”的定義捧起了于文亮,虛無感捧紅了完顏慧德的“樓蘭語”,擁有三個人格的聞神則被奉為“00后老了以后的樣子”。在社交平臺,年輕人描述自己“精神狀態(tài)十分超前”,小紅書則流行自我“物化”,“某年某月某日確診為xx”成為流行句式。在這樣一個逆主流精神的年代,張雪峰的實用主義雖然可能會被批判功利,但絕對是迎合風(fēng)向的。
時代的焦慮映射到每個普通人身上,人生的成本需要精打細(xì)算。在看得見的現(xiàn)實困境里,年輕人紛紛扎入考公、考研的池子里,又翻箱倒柜找出張雪峰曾流傳全網(wǎng)的金句:在2019年吉林財經(jīng)大學(xué)的一場演講中,他志氣昂揚(yáng)地講,“學(xué)習(xí),是你這輩子遇到過最簡單的事情,沒有之一。”
2021年5月,張雪峰在蘇州創(chuàng)立峰學(xué)蔚來教育科技有限公司,業(yè)務(wù)主攻人才培養(yǎng)、升學(xué)規(guī)劃,其中最熱門的是高考志愿填報。
艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示,2022年中國高考志愿填報市場付費(fèi)規(guī)模為8.8億元,預(yù)計2023年達(dá)9.5億元。由于高考生缺乏獲取高考填報信息的渠道,害怕因為誤填滑檔,或因選錯專業(yè)導(dǎo)致“走彎路”,相應(yīng)的付費(fèi)需求持續(xù)走高,帶動了市場規(guī)模快速增長。
在峰學(xué)蔚來APP上,相關(guān)產(chǎn)品包括價值599元的志愿填報視頻課,以及售價9999元的2024、2025屆志愿填報“一對一服務(wù)”夢想卡、15999元的圓夢卡,但購課須知上都注明了“產(chǎn)品為張雪峰團(tuán)隊一對一老師服務(wù),非張雪峰本人親自服務(wù)”。
由此,抖音成為了張雪峰的主要直播引流陣地。在去年5月出圈后,張雪峰迅速將賬號更名為@張雪峰老師,開啟進(jìn)一步的IP化打造。目前,該賬號擁有超2435萬粉絲。普通人對未來的焦慮凝結(jié)成流量,每周都有無數(shù)家長學(xué)生扎進(jìn)他的直播間,咨詢填報志愿、考研考公的問題。
這些咨詢有時候涉及報考信息差。有家長問,“如果填報志愿的話,可以選不服從調(diào)劑嗎?”張雪峰斬釘截鐵回答,“不可以,后果自負(fù)。”接著他開始條分縷析:外省的院校在海南放的招生計劃,每一個專業(yè)一定不會特別多,誰也沒法保證百分百沒有問題;新的升學(xué)考試改革最重要的一項就是取消本科批次,本科批一旦退檔,要么報??疲磮蟊究齐A段征集志愿。一番分析,展示出自己對高校信息與考學(xué)最新政策的爛熟于心。
@張雪峰老師 抖音視頻
但更多時候,家長們會拿著孩子成績前來求解考學(xué)方向,張雪峰的解題思路往往是依靠“實用主義”快刀斬亂麻。
有家長直播連麥問他,女孩是安徽省的,卷面分570,未來專業(yè)應(yīng)該怎么規(guī)劃。張雪峰直截了當(dāng),“文科一個問題,要不要保留考公的機(jī)會,要不要卯一些考公方面的專業(yè),保留就法律漢語言再加一個思政,不保留就無所謂了”“雙學(xué)位就法學(xué)兼修財會”“文科就是要選地域,你在哪兒上學(xué),就有可能在那兒就業(yè)。”
他曾苦口婆心勸一位本科濱州醫(yī)學(xué)院、碩士同濟(jì)大學(xué)的學(xué)生回家鄉(xiāng)工作,因為“你會得到很多不一樣的資源,你在地級市會是一個很厲害的人物”“人要學(xué)會放過自己。”
直播間里,萬千關(guān)注下的張雪峰顯得輕松自在,他游刃有余地解答家長關(guān)于“鉚專業(yè)”“選方向”的問題,對考學(xué)信息信手拈來。這些思路不一定完全適用,但的確某種程度上緩解了家長對未來的焦慮。
實際上,在平臺搜索“張雪峰”,主賬號外還有諸多矩陣賬號,共享著張雪峰的IP效應(yīng)。如@張雪峰講升學(xué)規(guī)劃、@張雪峰講家庭教育、@張雪峰考驗優(yōu)質(zhì)講座 3個賬號,2023年的年度漲粉均超過百萬,位列TOP1000抖音年度漲粉榜。而這類賬號實際運(yùn)營人員是張雪峰的團(tuán)隊,視頻內(nèi)容多出自于其直播間,也會通過連麥的方式指導(dǎo)志愿填報。
“張雪峰”相關(guān)抖音賬號
由于話題度高,活躍在平臺上的還有諸多切片賬號,以搬運(yùn)張雪峰直播切片為主要內(nèi)容。這些賬號共同推動張雪峰的熱度水漲船高,幫助爆款內(nèi)容進(jìn)一步傳播。
幾年前的福州巡講中,張雪峰曾透露他目前名下有3家公司,其中一家即將上市,預(yù)計收益達(dá)到幾個億,另外兩家的估值在5-8億,而他本人每年講課就能有大幾百萬。
如今,出圈之后,在抖音的助推下,張雪峰的商業(yè)版圖再次擴(kuò)大。在一次直播中,他將自己和瘋狂小楊哥做對比,“帶著這么多期望,停不下來了。”
在社交平臺,張雪峰被抽象成了一個名詞,用以形容相似的人群。例如,在抖音擁有411萬粉絲的@暴叔講留學(xué),因一條條完全出人意料的留學(xué)規(guī)劃被稱作“反向”張雪峰。這種“反向”指的是,當(dāng)沒錢又沒分的殘酷現(xiàn)實擺在眼前,張雪峰都直搖頭時,暴叔卻能高呼一聲,“穩(wěn)啦!”
視頻開頭,暴叔會先粗暴地向自己頭上澆一壺冷水,以明示“醍醐灌頂”,緊接著面向鏡頭聲嘶力竭地進(jìn)行情景預(yù)設(shè):高考分?jǐn)?shù)下來天塌了,選擇職業(yè)普高參加高考天又塌了,怎么辦?暴叔展示了解題方案——先去上大專學(xué)點(diǎn)烹飪水電維修機(jī)械技術(shù),一個月收入小白領(lǐng)的五六倍,有錢了去讀個國際本科,兩年國內(nèi)兩年新加坡,保底給世界前100大學(xué)本科。只要跟上暴叔節(jié)奏,問題就迎刃而解。
互聯(lián)網(wǎng)上還流傳這樣一種說法:順境張雪峰,逆境吉田,絕境暴叔。三位“人生導(dǎo)師”各司其職,引領(lǐng)升學(xué)規(guī)劃。主打“專升本”規(guī)劃的吉田風(fēng)格就是“狂飆流”:一面全力奔跑,一面疾言厲色反復(fù)強(qiáng)調(diào),“你必須專升本!你必須專升本!你明明可以考上本科的!卻偏偏考上專科!你是不是非常不服氣!你先讀個??迫?,按照我的方法來,你一定可以升入本科!”雞湯灌溉+奔跑打氣,讓吉田在抖音積累了超875萬粉絲。
抖音賬號@暴叔講留學(xué)、@吉田
雖然走紅路徑、粉絲體量不同,但無論是張雪峰的“實用主義”,還是暴叔的“留學(xué)穩(wěn)了”,吉田的“專升本”,讓人生規(guī)劃變得更確定,可能的確是時代風(fēng)向了。
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7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
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