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你可能沒有注意過：
視頻引起的用戶轉(zhuǎn)發(fā)，是文字+圖片的12倍；
視頻用戶的購買意向，是其他形式用戶的1.8倍。
但你一定想過：
發(fā)布一條短視頻獲得百萬點贊，千萬播放量，享受滿滿的成就感；
幫助公司開拓短視頻渠道，線索爆量，工資翻倍月入過10萬；
組建短視頻團隊為公司項目引流，提高產(chǎn)品銷量，降低線索成本；
利用短視頻創(chuàng)業(yè)，不論是電商、直播還是創(chuàng)作內(nèi)容，實現(xiàn)真正的低成本高收入......
也確實有很多人這樣去做了：
在過去的一年，有超過2200萬人在抖音上獲得收入，總計417億元，超400萬家企業(yè)在抖音開通企業(yè)號；
不止如此，短視頻還緩解了社會中的就業(yè)壓力，光抖音帶動就業(yè)機會就高達3617萬個；
從今年的趨勢看，短視頻正在成為每個職場人的必備技能，用三個詞來形容現(xiàn)在短視頻就業(yè)現(xiàn)狀：“門檻低”、“薪資高”、“需求大”。
巨量引擎的效果渠道業(yè)務(wù)部總經(jīng)理姜亮曾經(jīng)分享過這樣一個故事，一名做出“爆款”的短視頻運營在跳槽之后，薪水直接從8000元躍升到45000元，這意味著薪資翻了接近五倍！
但隨著入行短視頻的人越來越多，想要做出爆款視頻已經(jīng)不像早期投機取巧靠運氣那么簡單了，真正具備短視頻思維和實戰(zhàn)能力的人才，才有機會走向這個行業(yè)的金字塔。
因此，厚昌學(xué)院特聘短視頻講師田軒老師，為所有想要做好短視頻的個人和企業(yè)打造了《短視頻運營》線上培訓(xùn)課程。
課程講師：田軒
田軒老師用三個月時間打造了抖音100w+粉絲賬號，并幫助企業(yè)成功組建短視頻運營團隊，實現(xiàn)近千萬元的變現(xiàn)。
田軒老師是山東妍華生物科技有限公司的營銷總監(jiān)、泰山管理學(xué)院MBA中心的營銷主管、山東馨樂企業(yè)服務(wù)有限公司合伙人。
從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)7年，專注短視頻運營2年，負責(zé)指導(dǎo)過教育、傳統(tǒng)機械、金融、招商加盟等多個行業(yè)的短視頻運營。
2020年田軒老師成為厚昌學(xué)院特聘短視頻講師，開設(shè)《短視頻運營》線上培訓(xùn)課程，并在北京、上海等地進行線下沙龍短視頻主題巡講。
線下授課現(xiàn)場
目前《短視頻運營》正式課程已有近3000運營人訂閱。
其中1期學(xué)員經(jīng)田軒老師指導(dǎo)單條視頻突破1000w+播放，一個月純收入達到40w+：
學(xué)員案例
2期學(xué)員經(jīng)田軒老師指導(dǎo)開始矩陣運營短視頻，其中一個賬號一夜暴漲4W粉絲：
學(xué)員案例
每天體驗消息99+的快感，意向顧客主動詢價，用免費的方式獲取海量線索，當(dāng)天帶來近百名意向顧客，一天之內(nèi)純利潤近6W元：
學(xué)員案例
最新課程大綱（點擊看大圖）
適合人群
想要通過短視頻賺錢的人
想要通過短視頻賺錢，但沒有方法和思路。
系統(tǒng)建立短視頻思維，打造個人IP，利用內(nèi)容變現(xiàn)、電商帶貨、廣告宣傳等多種變現(xiàn)方式賺錢，或者入職企業(yè)成為符合市場需求的高薪短視頻運營人才，幫助企業(yè)帶來業(yè)績提升，打造屬于自己的短視頻運營團隊。
在職轉(zhuǎn)行
現(xiàn)有工作無技術(shù)含量、重復(fù)無趣。
短視頻行業(yè)人才緊缺，市場前景可觀，快速入門掌握運營技巧，平均月入過萬。
網(wǎng)絡(luò)營銷從業(yè)者
公司開辟短視頻渠道，自身經(jīng)驗略顯不足。
1個月掌握渠道特性，撰寫腳本拍攝視頻，矩陣推送打造用戶運營生態(tài)圈。
營銷經(jīng)理/總監(jiān)
付費推廣成本增加，現(xiàn)有線索不足以支撐公司發(fā)展。
搭建短視頻運營團隊，開拓市場為項目引流，充分利用企業(yè)號提升項目效果。
創(chuàng)業(yè)者
創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險，不想花費太多試錯成本。
明確定位高效吸粉，通過抖音小店、直播、賣貨等方式快速實現(xiàn)流量變現(xiàn)。
你將收獲什么
1、打造差異化賬號，吸引高質(zhì)量粉絲
建立短視頻思維，掌握“四步定位法”，科學(xué)定位賬號、內(nèi)容、人物，打造專屬人物IP，吸引高質(zhì)量粉絲，為進一步變現(xiàn)做準(zhǔn)備。
2、拍攝剪輯一網(wǎng)打盡，營造電影級畫面
掌握爆款選題的共性，策劃高轉(zhuǎn)化短視頻內(nèi)容，合理運用不同景別、運鏡方式、拍攝技巧，并用PR等常見工具制作出高播放視頻，增加用戶信任感。
3、22天實戰(zhàn)演練，多種途徑實現(xiàn)短視頻變現(xiàn)
通過實操演示真實案例，掌握不同行業(yè)的運營策略，把握最新風(fēng)口，與直播、電商等形式結(jié)合，組建短視頻運營團隊高效變現(xiàn)。
4、掌握網(wǎng)絡(luò)營銷必備技能，拓寬個人就業(yè)渠道
系統(tǒng)掌握短視頻運營技能，填補職場缺口，成為營銷市場不可或缺的高薪短視頻運營人才，增加個人職場必備技能。
學(xué)習(xí)方式
22天直播授課，課下講師1對1指導(dǎo)
課程采用直播+錄播的方式。當(dāng)天直播學(xué)習(xí)，有問題及時在課堂上與講師溝通，每節(jié)課會布置課后作業(yè)，上課前逐個講解，幫助學(xué)員針對性提升能力。當(dāng)天沒有時間的同學(xué)可以在第二天觀看錄播課程，課程永久有效。
學(xué)員群截圖
贈送課程配套資料，及其他延展干貨
每節(jié)課程內(nèi)容的思維導(dǎo)圖都會在課后發(fā)送給學(xué)員，以便大家課后鞏固復(fù)習(xí)，并按照課上講解方法制作視頻。并贈送PR等常用剪輯軟件安裝包，以及各行業(yè)短視頻劇本、內(nèi)容模板，快速上手即學(xué)即用。
部分干貨截圖
課程終身有效，**教全程服務(wù)
厚昌學(xué)院課程全部采用終身制，課程更新后可免費進修，隨時掌握短視頻渠道最新玩法，更新自身知識庫。
厚昌水果軍團擔(dān)任課程助教，第一時間幫助學(xué)員解決實操過程中的具體問題，包括社群服務(wù)、學(xué)習(xí)進度跟進、課程更新、問題反饋、實操難題處理等，全面提升學(xué)習(xí)體驗。
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對憲法所確定的基本原則；
2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權(quán)，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽；
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動；
5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié)；
6)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實，損害他人名譽；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對他人進行負面評價；
7)歧視：煽動人群歧視、地域歧視等，針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)