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為什么要做新媒體運營(作為一個普通人,想做自媒體,我為何選擇新媒體運營?)
2023-09-14 07:21:16

這幾年來,公眾號、抖音、小紅書等平臺的興起,很多人在這些平臺上做起了自媒體,并靠著做自媒體,收入大幅度上升。于是越來越多人都投身進入自媒體,有些人做的很好,通過幾個月的運營創(chuàng)作,得到了很多人的關(guān)注。我的專業(yè)是學(xué)前教育,從學(xué)校畢業(yè)出來后在幼兒園實習(xí)及工作。

?作為一個普通人,想做自媒體,我為何選擇新媒體運營?

為什么要做新媒體運營(作為一個普通人,想做自媒體,我為何選擇新媒體運營?)

這幾年來,公眾號、抖音、小紅書等平臺的興起,很多人在這些平臺上做起了自媒體,并靠著做自媒體,收入大幅度上升。

于是越來越多人都投身進入自媒體,有些人做的很好,通過幾個月的運營創(chuàng)作,得到了很多人的關(guān)注。

也有一些人,辛辛苦苦創(chuàng)作幾個月,并沒有得到很多關(guān)注。

做自媒體,并沒有那么容易,很多人都沒有運營好自己的賬號。

所以,想要做好自媒體,必須要學(xué)會如何更好地去運營。我也是個運營小白,目前在學(xué)習(xí)新媒體運營。

我的專業(yè)是學(xué)前教育,從學(xué)校畢業(yè)出來后在幼兒園實習(xí)及工作。幼兒園的工作簡單而瑣碎,不是我喜歡的工作。

我在幼兒園工作一段時間后,跳了出來,目前在一家互聯(lián)網(wǎng)公司上班。

我之前有在一些平臺上做自媒體,當(dāng)時是想著一邊工作一邊做自媒體。

但因沒有經(jīng)驗,以及不知如何去運營自己的賬號,幾個月下來,數(shù)據(jù)很慘淡。

我學(xué)習(xí)新媒體運營,不完全是做自媒體,也是為了轉(zhuǎn)行。

我目前的工作比較簡單,一沒有很大的壓力;二沒有很大的成長空間。

于是在我做過職業(yè)測試后,思考長期的職業(yè)規(guī)劃后,決定轉(zhuǎn)行到新媒體運營。

總結(jié)一下,我選擇學(xué)習(xí)新媒體運營有以下三大目標(biāo):

  • 找一份新媒體運營的工作

利用這幾個月的學(xué)習(xí),在新媒體運營中有實戰(zhàn)經(jīng)驗,找到一份運營工作。

  • 做自媒體

一邊學(xué)習(xí)運營知識,一邊運營自己的自媒體賬號。

  • 創(chuàng)業(yè)

做新媒體運營可以培養(yǎng)人的綜合能力,這是我給自己定的5年后的一個長期目標(biāo)。

為什么要做新媒體運營(作為一個普通人,想做自媒體,我為何選擇新媒體運營?)

關(guān)于自學(xué)還是報班學(xué)習(xí),我選擇的是報課程去學(xué)習(xí)。在這個碎片化知識的環(huán)境中,我沒有想過自學(xué)。

一是需要花時間去找各種運營知識,學(xué)的時間更長;二是自學(xué)比較碎片化,不系統(tǒng);

三是自學(xué)完全需要自律,沒有人督促自己,如果沒有達到自己想要的結(jié)果,我不確定自己是否能夠堅持下來。

對于想要快速入行到這個行業(yè)中,找一個系統(tǒng)而垂直的課程對于我來說會更好。

我現(xiàn)在已經(jīng)報了一門新媒體運營課程在學(xué)習(xí),我希望自己在學(xué)習(xí)的過程中,不僅能夠?qū)W到運營知識,還能保持不斷思考的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)的時候,有一些比較好的工具我一直在使用,可以大大提高效率。

  • MindManager

這是一款思維導(dǎo)圖,我平時看書做筆記經(jīng)常用思維導(dǎo)圖,不僅方便清晰,而且能讓我更好地去了解一本書的結(jié)構(gòu)。

  • 印象筆記

這個做筆記很方便,可以根據(jù)自己的需求去分類。我經(jīng)常用這款工具去記錄網(wǎng)絡(luò)碎片化的知識,并分類好。

  • 番茄ToDo

這是一款高效學(xué)習(xí)、工作的app,可在上面設(shè)置“番茄鐘”,一般是學(xué)習(xí)25分鐘,休息5分鐘。

“番茄鐘”的時間是可以調(diào)整的,建議不要設(shè)置超過一個小時,要適當(dāng)給自己休息??梢栽谏厦嬖O(shè)置多個“番茄鐘”。

我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:三個月左右完成課程,并成功轉(zhuǎn)行。以及在學(xué)習(xí)的過程中,保持獨立思考的習(xí)慣,把學(xué)到的知識有效的輸出!

這是我作為一名普通人,在規(guī)劃好自己接下來的發(fā)展以及長期目標(biāo)后,選擇新媒體運營的原因。


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    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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