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短視頻該怎么玩?抖音官方推薦SPARK創(chuàng)作原則!
2020-04-03 14:42:44

最近看了一些抖音官方發(fā)布的相關(guān)報(bào)告,最大的一個感受是:

碎片化內(nèi)容消費(fèi)時(shí)代,特別是在抖音上的用戶,表現(xiàn)得更加 “急切”了,注意力高度不集中,眨眼的功夫可能就把你刷下去了。

慢慢讓用戶深入思考、慢慢感受是不太可能了,最好像動作大片一樣,開頭即高潮,迅速激活用戶腎上腺素,建立期待感。

別藏著掖著,火爆的BGM、勁爆的畫面、有趣的劇情、奇特的場景、懸念的情節(jié),都拿出來。

不高潮、不抖音!


抖音官方對于知識創(chuàng)作者,還推薦了一個 “SPARK創(chuàng)作原則”,并指出好的知識短視頻,需要去遵循。

所謂SPARK創(chuàng)作原則,也就是對應(yīng)5個關(guān)鍵點(diǎn):

● Short - 點(diǎn)到為止

● Person - 因人而異

● Alive - 繪聲繪色

● Represent - 以身示范

● Kind - 深入淺出

啥叫 SPARK?翻譯過來就是火花,也即點(diǎn)亮。就是說通過知識創(chuàng)作,點(diǎn)亮讀者的好奇心和深入學(xué)習(xí)的興趣。

這5個原則,我仔細(xì)看了,抖音沒來虛的,都特別實(shí)在,對內(nèi)容創(chuàng)作者肯定是有用的。

雖然面向的短視頻,但在我看來,在寫文案上是異曲同工,文案也好,做新媒體編輯也好,自媒體也好,都得好好看看這個SPARK。

下面,老賊就一一對應(yīng)地道來,簡單聊聊。

一、Short:點(diǎn)到為止

也就是開門見山,以 “短” 見 “長”,快速切入正題,沒有冗長的前奏和鋪墊,充分利用每一秒。

在短視頻中只提煉和突顯一個明晰的知識點(diǎn),呈現(xiàn)精華內(nèi)容。

如果把長視頻比作一堂課,那么短視頻更像是這節(jié)課中的一個個知識點(diǎn),這比混雜多個信息點(diǎn)更有利于知識的理解和記憶。

知識短視頻講究一個視頻一個核心知識點(diǎn),不多不少,滿足腎上腺的快感就好。做營銷賣產(chǎn)品也是講究提煉1-2個核心賣點(diǎn),聚焦去打。

寫文案同理,文案的核心,首先就是應(yīng)該幫助閱讀者更輕松更方便地理解文字傳達(dá)出去的信息。

首先就是要聚焦表達(dá),文案信息密度不要過高,任何一個領(lǐng)域,靠一篇文章是講不完的,“點(diǎn)到為止” 的核心就是把一兩個內(nèi)容講到位,降低讀者在閱讀時(shí)的認(rèn)知負(fù)荷。

同時(shí),要簡潔,減少冗余,把文章多讀幾遍,信息過散的地方就刪。切記,不是為了短了刪,是為了關(guān)鍵信息更突出,如無必要,大可不刪。

二、Person:因人而異

也即了解你的受眾,根據(jù)他們不同的特征和需求,選取知識內(nèi)容和呈現(xiàn)的方式。

比如對于中老年群體,健康科普視頻是 “硬需求”,而通過反向的辟謠來傳遞,也許比正向的教導(dǎo)收效更好。

我相信不管是短視頻,還是文案,或任何形式的內(nèi)容創(chuàng)作肯定都需要去了解你面向的受眾。

仔細(xì)想想,文案這事,說白了其實(shí)就是在對的場景用對的方式和對的人溝通。找對人很關(guān)鍵。

再好的內(nèi)容,對象錯了就容易對牛彈琴。再者,人群混亂,那也很難講出所有人都覺得對的話。

文案需要鎖定精準(zhǔn)目標(biāo)人群,因人而異,哪怕是說出只有他們聽得懂的話也沒關(guān)系。對不同的人,那麻煩針對性用不同的話來講。

如果你不確定文案是寫給誰,不夠了解他們,沒有一個具體面向的角色,那就會喪失文案精準(zhǔn)傳達(dá)的穿透力。

看不懂的人就應(yīng)該看不懂,那些需要能看懂的人才真正重要。

寫給00后的文案,別總想著80后看不懂。

三、Alive:繪聲繪色

有 “聲” 有 “色”,是短視頻的主要特征。它打破了靜態(tài)或單一感官的限制,將知識以形象、生動、有趣、立體的形式呈現(xiàn)給用戶。

直接的動態(tài)呈現(xiàn),勝過千言萬語,這是毫無疑問的,百聞不如一見嘛!從平面的文字,到立體的視頻,大大縮短了想象和理解的路徑。

文字本身相比視頻肯定沒那么直觀,但也可以去塑造畫面感,用可視化的描述來影響到讀者。

比如  “我想每天醒來第一眼就看到你!”,這就比 “我想和你睡覺” 更有畫面感。

可以多去描述場景,場景是具象的,讀者能夠輕松接收我們要傳達(dá)的信息,而且還能讓人觸景生情。

可以多關(guān)聯(lián)熟悉事物,利用用戶已經(jīng)熟知的事物,來描述未知事物,讓文字本身就有畫面。比如 “這個充電寶的大小和口紅一樣?!?/p>

還可以多用比喻,用具體的、淺顯的、熟知的事物,來描述抽象的、深奧的、生疏的事物與道理。用上比喻,也更顯生動。

四、Represent:以身示范 

這一點(diǎn)很好理解,口說的沒有親自動手做的,來得實(shí)在。

在抖音短視頻,例如烘焙教學(xué)、口語發(fā)音、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生活竅門等等,天然適合 “以身示范”,將理論知識融合在實(shí)踐過程中。

這也就是為什么那些分享菜譜的文章,總是干不過麻辣德子每天做菜的短視頻。

寫文案,很多時(shí)候并不能真正去以身示范,更多時(shí)候是通過案例、第三方人群、甚至是明星,讓讀者感同身受。

在此過程中,可以多講事實(shí),講事實(shí)才更顯真實(shí),讀的人更能帶入。同時(shí),多描述細(xì)節(jié),一堆模糊不清、抽象的信息很難讓用戶建立認(rèn)知,而細(xì)節(jié)的東西越多,就越容易達(dá)成 “以身示范”。

五、Kind:深入淺出 

就是把復(fù)雜的知識具象化、場景化、趣味化,讓看不見摸不著的知識變得肉眼可見。

比如,當(dāng)短視頻講解一個抽象的經(jīng)濟(jì)術(shù)語或政策時(shí),可以把知識落到一個具體的人身上,通過他的經(jīng)歷來巧妙和通俗地進(jìn)行解讀。如果用趣味的動畫或小劇來演繹一下,更讓人眼前一亮。

毫無疑問,在這一點(diǎn)上,文案100%契合。

首先,就是要用目標(biāo)對象最易懂的語言,文案是要給人看的,你可以假想目標(biāo)對象就坐在你面前,和平時(shí)對話一樣,你在向TA娓娓道來你想說的。

其次,多帶入故事,講自己的故事,講身邊的故事,講某一個事物背后本身的小故事。故事有把讀者帶入場景的強(qiáng)大力量,他會聚精會神的聽你講完。

然后,多用動詞和具體名詞,動詞是最容易讓用戶去快速理解的,具體的名詞也是,別動不動就用形容詞,只會讓本就復(fù)雜的文案更加無感。

最后,別那么嚴(yán)肅,適當(dāng)幽默點(diǎn)。

好了,今天就分享到這。 

其實(shí)SPARK創(chuàng)作原則也就是在告訴你:講什么——對誰講——如何講這3大問題,發(fā)現(xiàn)了嗎?

我認(rèn)為,這對所有的內(nèi)容創(chuàng)作都很適用,各取所需吧,朋友們。

誰說刷抖音是完全浪費(fèi)時(shí)間?同樣可以去學(xué)習(xí)去借鑒。

只是,聽媽媽的話,務(wù)必控制這個學(xué)習(xí)時(shí)間。

假如這些思考給你帶來些許啟發(fā),是否值得你分享給朋友、順手點(diǎn)贊?感謝!

-END-

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木木老賊
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動實(shí)施恐怖活動、極端主義活動;
    5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
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    7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
    8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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