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都說,資深且優(yōu)秀的文案,一定是一個行走的知識庫,上知天文下知地理。
可在文案這條進階的路上,學過的數(shù)理化政史地早已還給老師了。當我們在喝茶養(yǎng)生把生活當成素材庫的時候,一大批00后不知不覺在趕超,簡直太可怕.......
最近,杭州高一學生的情詩在網(wǎng)絡(luò)上走紅。他們將地理知識運用到極致,堪稱2018年最撩人的情詩文案。不知道你還能不能看懂了。
他們告訴我
女孩的心是水做的
也難怪
我的愛,是橫波啊
注:地震波分為橫波和縱波,橫波只能在固體中傳播,而縱波能在固體、液體中傳播。所以,女孩的心是水做的,我的愛是橫波,我怎么努力都傳不到女孩的心里。
越過喜馬拉雅的山巔
愿世界化為滄海
愿你我歸于初見
注:寓意“滄海變桑田,你我情誼永不變。
你離開的那一天
如自西向東越過180°
只剩昨日,沒有明天
注:自西向東穿過180°經(jīng)線,有可能沒有穿過日界線,日期就不會變化。多想定格在我們分別之前。
我看過加那利寒流與日本暖流的相遇
看過撒哈拉沙漠的暴雨
看過反氣旋上的鋒面
沒看過你
注:情詩中幾種自然現(xiàn)象出現(xiàn)的概率極低,通過能看到與看不到的對比,將遺憾之情最大化表達。
太陽繞著地球轉(zhuǎn)動
春天的后面是冬天,
大西洋比太平洋還大
而你在想我
你是太陽,我是水星
它們都羨慕我能與你咫尺遠近
但只有我知道
我從不曾真正接近你的心
你是太陽
我是北極極點
我一輩子在原地繞圈圈
也得不到你的正眼
我是藍色星球,
你是黃赤反角
春夏秋冬,冷暖由你。
你是龍卷風的鳳眼
外面的驚濤駭浪
你是我內(nèi)心的風平浪靜
讀完這些00后的情詩,
不得不感嘆,
長江后浪推前浪
已經(jīng)把我們這批叔叔阿姨哥哥姐姐們
拍在沙灘上了
除了地理
00后們還流行用
化學、數(shù)學寫情書
化學版
我愿意陪你,
慢慢被氧化
慢慢變老
H At Tc .
親愛的
Os As At Ge Nb .
我深愛著你
Nb Pu Kr Y Pu Li Os .
你不可以不理我
Zn Li Pu Kr Y U Tl Ag .
心里不可以有他人
Ga Os Pd !
嫁我吧!
默默等著你
直到我的碳十四
所剩無幾
注:背不好元素周期表,連告白都看不出來,學渣默默流淚!
高數(shù)版
注:作者是哈工大一名學生,他用線性代數(shù)的三階行列式解釋了該情書如何運算:| a 0 b | | 0 c 0 || d 0 e|=ace-bcd。
該情書套用這個公式,a是我,b是生,c是有,d是你,e是幸,結(jié)果為:(我有幸)-(生有你),如果將減號“-”看作漢字“一”,就是“我有幸一生有你”。
注:據(jù)說這是復(fù)旦大學三行情書第一名的貼子,同樣令人費解。網(wǎng)友給出的答案是:從陌生的閉區(qū)間到愛的開區(qū)間,流淌的是歲月,不變的是時間,只是有段情,會永遠被銘記。
其他
注:我想你
注:我想和你一輩子
注:我和你的愛,剛剛好
注:你的一顰一笑都牽動著我的心
注:你就是我命中注定的緣分
我很想你
但我無法見到你
你深呼吸
能否聞到我的氣息?
我知道你,
有很多話和我說,
可惜,我沒空找你!
注:成年人說“我養(yǎng)你啊”
想起W創(chuàng)意公司的一句文案:
不做廣告人,只做創(chuàng)造者。
這些00后們,
無疑個個都是創(chuàng)造者,
將枯燥的課本知識,創(chuàng)造出情感飽滿的詩歌;
將冰涼的數(shù)字符號,賦予了濃濃的情意。
這些文案背后都是巨大的腦洞,
將來做創(chuàng)意廣告是潛力無窮啊。
忍不住回想,
當年的我寫情書時,
怎么就沒想到這些腦洞啊,
不然男神早被撩到了
作者:冰塊呢
來源:4A廣告圏(ID:newggm)
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8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
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2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
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4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
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2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
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三、申訴
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