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走過(guò)2020,才發(fā)現(xiàn)余生并沒(méi)有那么多來(lái)日方長(zhǎng),愿2021的日子里,放眼望去全是大家自己喜歡的人和事!
自我介紹
大家好,先簡(jiǎn)單的介紹一下自己:我是今年6月底來(lái)公司,算下時(shí)間大概有半年時(shí)間,目前主要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)是商家后臺(tái)、CMS后臺(tái)、CRM后臺(tái)的工作。
早些年,我先從事前端開(kāi)發(fā)工作的,后來(lái)因?yàn)樽约郝殬I(yè)規(guī)劃原因才轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理。
工作回顧
在公司這段期間,我把工作工作是分為兩大部分:溝通和主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
(1) 溝通:產(chǎn)品經(jīng)理不是在溝通,就是在溝通的路上
熟悉公司業(yè)務(wù)的溝通
熟悉老業(yè)務(wù)可以通過(guò)測(cè)試賬號(hào)走流程,一般不會(huì)像測(cè)試那樣子按照測(cè)試用例一步一步的去操作;這時(shí)候想要快速了解之前業(yè)務(wù)可以向產(chǎn)品伙伴溝通,也可以向負(fù)責(zé)這塊技術(shù)伙伴去溝通。
我一般要更新或者迭代以前不太熟悉的功能,都會(huì)向負(fù)責(zé)的技術(shù)去溝通了解,有時(shí)候要測(cè)試用例過(guò)來(lái)看看,幫助自己快速了解業(yè)務(wù)。
需求收集階段的溝通
需求來(lái)源是多方的,可能來(lái)自于運(yùn)營(yíng)部門、財(cái)務(wù)部門、甚至來(lái)自領(lǐng)導(dǎo),需求能溝通到什么程序,就決定著后續(xù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的“命運(yùn)”。最怕溝通不恰當(dāng),想當(dāng)然的去做,導(dǎo)致開(kāi)發(fā)過(guò)程需求不斷修改或增添 。
項(xiàng)目開(kāi)發(fā)階段的溝通
這一階段主要體現(xiàn)在測(cè)試寫測(cè)試用例時(shí)候,前端/后端開(kāi)發(fā)過(guò)程,為他們答疑解惑,保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。C端產(chǎn)品的時(shí)候,還要和UI設(shè)計(jì)師進(jìn)行一定溝通,定稿確定等等。
當(dāng)產(chǎn)品經(jīng)理沒(méi)有在溝通的時(shí)候,他一定在思考。
(2) 主要負(fù)責(zé)過(guò)的項(xiàng)目
***開(kāi)發(fā)平臺(tái)
目前公司電商平臺(tái)處于“自營(yíng)”的運(yùn)營(yíng)模式,商家發(fā)布商品,都需要工作人員進(jìn)行審核、上架,但是隨著用戶量的增長(zhǎng),這種“自營(yíng)”方式的效率和規(guī)模已經(jīng)越來(lái)越不滿足商家及消費(fèi)者的需求,因此計(jì)劃開(kāi)放供應(yīng)鏈,將**試衣間打造成一個(gè)商家開(kāi)放的平臺(tái)。
支持商家按規(guī)則自主入駐,將店鋪經(jīng)營(yíng)權(quán)、定價(jià)權(quán)交還給商家,讓商家直接面對(duì)客戶,由市場(chǎng)對(duì)商家進(jìn)行優(yōu)勝劣汰。平臺(tái)負(fù)責(zé)制定規(guī)則,對(duì)商家行為進(jìn)行監(jiān)督和獎(jiǎng)懲,平臺(tái)按商家銷售額提取一定比例銷售傭金。
不過(guò)由于某些不可抗拒因素,這項(xiàng)目最終只上線了部分功能,其他功能已經(jīng)完成處于待開(kāi)放狀態(tài)。
**管理后臺(tái)
公司現(xiàn)在有多種定制業(yè)務(wù),主要的受益人是著裝顧問(wèn)。后期為了擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,搶占更大的市場(chǎng),商業(yè)模式進(jìn)行升級(jí),采用城市卡位模式。目前第一版的功能已經(jīng)成功上線,現(xiàn)在處于第一版優(yōu)化階段。
12月底還有成衣定制等業(yè)務(wù)的發(fā)布會(huì),新業(yè)務(wù)與原先業(yè)務(wù)存在很多的差異,后續(xù)也得及時(shí)進(jìn)行需求溝通,統(tǒng)一接入到該后臺(tái)中,這些工作內(nèi)容將會(huì)是接下來(lái)的重點(diǎn)。
商家后臺(tái)、***后臺(tái)日常優(yōu)化及功能迭代
需求基本上來(lái)自于運(yùn)營(yíng)部門、客服部門、財(cái)務(wù)部門等。
自我分析
這里我是采用了“SWOT”態(tài)勢(shì)分析法進(jìn)行自我分析,它是由S (strengths)是優(yōu)勢(shì)、W (weaknesses)是劣勢(shì)、O (opportunities)是機(jī)會(huì)、T (threats)是威脅組成。
優(yōu)勢(shì)(Strength)
我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是“腳踏實(shí)地,善于反思;在工作中,我正視自己的不足,實(shí)事求是,努力的改進(jìn)提升自己;
劣勢(shì)(Weaknesses)
首先說(shuō)一下什么是T型或者π型人才;
用字母"T"和"π"來(lái)表示他們的知識(shí)結(jié)構(gòu),“—”表示有廣博的知識(shí)面,即通覽各方面的知識(shí),“|”表示知識(shí)的深度。
以往T型人才只要擁有單一專長(zhǎng)就可成功,可是,在這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,只有一種獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力是不夠的,這樣很快會(huì)被別人迎頭趕上,因此,必須擁有“兩把刷子”,進(jìn)化到所謂的“π型員工”,培養(yǎng)出除了技術(shù)專長(zhǎng)之外的多項(xiàng)才能,讓底下兩只腳穩(wěn)穩(wěn)站立在職場(chǎng)上。
近些年來(lái),一直從事于電商領(lǐng)域(B端和C端),除此之外就是公司內(nèi)部的功能需求(CMS和CRM),再加上閑余自學(xué)的一些內(nèi)容,在知識(shí)面達(dá)到了一定豐富度,但最終要“學(xué)而雜,雜而精”。
解決方案:深入了解業(yè)務(wù),定期復(fù)盤總結(jié),形成自己的知識(shí)體系。
機(jī)會(huì)(Opportunities)
這個(gè)就比較好理解,每次遇到自己不熟悉的業(yè)務(wù)或者新功能的時(shí)候,都是自己擴(kuò)展知識(shí)面好機(jī)會(huì),也是成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
對(duì)于不熟悉的業(yè)務(wù)或者新功能,需要花更多經(jīng)歷去解決并完成,這樣自己每一次都能得到成長(zhǎng)。
挑戰(zhàn)就是機(jī)會(huì),未知就是機(jī)會(huì)。
威脅(Threats)
每個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始到上線,都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)在付出;從開(kāi)始需求收集階段,產(chǎn)品經(jīng)理需要和需求方進(jìn)行對(duì)接,后續(xù)還要和技術(shù)伙伴、UI伙伴、測(cè)試伙伴協(xié)同合作,可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)整個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)非常重要的。
哪怕某種環(huán)節(jié)協(xié)作不順利,都有可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目被延期。比如,前期需求溝通不到位導(dǎo)致重要需求漏做了,那么后續(xù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中可能會(huì)增加該需求。
未來(lái)規(guī)劃
(1) 工作規(guī)劃
明年的規(guī)劃,我大致分為管理好需求池(收集、整體、制定優(yōu)先級(jí))、**管理后臺(tái)1.0迭代工作、商家后臺(tái)/***后臺(tái)日常優(yōu)化及功能迭代。
管理好需求池(收集、整理、制定優(yōu)先級(jí))
需求一般來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)或者其他部門、競(jìng)品分析等;那么多的來(lái)源需求,不可能這個(gè)也做,哪個(gè)也做,這樣肯定會(huì)忙成一鍋。有些部門提過(guò)來(lái)的需求可能是個(gè)別客戶要這樣那樣的,我們不可能因?yàn)檫@1%的可能性,而影響另外的99%。
當(dāng)整理需求時(shí),我推薦 KANO 模型,是一種對(duì)用戶需求分類和優(yōu)先排序的工具。僅僅是推薦,大家就當(dāng)課外知識(shí)點(diǎn),實(shí)際上需求優(yōu)先級(jí)考量因素還是比較多的,不能真的按這個(gè)模型把它框的死死的。
KANO 模型講需求分為五種,如下說(shuō)明:
基礎(chǔ)型需求:必備需求,沒(méi)有這些功能,業(yè)務(wù)流程就不完整。
例子:系統(tǒng)注冊(cè)功能沒(méi)有的話,用戶是無(wú)法使用產(chǎn)品重要功能的。
期望型需求:這類需求是在業(yè)務(wù)跑通之后,提升客戶的效率,這些功能多一點(diǎn),客戶滿意度會(huì)高很多。
例子:比如批量導(dǎo)入、批量同意等功能,能有效的提升用戶的效率。
興奮型需求:錦上添花的的需求;如果有了這些功能服務(wù),可用戶非常滿意;如果沒(méi)有,用戶也覺(jué)得無(wú)所謂。
無(wú)差異需求:可有可無(wú)的需求,對(duì)用戶體驗(yàn)毫無(wú)影響。
反向型需求:做了某個(gè)功能,導(dǎo)致用戶投訴上升。
市面上產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)道路為:產(chǎn)品助理、產(chǎn)品經(jīng)理、高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品專家(專業(yè)方向)、產(chǎn)品總監(jiān)(管理方向)、事業(yè)部負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品副總裁/聯(lián)合創(chuàng)始人/CEO。不要過(guò)分迷戀這些title,有些是橫向的,有些是縱向的,我給自己定的規(guī)劃如下:
(1) 深耕于電商領(lǐng)域,形成技術(shù)壁壘
技術(shù)壁壘,可以反問(wèn)自己:自己與別人相比,自己的優(yōu)勢(shì)是什么?哪些方面是自己專研的比較深入的。
就像前端的面試:面試官問(wèn)你,JQuery的源碼看過(guò)了嗎?你回答看過(guò)了,并且知道那些底層邏輯,這就是你的技術(shù)壁壘。(大多數(shù)沒(méi)什么事都不會(huì)看源碼,需要很強(qiáng)的JS基礎(chǔ)能力)
(2) 軟實(shí)力提升:溝通能力、學(xué)習(xí)能力、 決策力、同理心等
溝通能力
職場(chǎng)萬(wàn)金油都是溝通高手。產(chǎn)品經(jīng)理面對(duì)不同部門形形**的人,要有理有據(jù)的征服他們。
學(xué)習(xí)能力
互聯(lián)網(wǎng)更新迭代,技術(shù)也不斷升級(jí),各種新的商業(yè)模式也如雨后春筍般出現(xiàn),如果不學(xué)習(xí),稍有不注意就因?yàn)楦L(fēng)被割了韭菜。
上面也提到T型人才和π型人才重要性,你覺(jué)得自己不學(xué)習(xí)還能跟的上“潮流”嗎?
同理心
同理心決定了產(chǎn)品經(jīng)理能否站在用戶的角度思考問(wèn)題,換位思考能得到很多意向不到產(chǎn)品細(xì)節(jié)問(wèn)題及機(jī)會(huì),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
在需求收集階段,設(shè)身處地的思考每一種場(chǎng)景,那么就會(huì)等到很多需求點(diǎn)/功能點(diǎn);別怕,之前我們不是聊過(guò)需求優(yōu)先級(jí)嘛,就按優(yōu)先級(jí)來(lái)安排開(kāi)發(fā)。
但凡厲害的創(chuàng)新性產(chǎn)品,都是產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)用戶需求的深度同理心而覺(jué)察出來(lái)的。
決策力
產(chǎn)品經(jīng)理是天然的決策授權(quán)者,在面對(duì)紛繁的信息時(shí),如何做出最優(yōu)的決策,很考驗(yàn)一個(gè)優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的功力。
看待同一件事物,肯定每個(gè)人都有自己看法,憑什么你產(chǎn)品經(jīng)理要這樣做就得做,有些人就愛(ài)鉆牛角尖沒(méi)辦法。這是就需要產(chǎn)品經(jīng)理力排眾議,做好決策,告訴大家為什么這么做,解決了用戶什么的痛點(diǎn)?為什么要優(yōu)先做這個(gè)功能?這得要求我們做的每一個(gè)功能都需要有理有據(jù),不然一下子節(jié)奏被其他人帶走了。
最后,也要鼓勵(lì)下他們積極提出自己的看法和意見(jiàn),有些還真的可能是產(chǎn)品經(jīng)理沒(méi)有考慮到的細(xì)節(jié),那就可以考慮放在后續(xù)優(yōu)化迭代。
(3) 學(xué)有余力:供應(yīng)鏈系統(tǒng)
其實(shí)我現(xiàn)在接觸的電商系統(tǒng)只是供應(yīng)鏈系統(tǒng)某一個(gè)或者某幾個(gè)環(huán)節(jié),大部分公司都是扮演零售商角色。從某種意義上講,電商平臺(tái)的出現(xiàn)只是企業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)延伸的一種銷售渠道,只有強(qiáng)有力的供應(yīng)鏈支撐,才能更好的實(shí)現(xiàn)用戶觸達(dá)。
供應(yīng)鏈系統(tǒng)包含了采購(gòu)系統(tǒng)(PMS)、倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)(WMS)、訂單管理系統(tǒng)(OMS)等等,這些都是我今后要學(xué)習(xí)了解的方向,也是成為T型人才和π型人才道路。
End
以上就是我2020年度產(chǎn)工作匯報(bào),時(shí)間大概15分鐘之內(nèi),不算提問(wèn)時(shí)間。需要ppt模板的小伙伴,先關(guān)注【產(chǎn)品大秘籍】再回復(fù)【2020ppt】獲取模板!
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電商系統(tǒng)-運(yùn)費(fèi)模板配置原型設(shè)計(jì)說(shuō)明
電商系統(tǒng)物流管理之逆向物流退換貨流程設(shè)計(jì)
電商系統(tǒng)-運(yùn)費(fèi)的逆向流程(退運(yùn)費(fèi)策略)
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
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