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我只用一頁PPT,就治好你的演講恐懼癥
2021-02-22 15:23:18

很多人工作中會寫PPT,但不會講PPT。

往往PPT寫得很好看,講起來卻一塌糊涂。要么一到臨場發(fā)揮的時候就緊張卡殼,邏輯混亂語言不清,要么就變成莫得感情的復(fù)讀機器,照著PPT上的文字念課文。

以上這些,都會讓你的職場魅力大打折扣。

所以今天我想通過這篇文章,來幫助大家快速訓(xùn)練和提升你的演講表達(dá)能力。而這個方法也很簡單,只要用一頁PPT來訓(xùn)練,并且隨便什么樣的PPT都可以。

咱們依然老樣子,先講理論,再看實操。

當(dāng)你拿到一頁PPT的時候,無論是不是你寫的,想要把它講好,腦子里起碼要過3道工序。

第一步,叫信息拆解。

首先一份專業(yè)的PPT,它的每一頁都是布局工整的。如果把一頁PPT看做一個整體,那么PPT上的文字和圖片信息就把這個整體切割成了不同的版塊。

常見的PPT版塊布局有如下幾種:

或者這種:

稍微復(fù)雜點的像這種:

比較Freestyle的還有這種:

無論哪種布局,在你拿到這頁PPT的那一刻起,就要在腦子里對它進(jìn)行信息拆解:

哪個是主標(biāo)題?

哪個是副標(biāo)題或小標(biāo)題?

正文中哪些是重點信息,需要詳細(xì)講?

哪些是次重點信息,需要省略講?

哪些是輔助說明信息,如果沒有需要不用特意去講?

信息拆解的目的,一是讓你對即將要講的內(nèi)容全部了然于心,二是幫你初步理清這一頁PPT的演講邏輯順序。

很多人講PPT的時候腦子特別混亂,就是因為第一步信息拆解沒有做到位。

不知道該從何講起,不知道信息和信息之間的關(guān)聯(lián)是什么,不知道哪里應(yīng)該著重講,哪里應(yīng)該挑著講。對外就表現(xiàn)為支支吾吾邏輯不通,或者絮絮叨叨照本宣科。

完成了這一步,我們接著往下看。

第二步,叫梳理邏輯。

先講個非常非常非常重要的提醒(注意我用了3個非常):

你講PPT的邏輯,不要順著你自己的邏輯去講,而要順著觀眾一般理解的邏輯去講。

什么意思呢?

如果你是做這份PPT的人,一定對PPT的內(nèi)容滾瓜爛熟了,但你的觀眾是第一次看,所以他們是不知道的。

而這就造成了你和你的觀眾,對同一頁PPT的理解順序是截然不同的。

因為你很熟悉了,所以勢必會把這頁PPT的重點部分拿出來大講特講。但你的觀眾事先并不知道PPT的重點在哪里,所以當(dāng)你在講A的時候,你的觀眾眼睛卻盯著PPT上的B在看。

于是,代溝就產(chǎn)生了。

表現(xiàn)在現(xiàn)實情景中,就是你講得特別High 的時候,臺下的觀眾卻一臉茫然,甚至還會打斷你:

“不好意思,你講到哪里了?我沒跟上?!?/p>

這種情況非常普遍,所以為了更好地讓演講進(jìn)行下去,你需要轉(zhuǎn)換思路,從一個第一次看到你PPT的觀眾的視角,去解讀你的演講邏輯。

怎么做呢?很簡單,3種演講順序我一一道來:

a)  從上到下

這種順序適用于標(biāo)題和正文呈上下排布的PPT布局。

并且正文本身的內(nèi)容并不復(fù)雜,只有幾行字或幾段話,沒有過多的線狀圖點狀圖或步驟圖。比如下面這樣:

實際中咱們以下面這張PPT為例,這就是典型的從上到下的順序:

我們先從標(biāo)題來框定這一頁的主要內(nèi)容,是圍繞“基礎(chǔ)經(jīng)營”來進(jìn)行展開解釋。下面接著具體分為4個板塊:

人力方面,新業(yè)務(wù)方面,外勤管理和內(nèi)勤管理。

每一個板塊又有不同的行動措施,演講者從上往下逐個引導(dǎo)觀眾來跟隨你的焦點,分別展開:

首先在人力方面,我們將有兩個重點行動,第一是持續(xù)招聘FA...,第二是在營銷崗補人......

其次,在新業(yè)務(wù)方面,我們要加強與經(jīng)紀(jì)公司及重點客戶的關(guān)系,從而爭取新單機會,比如可以這么做...

接著,在外勤管理上... 

最后是內(nèi)勤部分...

按照這個邏輯來敘述,保證觀眾的視線始終跟隨你的演講路線,就不會中途斷檔。

b) 從左到右

這種順序適用于講流程圖,步驟圖,按照從左往右的順序一步步展開(如下圖):

下面我拿如下這頁PPT來舉例該如何演講:

可以看到,這一頁PPT的主干內(nèi)容是中間這個從左到右的流程圖。那么你的演講順序也應(yīng)該如此。

在開始講述這個流程圖時,要先看到流程圖上方有4個小標(biāo)題一樣的東西,它們把整個開發(fā)價值鏈切割成4個步驟:

機會掌控,建造開發(fā),營銷租賃,物業(yè)管理及商業(yè)運營。

所以你在講述的時候,一定要先把這4個步驟拋出來,在觀眾心里打下一個錨點,這才是你的標(biāo)題“行業(yè)盈利模式開始轉(zhuǎn)變”的關(guān)鍵。

先給觀眾拎出來4個步驟的框架,再逐步將每個步驟拆解。這時就跟前面“從上到下”的邏輯一樣了。

首先是第一步,機會掌控。

我們從選址開始,瞄準(zhǔn)好地塊標(biāo)的后迅速拿地和融資。如果沒有現(xiàn)成地塊可拿,我們會通過收購來快速入手優(yōu)質(zhì)標(biāo)的。

接著我們將對項目進(jìn)行前期的定位和規(guī)劃,并且在規(guī)劃的時候,就著手準(zhǔn)備項目招商工作。

然后是第二步,建造開發(fā)。

在完成項目規(guī)劃設(shè)計圖后,我們開始破土動工建造。同時開始面對商戶(To B)及消費者(To C)進(jìn)行針對性的前期營銷活動,蓄水期待。

隨著營銷活動舉行到后半段,我們的銷售租賃工作也會緊接著開展起來。

接著是第三步,第四步... 后面依葫蘆畫瓢,一點都不難。

記住,你是一個向?qū)?,要引?dǎo)觀眾跟隨你的語言來逐步解讀清楚這頁PPT。而不是一個游客,自顧自講你認(rèn)為很關(guān)鍵的內(nèi)容。

c) 從外到內(nèi)

最后這個順序復(fù)雜一點,但實際上是前面“從上到下”和“從左到右”的結(jié)合,我統(tǒng)稱為“從外到內(nèi)”。

它適用于PPT里有多層嵌套的信息層級,你在講的時候要像剝洋蔥一樣一片一片從外面“剝”到里面,遞進(jìn)式引導(dǎo)觀眾去發(fā)現(xiàn)這一頁PPT的核心:

方法和前面兩種演講順序是一樣的,只是你面對的PPT信息層級會更復(fù)雜一點,這時就要綜合起來運用。

比如下面這頁PPT,我們就可以用這個思路來解讀。

這一頁PPT上分別有兩個“外”,兩個“內(nèi)”。

兩個“外”,指的是紅色和藍(lán)色的兩個標(biāo)題:

1. 如何讓餐廳在美團(tuán)點評APP上排名靠前;

2. 美團(tuán)點評如何幫商家引流到店;

第一個“外”,向下進(jìn)一步拆解時用從左到右的邏輯。

商家排名高低的關(guān)鍵在于人氣值,而決定人氣值的有4個核心指標(biāo),分別是星級評價,交易動銷,搜索熱度和廣告投放。它們共同決定了這家店鋪在APP上的曝光程度。

具體這4個指標(biāo)是什么意思,下面分別進(jìn)行簡單解釋...

第二個“外”,按照右下角圖的步驟進(jìn)行逐步拆解,4個關(guān)鍵詞:

信息,決策,交易,口碑。而這個順序,就是一個普通用戶在美團(tuán)點評APP上使用行為的邏輯順序:

首先,用戶會通過各種數(shù)據(jù)指標(biāo),了解這家店鋪的大致狀況(信息);

然后,用戶會點擊進(jìn)入店鋪,查看更細(xì)致的信息來幫助做決定(決策);

接著,用戶用APP在店鋪產(chǎn)生消費,體驗服務(wù)(交易);

最后,用戶在APP上對店鋪進(jìn)行評價,影響后面其他的新用戶(口碑)。

講完了順序做小結(jié),以上每一步,美團(tuán)點評APP都有對應(yīng)的措施幫助店鋪進(jìn)行引流。

這一頁PPT講述完畢。

這里的訣竅在于,當(dāng)遇到這種信息層級復(fù)雜的PPT時,一定要遵循大標(biāo)題-小標(biāo)題-具體每一步版塊這樣的邏輯進(jìn)行拆分。像剝洋蔥一樣由外到內(nèi)層層遞進(jìn),你就不會亂,觀眾自然也會覺得清晰。

講完了演講的邏輯順序,最后我們聊聊臨場發(fā)揮時的語言表達(dá)。

第三步,找到你自己的演講風(fēng)格。

前面兩步,每個人都可以套過來使用,屬于PPT演講的入門技巧。而最后這一步,才是讓你從普通人邁向高手的法寶。

不知道大家觀察過沒有,那些在講臺上詼諧幽默,發(fā)揮自如的大佬們,他們在臺上和臺下的語言風(fēng)格是一樣的。

什么意思呢?

很多擅長上臺演講的人,他在生活里是什么樣子,他演講的時候就是什么樣子。

比如羅永浩。

如果大家看過他的采訪,聽過他的演講,見過他平時講話的樣子,你就會有一個很深刻的感受:

這是一個真實的人。

既不裝腔作勢,也不扭扭捏捏,把舞臺當(dāng)自己家一樣,把觀眾當(dāng)自己朋友一樣。

事實上大家如果仔細(xì)去觀察,許多擅長演講的大佬都是如此。他們早就把臺上臺下融為一體,絲毫沒有緊張拘束感。

即使是在臺上面對觀眾的挑戰(zhàn)提問,也當(dāng)做是家里朋友和自己討論切磋一樣,平靜如水,來去自如。

那普通人怎么做到這個境界?

一句話,刻意制造熟悉感。

每次上臺不要把講臺當(dāng)做考試的地方,而是想象成自家客廳。熟悉周圍的環(huán)境布置,熟悉你的PPT,熟悉你的觀點,最后熟悉你的觀眾。

這只能通過幾十次上百次不斷的錘煉才能做到,沒有捷徑。

臺上出過10次丑,再怎么笨的人第11次上臺也會有長進(jìn),這一點我有親身體會。

另外,大家可以在生活中去刻意練習(xí)。

刻意用你臺下生活里的說話習(xí)慣,去影響臺上演講時的表現(xiàn)。

如果害怕上臺對著100個人演講,先在生活里對著三四個同事開會做演講。比如討論工作安排的時候,你怎樣讓大家愿意聽你的建議?

如果不懂如何包裝自己PPT里的觀點,先試著和朋友一對一講個邏輯清楚吸引人的故事。比如復(fù)述一個懸疑電影的劇情,然后自己學(xué)著藏包袱和抖包袱,再去觀察朋友的反應(yīng)。

如果不懂如何抓住臺上觀眾的注意力,先試著平時聊天中抓住你女朋友的注意力。比如準(zhǔn)備一份神秘禮物,故意不告訴對方卻始終牢牢抓住她的好奇心。

用臺下去影響臺上,你才能找到專屬于自己的語言風(fēng)格。把臺下臺上融為一體,才不會害怕上臺。

以上就是今天的內(nèi)容。

今天的標(biāo)題叫一頁PPT訓(xùn)練演講,實際上生活中任何物件都能幫你訓(xùn)練。產(chǎn)品說明書,電影劇情簡介,書本前言,動畫介紹...只要你愿意找,一定找得到。

用我告訴你的方法,勤找機會勤練習(xí),很快你會從害怕演講,變成愛上演講。

感謝各位的時間,共勉 =)

-END-

張良計
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    7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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