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有些設(shè)計(jì)師工作兩年，能力卻比好多工作三到五年的設(shè)計(jì)師強(qiáng)。

出現(xiàn)這種情況，很大程度上和設(shè)計(jì)師的日常習(xí)慣有關(guān)。擁有好的習(xí)慣可以幫助設(shè)計(jì)師快速成長(zhǎng)為高級(jí)設(shè)計(jì)師。

我這里總結(jié)了以下5個(gè)好的習(xí)慣：

1.時(shí)刻思考設(shè)計(jì)

2.項(xiàng)目復(fù)盤(pán)

3.挖掘業(yè)務(wù)和設(shè)計(jì)價(jià)值

4.做一個(gè)推動(dòng)者

5.制定長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、時(shí)刻思考設(shè)計(jì)

大部分設(shè)計(jì)師，在工作期間，真正思考的時(shí)間估計(jì)不到工作時(shí)長(zhǎng)的二分之一，即思考時(shí)間不超過(guò)4個(gè)小時(shí)，其他時(shí)間都是在混沌中度過(guò)。

設(shè)計(jì)師的大部分精力和時(shí)間都被業(yè)務(wù)所驅(qū)使著，導(dǎo)致沒(méi)有留下充足的精力和時(shí)間思考。

我們?cè)诠ぷ髦幸３謺r(shí)刻的思考狀態(tài)。思考業(yè)務(wù)、產(chǎn)品和設(shè)計(jì)、人際關(guān)系和協(xié)同流程。這樣的話，才能快速提升工作能力。

對(duì)于工作中碰到的難點(diǎn)，上班期間死活想不出來(lái)方案。有時(shí)候下班和睡覺(jué)前多想想，就可以想出很好的解決方案。

平時(shí)在使用產(chǎn)品的時(shí)，多留心總結(jié)。

好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，好的靈感想法，都快速地記錄在云筆記上，后續(xù)我們可以將這些筆記來(lái)回看看， 徹底的弄透，并將這些弄透的筆記放在歸檔里面。

二、項(xiàng)目復(fù)盤(pán)

當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目做完之后，記得做項(xiàng)目總結(jié)。這里的項(xiàng)目總結(jié)是將在項(xiàng)目中遇到的問(wèn)題都梳理下，重點(diǎn)是思考自己是如何推導(dǎo)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程。

如果不復(fù)盤(pán)的話，我們?cè)诠ぷ髦谢舜罅康臅r(shí)間做的項(xiàng)目，在我個(gè)人看來(lái)是無(wú)用功，因?yàn)檫@些工作沒(méi)有變成我們項(xiàng)目成果。

對(duì)于項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的思路，我的建議是以“作品集”或者“晉升答辯”的思維方式對(duì)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)盤(pán)，只有這樣我們才能將復(fù)盤(pán)總結(jié)做的更專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化和專(zhuān)業(yè)化。這樣我們工作期間辛苦所做的設(shè)計(jì)才能得到更好的轉(zhuǎn)化。

如果項(xiàng)目復(fù)盤(pán)是針對(duì)內(nèi)部總結(jié)分享的話，那么在總結(jié)項(xiàng)目過(guò)程中，問(wèn)題總結(jié)和最終的方法論生成就顯得尤為重要，問(wèn)題總結(jié)是為了避免以后項(xiàng)目出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，生成方法論是為了以后項(xiàng)目的再度復(fù)用。

在做項(xiàng)目總結(jié)的時(shí)候可以如下圖設(shè)計(jì)思路所示：

如果是給自己看的話，或者是晉升答辯的話，那么可以按照下面的思路分享。

從項(xiàng)目背景、前期分析、設(shè)計(jì)思路、方案細(xì)化、上線數(shù)據(jù)到最終的設(shè)計(jì)驗(yàn)證，這樣形成了一個(gè)完美的設(shè)計(jì)閉環(huán)。

三、挖掘業(yè)務(wù)和設(shè)計(jì)價(jià)值

業(yè)務(wù)價(jià)值：業(yè)務(wù)對(duì)公司對(duì)行業(yè)的影響力。當(dāng)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)對(duì)公司來(lái)越重要，對(duì)整個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)影響越大，那么它的業(yè)務(wù)價(jià)值越大。

設(shè)計(jì)價(jià)值：對(duì)于設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)而言的價(jià)值。例如全場(chǎng)景拉通的設(shè)計(jì)規(guī)范，這就是具有比較大的設(shè)計(jì)價(jià)值。還有就是數(shù)據(jù)體系打通。

多思考業(yè)務(wù)價(jià)值和工作中的設(shè)計(jì)價(jià)值。

為什么挖掘業(yè)務(wù)和設(shè)計(jì)價(jià)值這個(gè)習(xí)慣很重要？

因?yàn)檫@關(guān)系到我們的職場(chǎng)發(fā)展，不論是入職新公司還是在現(xiàn)公司工作，我們依靠的都是業(yè)務(wù)，所以要清晰的看到項(xiàng)目的業(yè)務(wù)價(jià)值和設(shè)計(jì)價(jià)值，并盡可能的最大化。

好的業(yè)務(wù)和項(xiàng)目，我們的職場(chǎng)會(huì)變得一帆風(fēng)順。

做差的項(xiàng)目，我的職場(chǎng)之路會(huì)變得坎坷。

做具有知名度的項(xiàng)目當(dāng)然是最理想的，如果不是做知名度的項(xiàng)目，我們也要盡可能的挖掘他的業(yè)務(wù)價(jià)值。思考項(xiàng)目給公司給團(tuán)隊(duì)給整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)界面帶來(lái)了什么價(jià)值。

工作中，我們會(huì)負(fù)責(zé)很多的項(xiàng)目，這時(shí)候，我們要明確每個(gè)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)價(jià)值和設(shè)計(jì)價(jià)值。

將各個(gè)項(xiàng)目按照不同的業(yè)務(wù)價(jià)值和設(shè)計(jì)價(jià)值，進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排列，然后針對(duì)不同的優(yōu)先級(jí)，進(jìn)行不用優(yōu)先級(jí)的對(duì)待，這樣才能將個(gè)人的時(shí)間和精力更大限度的發(fā)揮出來(lái)。

對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，業(yè)務(wù)價(jià)值越大、設(shè)計(jì)價(jià)值越大，對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)越有利，那么我要盡量爭(zhēng)取一些業(yè)務(wù)價(jià)值大的、設(shè)計(jì)價(jià)值大的項(xiàng)目來(lái)做。

我們?cè)谂艠I(yè)務(wù)價(jià)值過(guò)程中，取橫縱坐標(biāo)之和，得到的就是項(xiàng)目的最終價(jià)值。

四、做一個(gè)推動(dòng)者

為什么推動(dòng)能力最重要？

在實(shí)際工作中設(shè)計(jì)師最基礎(chǔ)的能力是解決問(wèn)題的能力，團(tuán)隊(duì)需要能解決工作問(wèn)題的設(shè)計(jì)師，這樣才能不對(duì)團(tuán)隊(duì)造成負(fù)擔(dān)或者拖團(tuán)隊(duì)后腿。

設(shè)計(jì)師在工作中會(huì)遇到形形色色不同性格的對(duì)接人。那么肯定會(huì)遇到對(duì)接難度大的pm、視覺(jué)設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師或者開(kāi)發(fā)，這時(shí)候就需要有較強(qiáng)的推動(dòng)能力，不然很容易使得工作進(jìn)度受阻，導(dǎo)致設(shè)計(jì)方案無(wú)法快速落地。

擁有較強(qiáng)的推動(dòng)能力對(duì)個(gè)人而言有以下好處：

1、強(qiáng)化個(gè)人價(jià)值。設(shè)計(jì)可以推動(dòng)產(chǎn)品優(yōu)化，這一過(guò)程中，個(gè)人價(jià)值會(huì)得到比較大提升。同時(shí)設(shè)計(jì)師可以深度擴(kuò)展設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。例如在推動(dòng)中總結(jié)一些設(shè)計(jì)方法，對(duì)于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)提升幫助巨大。

2、獲得成就感。當(dāng)產(chǎn)品數(shù)據(jù)或者用戶(hù)口碑獲得提升，設(shè)計(jì)師可以從工作中獲得正向反饋，獲得成就感，工作才會(huì)更加有激情。

3、提升設(shè)計(jì)師的地位，設(shè)計(jì)師不在只是被動(dòng)的接受需求、修改設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師主動(dòng)推動(dòng)產(chǎn)品的體驗(yàn)上的優(yōu)化或者需求上的決策，在這一過(guò)程中更是對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)。

4、推動(dòng)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)流程或者設(shè)計(jì)理念改變，這樣可以影響更多的設(shè)計(jì)師，對(duì)于個(gè)人產(chǎn)生的價(jià)值，對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的利益有很大的提升。

怎么做推動(dòng)？

推動(dòng)分兩方面，一方面是產(chǎn)品上的推動(dòng)，另一方面是團(tuán)隊(duì)里的推動(dòng)。

針對(duì)產(chǎn)品上的推動(dòng)：設(shè)計(jì)師需要做一些前期工作和設(shè)計(jì)方案，然后和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通，獲得他們的支持，最后和產(chǎn)品經(jīng)理溝通，讓產(chǎn)品經(jīng)理看到，我們做這個(gè)設(shè)計(jì)方案可以帶來(lái)哪些價(jià)值。

得到了產(chǎn)品的支持后再進(jìn)行推動(dòng)設(shè)計(jì)，推動(dòng)的事情可以做例如首頁(yè)改版，設(shè)計(jì)規(guī)范優(yōu)化，核心流程上提升數(shù)據(jù)指標(biāo)，可用性測(cè)試等等。

針對(duì)團(tuán)隊(duì)中的推動(dòng)：先發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)缺少哪些東西？針對(duì)團(tuán)隊(duì)缺失的東西，做一些推動(dòng)的事情。在此之前需要做大量的準(zhǔn)備工作，并得到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。

例如團(tuán)隊(duì)沒(méi)有做組件化，那么你可以牽頭做組件庫(kù)和設(shè)計(jì)規(guī)范。團(tuán)隊(duì)缺少數(shù)據(jù)分析思維，那么你可以現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析知識(shí)，然后做一系列的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)模板，將數(shù)據(jù)融入到設(shè)計(jì)師的工作流程中。

團(tuán)隊(duì)協(xié)同不太順利，那么你可以和領(lǐng)導(dǎo)商量，做一些團(tuán)隊(duì)協(xié)同上的工作，例如團(tuán)隊(duì)新軟件的引入，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目協(xié)同文檔規(guī)則制定等。

如何順利推動(dòng)？

1、如果剛進(jìn)一家公司，那么先要熟悉團(tuán)隊(duì)運(yùn)行模式，每個(gè)設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)的產(chǎn)品業(yè)務(wù)和他們的處事風(fēng)格。

2、當(dāng)熟悉產(chǎn)品業(yè)務(wù)和團(tuán)隊(duì)，那么接下來(lái)先將自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品需求做好，后續(xù)就可以進(jìn)行一系列前期推進(jìn)準(zhǔn)備工作。做推動(dòng)之前，需要先和領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定后再慢慢在團(tuán)隊(duì)推動(dòng)。

3、當(dāng)在團(tuán)隊(duì)取得一定的進(jìn)展，則后續(xù)可以嘗試產(chǎn)品上的推動(dòng)。在推動(dòng)的過(guò)程中，要記住不斷地迭代優(yōu)化自己的推動(dòng)方案，讓自己的推動(dòng)過(guò)程中做得萬(wàn)無(wú)一失。

五、制定長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

思考自己缺乏哪些重要的知識(shí)，這里的知識(shí)包含專(zhuān)業(yè)知識(shí)和處理問(wèn)題的能力。

針對(duì)于不同階段，學(xué)習(xí)不同階段的知識(shí)。

以我為例，作為一個(gè)設(shè)計(jì)師的我現(xiàn)在和未來(lái)需要經(jīng)歷的幾個(gè)階段是什么？如果按照從前到后時(shí)間順序，應(yīng)該是怎么樣的？

我預(yù)測(cè)將來(lái)應(yīng)該關(guān)注和思考的側(cè)重點(diǎn)，現(xiàn)在就不斷朝著對(duì)應(yīng)的方向?qū)W習(xí)，并提前去升級(jí)自身的專(zhuān)業(yè)技能和思維，達(dá)到快速進(jìn)步，節(jié)省職場(chǎng)工作時(shí)間。

在我看來(lái)設(shè)計(jì)師要經(jīng)歷的階段有4個(gè)，它們分別為：組件化、數(shù)據(jù)化、用戶(hù)體驗(yàn)和商業(yè)化平衡、把控產(chǎn)品設(shè)計(jì)形態(tài)。

亦或?yàn)椴煌椒?lèi)的集合，如下圖所示。

制定學(xué)習(xí)大綱，然后堅(jiān)持幾年不斷地學(xué)習(xí)，最好還能伴隨著輸出，這樣的話學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

早在17年4月時(shí)，我嘗試寫(xiě)第一篇文章前，我就給自己未來(lái)要執(zhí)行策略全部給梳理出來(lái)了，當(dāng)時(shí)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.梳理當(dāng)下不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，并將知識(shí)點(diǎn)給以文章的形式輸出。這樣就可以完成輸入-整理-輸出，完成一個(gè)完整的閉環(huán)。

2.完成一本書(shū)的內(nèi)容。

3.初步梳理書(shū)的目錄并按照書(shū)的目錄寫(xiě)文章。

4.在未來(lái)兩年時(shí)間將公眾號(hào)垂直受眾人群盡可能的覆蓋，以此希望個(gè)人對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)有影響的痕跡。

在寫(xiě)文章的過(guò)程中，慢慢的得到讀者的歡迎和認(rèn)可，當(dāng)我得到讀者的認(rèn)可和感謝時(shí)，我會(huì)變得比較開(kāi)心，并將寫(xiě)文章這件事情持續(xù)下去。

以上就是設(shè)計(jì)師如何快速提升的5個(gè)習(xí)慣。還有哪些好的習(xí)慣有助于設(shè)計(jì)師快速提升呢？歡迎在留言區(qū)留言交流。

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