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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
如何打破“封閉式創(chuàng)新”思維?這套公式百度、Costco都在用
2020-10-20 14:51:27

10月是寒春續(xù)報(bào)的關(guān)鍵時(shí)刻,為了沖刺續(xù)費(fèi),k12培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取了種種手段:贈(zèng)課、打折、減免……可是一頓忙活下來(lái),發(fā)現(xiàn)效果并不盡如人意,那么,校長(zhǎng)們?cè)撊绾胃倪M(jìn)呢?業(yè)界一般都是圍繞銷售環(huán)節(jié)與產(chǎn)品、服務(wù)兩大部分來(lái)做改進(jìn)。

一、初級(jí)改進(jìn):銷售環(huán)節(jié)改進(jìn)

優(yōu)化家長(zhǎng)會(huì)推班流程、話術(shù)等。比如學(xué)而思和新東方一直推行的六輪推班法:

弊端:其實(shí)六輪推班是很直白的銷售行為,但畢竟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的續(xù)費(fèi)根基是教學(xué)過(guò)程,這樣的方式只能在短期內(nèi)促進(jìn)續(xù)班,治標(biāo)不治本。

二、中級(jí)改進(jìn):產(chǎn)品、服務(wù)創(chuàng)新

根據(jù)用戶需求,再圍繞自身的產(chǎn)品、服務(wù)創(chuàng)新。

比如在線教育英語(yǔ)賽道中的獨(dú)角獸企業(yè)、估值超50億美元的Vipkid,其CEO米雯娟透露道,他們主要從3個(gè)方面來(lái)優(yōu)化自身產(chǎn)品、服務(wù)。

1、以天為單位升級(jí)課程產(chǎn)品

在創(chuàng)業(yè)最初的一年半里,創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)每天泡在用戶群里,和媽媽們聊孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,并根據(jù)這些反饋,不斷優(yōu)化主修課程,那時(shí),他們是以天為單位來(lái)升級(jí)課程產(chǎn)品;

2、找最好的老師

老師能成就一個(gè)學(xué)生,也能毀掉一個(gè)學(xué)生。VIPKID意識(shí)到,老師也是產(chǎn)品、服務(wù)中的重要一環(huán),機(jī)構(gòu)有了優(yōu)質(zhì)的師資,也等于有了續(xù)費(fèi)金牌。所以,VIPkid特別重視老師。為了讓他們能長(zhǎng)久地留在機(jī)構(gòu),VIPKID除了提供高收入、清晰的職業(yè)規(guī)劃外,還由CEO米雯娟親自對(duì)接他們需求,并力求滿足。大家有求助、批評(píng)建議等,都可以直接私信CEO,這給了老師們極大的安全感和歸屬感。

3、AI技術(shù)優(yōu)化教學(xué)和服務(wù)

在上課過(guò)程中,VIPKID利用人臉識(shí)別技術(shù),可以觀察孩子上課的專注度、開心值和驚喜值,

并把孩子學(xué)習(xí)的精彩瞬間剪輯到一起發(fā)給家長(zhǎng)。此舉一能更高效地監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),二能讓家長(zhǎng)參與教學(xué)過(guò)程,因此更加信任機(jī)構(gòu)。

同時(shí),為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,VIPKID利用各種互動(dòng)特效激勵(lì)孩子,讓課堂更加有趣。

同為在線教育的龍頭——掌門1對(duì)1的方法也如出一轍:

1)找對(duì)學(xué)科最有熱情的老師

掌門1對(duì)1創(chuàng)始人張翼曾公開表示:很多孩子缺少的不是學(xué)習(xí)能力,而是學(xué)習(xí)動(dòng)力,而老師是孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力最大促成者。而老師授課的熱情程度與學(xué)習(xí)動(dòng)力的促成程度呈正相關(guān),所以,掌門對(duì)老師的考核,重點(diǎn)在于老師對(duì)這門學(xué)科的熱情程度。

掌門1對(duì)1創(chuàng)始人:張翼

2)教授學(xué)習(xí)方法

有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,也需要有學(xué)習(xí)方法,否則久而久之,孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力也會(huì)下降。所以,掌門1對(duì)1除了給孩子新知識(shí),還會(huì)幫其找到有用的學(xué)習(xí)方法,以此來(lái)強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力。

從以上兩個(gè)案例中,我們不難看出,主流的機(jī)構(gòu)都是以自身產(chǎn)品和服務(wù)為中心,結(jié)合用戶的需求、痛點(diǎn),來(lái)改進(jìn)這兩者,其實(shí)這是一種封閉式創(chuàng)新。

弊端:我們?cè)絹?lái)越深地感受到,課程與服務(wù)趨于同質(zhì)化,競(jìng)爭(zhēng)壁壘低,極容易被對(duì)手復(fù)制、超越。那么什么才是機(jī)構(gòu)的護(hù)城河呢?

三、終極改進(jìn):顛覆式創(chuàng)新

它就是跨越非連續(xù)性的顛覆式創(chuàng)新。這一概念由《與運(yùn)氣競(jìng)爭(zhēng)》一書的作者——克里斯坦森教授提出,即不再以自身產(chǎn)品和服務(wù)為中心,而是把產(chǎn)品與服務(wù)當(dāng)成用戶完成某個(gè)任務(wù)的助手,圍繞用戶連續(xù)的動(dòng)作,在每個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行連續(xù)創(chuàng)新。

那么,具體如何做連續(xù)創(chuàng)新呢?閉環(huán)公式為:

(1)任務(wù)

用戶需要完成什么任務(wù)?

(2)期待

用戶完成任務(wù)后,期望達(dá)到什么效果(KPI)?

(3)限制條件

過(guò)程中,有哪些限制因素阻礙了效果的達(dá)成?

(4)連續(xù)創(chuàng)新

針對(duì)每一個(gè)限制因素,做連續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)新

我們來(lái)看幾個(gè)商業(yè)案例。

1、美國(guó)超市大佬Costco:圍繞用戶購(gòu)物的連續(xù)性動(dòng)作,提供一站式產(chǎn)品+服務(wù)體驗(yàn)

Costco誕生于1983年。當(dāng)時(shí),沃爾瑪已成立20多年,是全球零售行業(yè)的老大??山Y(jié)果,Costco僅花了30年,就躍居為全球零售行業(yè)的老二,并且對(duì)沃爾瑪產(chǎn)生了巨大的沖擊:?jiǎn)蔚赇N售額竟然是沃爾瑪單店的4倍。連股神巴菲特都說(shuō):“我最喜歡的企業(yè)就是Costco。”

那么,它成功的秘訣是什么呢?首先,Costco有自己的產(chǎn)品體系,你想買的所有產(chǎn)品,Costco都能提供,這滿足了一站式購(gòu)物的需求;

其次,Costco滿足了用戶出門購(gòu)物之外,用戶出門的其他需求,所以,Costco有與之合作的加油站/美食廣場(chǎng)/藥店/配鏡/照片沖印/助聽器等等。也就是說(shuō),只要你是Costco的會(huì)員,你會(huì)在各個(gè)方面享受很大的優(yōu)惠,比如在Costco加油,在美國(guó)是最便宜的。

2、ToB教育科技企業(yè)校管家:搭建全景式OMO產(chǎn)品矩陣

今年突如其來(lái)的疫情,讓線下教培行業(yè)遭遇寒冬,但校管家今年上半年的營(yíng)收業(yè)績(jī)與去年同期相比,不減反增,靠的就是連續(xù)創(chuàng)新。校管家以往一直專注做教務(wù)管理系統(tǒng),但他們也逐漸體會(huì)到,學(xué)校經(jīng)營(yíng)是一串連續(xù)的動(dòng)作,用戶需求是日益增長(zhǎng)的:招生、教務(wù)管理、教學(xué)、家校服務(wù)、學(xué)生學(xué)習(xí)……尤其是今年疫情的爆發(fā),給行業(yè)帶來(lái)了巨大震動(dòng),所以,今年,校管家以機(jī)構(gòu)教務(wù)管理為中臺(tái),串聯(lián)起前端招生引流、支付、在線教學(xué)、教研、后端家校服務(wù)等重要環(huán)節(jié),打破信息孤島,創(chuàng)建學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理信息化藍(lán)圖,以此形成全景式OMO產(chǎn)品矩陣。

3、百度地圖:圍繞用戶從搜索、行程中、到達(dá)后的整個(gè)過(guò)程,做連續(xù)改進(jìn)

1)搜索時(shí),提供最佳出行方案

百度首席信息官李瑩透露道,每天有500萬(wàn)以上的百度地圖戶會(huì)以同樣的起點(diǎn)和終點(diǎn)去搜索路線,但他查詢的是不同的交通方式:駕車、公交等。根據(jù)大數(shù)據(jù)反饋,團(tuán)隊(duì)洞察到用戶也許希望得到最省錢\省時(shí)間的出行方案,于是,百度地圖緊隨其后,推出“智行”功能。在用戶第一次搜索時(shí),就給出最佳出行方案。 

2)行程中:語(yǔ)音互動(dòng),減少事故

在駕車導(dǎo)航途中,由于分神走錯(cuò)路,而要重新導(dǎo)航,是用戶們經(jīng)常發(fā)生的事情,但此時(shí)低頭去操作手機(jī)重新導(dǎo)航很危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年開車因看手機(jī)引發(fā)的交通事故占比為30%,于是,團(tuán)隊(duì)上線語(yǔ)音互動(dòng)功能,使得路線定制從原來(lái)的手動(dòng)6步變?yōu)檎Z(yǔ)音互動(dòng)1步到位,李瑩透露道,該功能上線的一年時(shí)間內(nèi),整個(gè)用戶量翻了2倍。

3)到達(dá)后:停車、就餐、旅游等其它服務(wù)支持

用戶到達(dá)目的地后,百度地圖還會(huì)智能地推薦停車、美食、旅游景點(diǎn)等,為用戶帶來(lái)一站式的出行體驗(yàn)。

百度地圖的連續(xù)性創(chuàng)新,給其帶來(lái)了可喜的成績(jī):與2018年相比,2019年用戶單日使用地圖的次數(shù)增長(zhǎng)了近10%。

當(dāng)下的用戶爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈演愈烈,希望廣大從業(yè)者拋棄“封閉式”創(chuàng)新思維,不再執(zhí)著于僅圍繞自己已有的產(chǎn)品、服務(wù)做升級(jí),而是不斷延展自身的服務(wù)邊界,做連續(xù)性、顛覆式創(chuàng)新,更全面地滿足用戶需求,這樣才能建立穩(wěn)固的護(hù)城河,獲得持久的生命力。


-END-

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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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