為進一步在校園深入開展禁毒宣傳活動,提高廣大師生的禁毒意識,營造濃厚的禁毒教育氛圍,開展好“不讓毒品進校園”的活動,根據(jù)《XX省教育廳關于組織開展2022年禁毒宣傳活動周的通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案:
一、指導思想
認真貫徹全國禁毒宣傳教育工作精神,以宣傳《禁毒法》、新型毒品危害、新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭為重點,堅持“面向師生、突出重點、常抓不懈、注重實效”的工作方針,緊緊圍繞“拒絕毒品、構建和諧校園”的主題,通過開展禁毒宣傳周主題活動,掀起一個高潮,營造一種聲勢,使廣大師生進一步認識毒品的危害性,組織動員全體師生參與禁毒斗爭,營造良好的社會禁毒氛圍,推動禁毒工作全面深入開展。
二、組織領導
禁毒宣傳工作在學校禁毒和預防艾滋病工作領導小組的領導下開展,由德育處主辦,教務處和總務處配合。
三、合作單位
XX公安局、XX戒毒所
四、活動主題
“拒絕毒品,共建美好校園”
五、活動時間
2022年6月20日—2022年6月26日
六、目標任務
通過開展禁毒宣傳教育活動,使全體師生共同接受一次禁毒教育,切實提高師生對新型毒品危害性的認識,進一步增強師生遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,確保我校校園內無毒品、師生不吸毒。
七、活動內容
(一)于“6.26”國際禁毒日在學校食堂門口組織現(xiàn)場簽名活動,進一步宣傳禁毒相關知識,鼓勵更多的師生參與禁毒人民戰(zhàn)爭。
(二)各班組織召開主題班會。
(三)組織志愿者到XX市戒毒所開展相關宣傳活動。
(四)邀請專家為我校學生舉辦一場禁毒專題講座。
(五)組織志愿者走進社區(qū)、走進農村開展禁毒宣傳教育和調研活動。
八、工作要求
(一)請各部門、各班級結合自身實際開展黑板報、展覽、征文比賽、演講比賽、觀看禁毒宣傳片等活動,廣泛宣傳“新型毒品知識及危害”、“抵制毒品的能力和技巧”、“吸煙的危害”等知識,提高學生的自我保護意識和能力。
(二)請各班級充分發(fā)揮學生社團和學生志愿者的作用,通過學校輻射家庭和社會,加大禁毒宣傳教育的覆蓋面,在校園內外營造濃厚的宣傳教育氛圍。
(三)請各班級于2022年6月28日前將活動總結及活動相片(電子版)報德育處。
《學校禁毒工作材料匯編》感興趣的朋友私信或是留言
01.XX學校2022年國際禁毒日策劃方案
02.XX學校“6.26”國際禁毒日宣傳活動方案
03.XX學校“6.26國際禁毒日”主題教育活動方案
04.XX學校 “禁毒宣傳教育”活動月方案
05.學校禁毒宣傳周活動方案
06.XX學校“禁毒月”活動總結
07.XX學校“校園禁毒宣傳月”活動工作總結
08.學校全民禁毒宣傳月系列活動總結
09.XX學校毒品預防教育工作制度
10.學校禁毒管理制度
11.學校禁毒教育工作制度
12.XX學校“6.26 禁毒日”倡議書
13.“國際禁毒日”XX學校致廣大青少年兒童的倡議書
14.XX學校校長第X個國際禁毒日宣講活動上的講話
15.XX學校國際禁毒日宣傳教育致家長的一封信
16.學校“6•26國際禁毒日”致全體家長的一封信
17.“禁毒日”致全校學生家長的禁毒一封信
18.XX學校“禁毒日”國旗下講話
19.XX學校“禁毒日”國旗下講話稿
20.珍愛生命 拒絕毒品教學設計
21.禁毒防艾主題班會教案
22.禁毒主題班會教案
23.禁毒教育主題班會課件ppt(1)
24.禁毒教育主題班會課件ppt(2)
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權,破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結;
6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權益;
11)通過網(wǎng)絡以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡欺凌的;
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2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
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3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應,蓄意制造事端;
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7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內容,如通過偽造經歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
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6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
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