最近有好幾個同學問我“我是開發(fā)想轉產(chǎn)品可以嗎？“我是新媒體運營，可以轉產(chǎn)品嗎？”“我學的是生物學，想做產(chǎn)品經(jīng)理可以嗎？”
為什么不可以？當然可以！
首先，產(chǎn)品經(jīng)理和所學專業(yè)關系其實不大。我自己大學學的是社會學，我認識的優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理有學中文的，也有學歷史的，有讀工業(yè)設計的，有專業(yè)是外語的。這個現(xiàn)象其實放到其他行業(yè)是一樣的，除了醫(yī)生等個別專業(yè)性很強的崗位。其他崗位和你大學所學的專業(yè)沒啥關系。更何況，中國大陸以前沒有，現(xiàn)在好像也沒有（據(jù)我所知）大學里沒有產(chǎn)品學或者產(chǎn)品經(jīng)理這個專業(yè)。所以，能不能做產(chǎn)品經(jīng)理和你所學的專業(yè)并不是強關系。有的時候，你所學的專業(yè)反而可能會對你的產(chǎn)品工作有所幫助。
其次，運營和開發(fā)照樣可以轉產(chǎn)品。事實上，內(nèi)部轉崗的例子很多。上面提到一個學中文的產(chǎn)品經(jīng)理，他最開始做的就是運營工作。開發(fā)出身把產(chǎn)品做的很牛逼更多了，比如張小龍。運營、開發(fā)出身的同學因為本身就在互聯(lián)網(wǎng)公司這個環(huán)境里，又從事和產(chǎn)品相關的工作——或者說開發(fā)做的是產(chǎn)品上游工作，運營是做產(chǎn)品下游的工作，對產(chǎn)品和產(chǎn)品經(jīng)理的工作有一定的了解，轉崗的話磨合難度不會那么高。、
那么，想做產(chǎn)品經(jīng)理要具備什么能力呢？
在我看來，產(chǎn)品經(jīng)理要具備原型繪制、需求管理能力、項目管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力、復盤和總結能力和控制欲望的能力。
● 原型繪制
也就是對基本工具如AXure、Visio、PS等的熟練程度，這些都是產(chǎn)品經(jīng)理的吃飯家伙，必須要掌握。但切忌在這上面過于執(zhí)著于個別細節(jié)。有些新人以為產(chǎn)品經(jīng)理就是要把原型畫的很牛，各種效果要做，各種特效要做。結果在上面花了太多時間，改動起來又很費勁，拖慢了整個產(chǎn)品的進度，得不償失。個人認為除非公司專門有要求，一般原型低保真就可以了，最重要的是把產(chǎn)品是什么，產(chǎn)品邏輯，產(chǎn)品流程表達清楚，讓開發(fā)理解就可以了。我的習慣是和開發(fā)溝通時候用低保真原型，等需求最終確定之后，再由UI出效果圖，我再把原型里的低保真原型替換為效果圖，程序猿開發(fā)的時候就看最后的效果圖版原型，這樣清楚又比較高效。
● 需求管理能力
什么需求該做，什么需求不該做，什么需求要馬上做？什么需求可以等等再做？其實就是一句話：會給需求分級。可以將需求分成重要且緊急，重要但不緊急、不重要也不緊急。核心功能關系越密切，時間要求越緊迫的需求自然就是重要且緊急了，其他的依次類推。另外要學會說“NO”，對于不合理的需求要有判斷和辨別能力，并會有技巧地推掉不合理的需求。
● 項目管理能力
產(chǎn)品經(jīng)理很多時候同時也是項目經(jīng)理，把控整個項目的進度就很重要。要對產(chǎn)品開發(fā)的周期、產(chǎn)品開發(fā)的當前進展、產(chǎn)品開發(fā)過程中的技術難點、產(chǎn)品開發(fā)要涉及到的相關資料等了然于胸。如果有人帶，就是多看，多想，多問。如果沒人帶，就要自己想辦法。比如要了解產(chǎn)品開發(fā)的當前進展，可以采取“站立會議”。每周一早上和開發(fā)、UI、運營等相關同學一起開10-15分鐘的站立會議，與會人員不帶電腦全程站立。每個人簡要地將自己上周完成的、本周計劃的、需要其他同學幫忙的事項過一遍，產(chǎn)品經(jīng)理做好記錄，這樣就可清楚地掌握進度。
● 協(xié)調(diào)溝通能力
產(chǎn)品經(jīng)理很多時候都要去協(xié)調(diào)各種資源，和各部門之間進行溝通。而協(xié)調(diào)溝通本身就是一件很復雜的事，溝通的效率高低，直接決定了項目的效率高低。在這個過程中最重要的是找到對的人。什么是對的人？依次應該是“拍板決定的人”-“直接負責的人”-“曾經(jīng)負責過這事的人”。找到對的人之后，清楚說明來意和目的，希望對方提供怎樣的幫助和支持，如果有時間要求的，一定要和對方明確時間點的要求。最后一定要用郵件或書面的形式將結果進行確認和存檔。
● 復盤總結的能力
復盤和總結本身就是一個學習的過程。每一個階段，都應該進行復盤和總結。這點對于新人尤為重要，復盤這一階段的工作，發(fā)現(xiàn)暴露的問題，總結問題的原因，回顧自己應對問題的表現(xiàn)，梳理前輩和其他同事的經(jīng)驗和方法。
● 控制欲望的能力
做產(chǎn)品最忌諱的就是什么都想做。什么都想做，結果就是什么都做不好。為什么，資源是有限的，開發(fā)資源，推廣資源，還有你自己的精力都是有限的；最重要的是我們必須聚焦于最重要最能打動用戶的功能點。是的，我們可以為我們的產(chǎn)品想出成百上千的功能點，但最終最能打動用戶的只是那么1-2個。每一個版本的時候，我會列下所有想到的功能點，將資源和用戶需要結合起來考慮，列出所有功能點的優(yōu)先級。淘汰靠后的優(yōu)先級，擱置中間的優(yōu)先級，保證頂端優(yōu)先級只有1-2
個功能點，再配上2-3個較靠前的功能點。盡量把每個版本的迭代和開發(fā)周期控制在2-3周。
永遠不要想著一口氣把所有功能都做完！控制自己和老板的欲望！
作者：肥寒 九年產(chǎn)品經(jīng)理，做過數(shù)字閱讀，電商，興趣社區(qū)，個人公眾號：產(chǎn)品狗日記（ID：chanpingdog）。
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5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
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