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聯(lián)系“鳥(niǎo)哥筆記小喬”
熄火240天,在線教育“二次創(chuàng)業(yè)”按下重啟鍵
2022-04-06 10:53:45

作者:陳橋輝

3月28日,“國(guó)家智慧教育平臺(tái)”正式上線。在國(guó)家隊(duì)接過(guò)在線素質(zhì)教育的任務(wù)后,“雙減政策”后的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái),也在積極尋找出路。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月的至暗時(shí)刻,在自救和轉(zhuǎn)型之下,在線教育漸漸出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),為“熄火”的行業(yè)按下了重啟開(kāi)關(guān)。

4月7日,網(wǎng)易有道將召開(kāi)智能學(xué)習(xí)燈新品發(fā)布會(huì),這是在線教育行業(yè)經(jīng)歷“雙減”后的首個(gè)發(fā)布大會(huì),也是行業(yè)回歸的信號(hào)。

此外,Tech星球從相關(guān)人士處獨(dú)家獲悉,不少在線教育平臺(tái)從今年年初開(kāi)始,積極推出新的產(chǎn)品和業(yè)務(wù),還有部分產(chǎn)品和業(yè)務(wù)帶有增值服務(wù)。

比如,字節(jié)跳動(dòng)推出全新的青少年知識(shí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品“好奇小知”,還計(jì)劃重啟K12全學(xué)段解決方案的綜合學(xué)習(xí)平臺(tái)“河馬愛(ài)學(xué)”,日前,字節(jié)在十周年之際,已發(fā)布概念性的產(chǎn)品海報(bào);好未來(lái)則是上線了一個(gè)全新的素質(zhì)教育項(xiàng)目“少年創(chuàng)境”,主打全真沉浸式教學(xué)體驗(yàn),帶有元宇宙概念;騰訊也在前不久,悄然上線一款中小學(xué)全學(xué)科學(xué)習(xí)視頻平臺(tái)“樂(lè)學(xué)小鵝”。

圖源:河馬愛(ài)學(xué)X字節(jié)跳動(dòng)10周年海報(bào)

不可否認(rèn),去年是在線教育行業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著“雙減”政策的落地,整個(gè)在線教育行業(yè)踩下了剎車,裁員、業(yè)務(wù)縮減,甚至倒閉等情況早已司空見(jiàn)慣。

一時(shí)間,在線教育的出路在何方?成為了眾多行業(yè)人和企業(yè)所關(guān)心的話題。

如今,隨著大大小小的在線教育平臺(tái)按下重啟鍵,在線教育行業(yè)或?qū)⒂瓉?lái)新的發(fā)展轉(zhuǎn)機(jī)。

尋求“避風(fēng)港”半年,內(nèi)卷加劇

在K12教育全線潰敗后,成人教育成為了在線教育的“避風(fēng)港”。

畢竟隨著“內(nèi)卷”的加劇和人們對(duì)學(xué)歷焦慮的不斷提升,成人教育成為了眾人提升自我能力的重要學(xué)習(xí)方式。根據(jù)騰訊課堂聯(lián)合艾瑞咨詢發(fā)布《中國(guó)綜合性終身教育平臺(tái)大數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示,2021年綜合性終身教育預(yù)計(jì)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到3000億元左右,未來(lái)三年復(fù)合增長(zhǎng)率約為16%,這意味著成人教育的營(yíng)收能力可以比肩甚至超越K12教育。

在政策鼓勵(lì)、個(gè)人成長(zhǎng)需要、終身教育行業(yè)升級(jí)這三駕馬車的拉動(dòng)下,2021年全國(guó)在線綜合性終身教育市場(chǎng)持續(xù)提升。

正是這些因素,使成人教育成為了在線教育企業(yè)在轉(zhuǎn)型道路上的首選方向。

例如,高途在“雙減”政策下達(dá)不久后,發(fā)布新的高途App,從K12轉(zhuǎn)型以職業(yè)教育業(yè)務(wù)及成人業(yè)務(wù)教育為主,課程包括實(shí)用英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、公務(wù)員、考研、教師、事業(yè)單位、雅思、四六級(jí)等大學(xué)生及成人教育。2021財(cái)年超預(yù)期的31億元巨額虧損,也讓市場(chǎng)對(duì)高途的新業(yè)務(wù)前景擔(dān)心。

從高途上線的財(cái)務(wù)金融證書考試學(xué)習(xí)平臺(tái)“高途財(cái)經(jīng)”看,無(wú)論是iOS還是安卓端都已經(jīng)有數(shù)月之久未更新,暫停了版本迭代,對(duì)于App而言,這種狀況極不尋常。

在2021年,好未來(lái)曾在7月發(fā)布輕舟品牌,宣布進(jìn)軍成人職業(yè)教育領(lǐng)域。9月,新東方宣布未來(lái)將拓展計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、司法考試等培訓(xùn)業(yè)務(wù)。但到目前為止,好未來(lái)的輕舟系列并未取得理想的成績(jī),其中,iOS端的輕舟大學(xué)生已經(jīng)近半年未更新。

而在轉(zhuǎn)型的道路上,“高途們”還需要直面尚德教育、達(dá)內(nèi)教育、中公教育、華圖教育已在市場(chǎng)上有了一定地位的頭部機(jī)構(gòu),難度并不小。

孰不知,成人教育的錢并不好賺。根據(jù)尚德機(jī)構(gòu)發(fā)布的2021年三季度的財(cái)報(bào)顯示,尚德機(jī)構(gòu)三季度營(yíng)收5.95億元人民幣,同比增長(zhǎng)9.9%;凈利潤(rùn)9280萬(wàn)元人民幣,去年同期凈虧損1.658億元人民幣,作為老牌的成人教育機(jī)構(gòu)尚且如此,其他新晉玩家入局成人教育只會(huì)難上加難。

同時(shí),成人教育存在著退費(fèi)率增長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)總成本高位增長(zhǎng)等運(yùn)營(yíng)問(wèn)題,用戶層面上,成人教育以線上為主,自制力極為重要。大部分人半途而廢,導(dǎo)致課程復(fù)購(gòu)率低,平臺(tái)缺乏用戶粘性。要想解決這些問(wèn)題并不簡(jiǎn)單。中公教育的運(yùn)營(yíng)鄭星告訴Tech星球:“雖然考研、考公的人在不斷增多,但行業(yè)的平均競(jìng)爭(zhēng)難度也在不斷增大,而且業(yè)務(wù)收款很難達(dá)到預(yù)期,盈利難度并不小,成人教育看似風(fēng)光,但背后實(shí)則是有著難言之隱?!?/p>

除了成人教育外,受到政策的影響較小的教育硬件,則成為部分在線教育企業(yè)轉(zhuǎn)型的另一個(gè)選擇,像騰訊、網(wǎng)易有道、字節(jié)、百度、科大訊飛都在“雙減”之后,加碼對(duì)智能教育硬件的投入,涉足點(diǎn)讀筆、詞典筆、智能燈、教育智慧屏等產(chǎn)品。

根據(jù)騰訊研究院等機(jī)構(gòu)近期發(fā)布的《2021中國(guó)教育智能硬件趨勢(shì)洞察報(bào)告》估算,2020年教育智能硬件市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到343億元,預(yù)計(jì)到2024年,中國(guó)教育智能硬件整體市場(chǎng)有望達(dá)到千元億規(guī)模。

從市場(chǎng)的反響看,教育硬件也深受家長(zhǎng)的喜歡,2020年“雙十一”期間,字節(jié)旗下的大力智能作業(yè)燈順利登錄天貓暢銷榜,并三次賣斷貨,而且通過(guò)售賣智能燈,字節(jié)由此在多個(gè)城市鋪線下渠道,間接為字節(jié)教育創(chuàng)造新的流量入口。

隨著各家的入局,不難看出,教育硬件已經(jīng)成為了在線教育的重要一環(huán),將豐富各家的業(yè)務(wù)生態(tài)。

多鯨資本認(rèn)為,作為學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和增值服務(wù)連接器,教育智能硬件代表著新的流量場(chǎng)景,成為其他行業(yè)跨界教育領(lǐng)域的優(yōu)選。

雖然教育硬件前景不錯(cuò),但現(xiàn)階段的營(yíng)收規(guī)模,仍然不足以支撐企業(yè)和行業(yè)的前行,難以成為理想的“避風(fēng)港”。

此外,出海成為了部分在線教育企業(yè)所考慮的方向,例如伴魚、美術(shù)寶等計(jì)劃投入到出海業(yè)務(wù),但受限于海外布局的成本和進(jìn)度,最終能否形成氣候,暫未可知。

行業(yè)人士李興告訴Tech星球:“教育平臺(tái)在短時(shí)間內(nèi),并不能找到有效地轉(zhuǎn)型之路,以及避風(fēng)港,所謂的‘轉(zhuǎn)型’,實(shí)則是給沒(méi)有信心的市場(chǎng)打氣,但不能改變行業(yè)下行的趨勢(shì)。”

素質(zhì)與創(chuàng)新教育,二次創(chuàng)業(yè)的新大陸?

在歷經(jīng)“病急亂投醫(yī)”的階段,以及政策的指導(dǎo)規(guī)范之下,在線教育平臺(tái)迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī),開(kāi)始注重業(yè)務(wù)的多元化布局和創(chuàng)新,并加深對(duì)素質(zhì)教育的重視程度,在線教育企業(yè)圍繞素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新的一場(chǎng)“二次創(chuàng)業(yè)”在今年拉開(kāi)帷幕。

去年12月底,好未來(lái)率先打響了在線教育企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)的第一槍,上線中小學(xué)生學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)App“樂(lè)讀優(yōu)課”,上線后不久受到家長(zhǎng)們的熱捧,但因?yàn)榧夹g(shù)問(wèn)題,平臺(tái)暫停了課程報(bào)名,有不少家長(zhǎng)對(duì)搶到報(bào)名資格而感到慶幸。

據(jù)七麥數(shù)據(jù)顯示,該App在App Store的預(yù)估下載總量達(dá)27萬(wàn)次,每天仍以1000次的日預(yù)估下載量增長(zhǎng)。從側(cè)面反映出家長(zhǎng)對(duì)在線教育平臺(tái)的熱度絲毫未見(jiàn),也說(shuō)明在線教育市場(chǎng)仍然有著龐大的市場(chǎng)。

此后,在線教育企業(yè)的“創(chuàng)業(yè)作品”如雨后春筍般涌出。特別是互聯(lián)網(wǎng)大廠下的教育部門,毫無(wú)保留的推出新業(yè)務(wù)。

3月,騰訊教育推出公益學(xué)習(xí)平臺(tái)“樂(lè)學(xué)小鵝”,為中小學(xué)生提供全學(xué)科一站式學(xué)習(xí)視頻資源,緊接著字節(jié)跳動(dòng)的大力教育在前不久,正式關(guān)停四大在線教育業(yè)務(wù)“GOGOKID”、“你拍一”和“清北小班”和“湯圓英語(yǔ)”后,開(kāi)啟了新的發(fā)展方向。

Tech星球獨(dú)家了解到,好未來(lái)正在測(cè)試一款名為“少年創(chuàng)境”的素質(zhì)教育項(xiàng)目,主打全真沉浸式教學(xué)體驗(yàn),附有類似于元宇宙概念的教育產(chǎn)品?;?yàn)樾袠I(yè)探索全新的“元宇宙+教育”的教學(xué)模式提供經(jīng)驗(yàn)。

3月25日,在字節(jié)跳動(dòng)10周年活動(dòng)上,教育業(yè)務(wù)線負(fù)責(zé)人陳林,分享了大力教育的新的發(fā)展方向。

“我們希望,能為大眾用戶提供內(nèi)容豐富的、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的、高效的自適應(yīng)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái),幫助每個(gè)人激發(fā)內(nèi)在潛能。”陳林說(shuō)道。

隨后,字節(jié)密集上線多個(gè)新業(yè)務(wù),比如教師培訓(xùn)社區(qū)“潭水源”,還有青少年知識(shí)學(xué)習(xí)平臺(tái)“好奇小知”等業(yè)務(wù),Tech星球還了解到,大力教育將計(jì)劃重啟全學(xué)段解決方案的綜合學(xué)習(xí)平臺(tái)“河馬愛(ài)學(xué)”,具體的功能包括“AI課程”、“智能學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)工具”和“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”等。

除了互聯(lián)網(wǎng)大廠在教育業(yè)務(wù)的新動(dòng)作外,像伴魚、核桃編程、高途等頭部教育企業(yè)同步推出新的教育業(yè)務(wù)和產(chǎn)品,這些新業(yè)務(wù)、產(chǎn)品中,不僅有成人、職業(yè)教育,還有K12素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)工具等。值得注意的是,知乎在不久前推出了首個(gè)教育App“知學(xué)堂”,可見(jiàn)重啟中的在線教育市場(chǎng)對(duì)于外界而言,仍具有吸引力。

2022年后在線教育企業(yè)發(fā)布的新業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。

通過(guò)這些新產(chǎn)品、業(yè)務(wù)上線,可以發(fā)現(xiàn)這些教育企業(yè)正努力實(shí)現(xiàn)教育業(yè)務(wù)的多元化,避免往單一的業(yè)務(wù)發(fā)展,這也讓教育企業(yè)能夠在政策之下,以期獲得更多的盈利點(diǎn)。

重整旗鼓,能否收獲“好未來(lái)”?

“雙減”過(guò)后,在線教育受到的首要問(wèn)題來(lái)自于營(yíng)收的下滑。沒(méi)有足夠的費(fèi)用用于支撐新業(yè)務(wù)的研發(fā)和營(yíng)銷補(bǔ)貼,對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣于通過(guò)燒錢來(lái)“攻城略地”的在線教育企業(yè)而言,放慢步伐無(wú)異于“自殺”。

營(yíng)收的銳減直接讓在線教育企業(yè)進(jìn)行“降本增效”,不斷收縮自身的規(guī)模體量,裁員、架構(gòu)調(diào)整并行出現(xiàn),使得整個(gè)行業(yè)進(jìn)入“過(guò)冬”的階段。

今年2月,新東方公布了2021財(cái)年業(yè)績(jī):美國(guó)通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下全年?duì)I收1.17億美元,同比銳減70.6%,凈利潤(rùn)2.3億美元,同比減少35.2%。迫于營(yíng)收的壓力,新東方嘗試了跨界玩法,宣布轉(zhuǎn)型直播電商,創(chuàng)始人俞敏洪更是親自直播賣貨,引來(lái)了外界熱議。

如今,隨著政策細(xì)節(jié)的不斷完善,以及在線教育逐漸度過(guò)了“病急亂投醫(yī)”的轉(zhuǎn)型階段后,紛紛迎來(lái)了“二次創(chuàng)業(yè)”。這種創(chuàng)業(yè)浪潮中帶有新的變化,一方面是確立了素質(zhì)教育將成為在線教育未來(lái)著重發(fā)力的方向。

原瓜瓜龍的一位學(xué)科負(fù)責(zé)人對(duì)Tech星球表示道:“大家紛紛都轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育是件好事。素質(zhì)教育是培養(yǎng)人才,應(yīng)試教育是選拔人才,以往的教育機(jī)構(gòu)基本以應(yīng)試教育為主,而忽視了素質(zhì)教育,素質(zhì)教育能讓孩子得到全面的發(fā)展,但從現(xiàn)在我國(guó)的教育情況來(lái)看,很多家庭尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū),對(duì)素質(zhì)教育肯定接受不了,也沒(méi)那個(gè)條件接受。這是一個(gè)教育改革的過(guò)程,需要慢慢的一步步前行。所以,我覺(jué)得素質(zhì)教育肯定會(huì)越走越遠(yuǎn)?!?/p>

而成人、職業(yè)教育將成為在線教育企業(yè)的第二條增長(zhǎng)線,教育硬件、工具等輔助性的產(chǎn)品則是在線教育企業(yè)獲取新流量入口的重要媒介。

另一方面,則是在在線教育企業(yè)的“二次創(chuàng)業(yè)”中,沒(méi)有以往初次創(chuàng)業(yè)中的燒錢補(bǔ)貼打法,這樣不僅讓企業(yè)的財(cái)務(wù)得到了優(yōu)化,還讓企業(yè)在教育研發(fā)的比重得到了提升,Tech星球從行業(yè)人士處了解到,最高的某企業(yè)研發(fā)費(fèi)用占比達(dá)到了60%,通過(guò)投入的技術(shù)優(yōu)勢(shì)將會(huì)隨著時(shí)間的推移逐步發(fā)揮作用。

“二次創(chuàng)業(yè)”的槍聲已經(jīng)打響,在線教育能否收獲的“好未來(lái)”。

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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
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2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
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    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
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    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
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    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
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    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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