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“他好像真的想教會我們?！?br/>
“從嗩吶和薩克斯一路追過來?！?/p>
“逐漸離譜?！?/p>
最近一段時間，關注B站的用戶大概都刷到過類似的視頻——在以“X輔導”為標題的視頻中，UP主們站在畫面一側，手持樂器，以RAP一般的節(jié)奏開始樂器教學，鬼畜感油然而生。
令人意外的是，這些視頻的成績都不錯——多支視頻播放量過百萬，最高達到千萬級別。
魔性、洗腦是這類視頻的代名詞。在B站檢索關鍵詞“輔導”，跳轉的頁面中，如出一轍的綠幕黑板、白色的標題，姿態(tài)相似的人像，仿佛誤入“X輔導”的宇宙，又似乎幾天之間，音樂區(qū)忽然開始集體團建。
誰造就了這場狂歡？
音樂區(qū)狂歡，
誰搭上了“第一塊磚”？
據(jù)卡思追溯，“X輔導”并非由UP主獨創(chuàng)，而是先前的熱梗“學霸題”的變形。后者則來源于線上教育老師@小兔老師的知識課堂，在最為知名的一段“數(shù)正方體”中，小兔老師跟隨音樂節(jié)奏蹦蹦跳跳講題，短短二十秒的視頻十分魔性洗腦，由此引發(fā)了B站鬼畜區(qū)的激情創(chuàng)作。
如@茶咩cc的作品《自我批判》，即將原素材進行鬼畜處理，使簡單的標數(shù)教學變?yōu)楹鷶囆U纏的“大型不想講題現(xiàn)場”，搞笑且押韻。目前這支視頻的總播放量已達765W，評論區(qū)中被“洗腦”的用戶還畫出了符號版立方體，進行數(shù)立方體鬼畜接龍。
此后，鬼畜區(qū)UP主@槍彈軌跡發(fā)布作品《硬核教學》，用“學霸題”的節(jié)奏進行電音教學，將原本即將過氣的梗造出“新活”。UP主還在評論區(qū)分享了自己制作這支視頻的人物綠幕與干聲素材，讓這種新形式成為鬼畜與音樂聯(lián)動的“萬惡之源”。
但具體到傳播力度，嗩吶悍匪@渾元Rysn功不可沒。
10月底，@渾元Rysn推出一支名為“元輔導”的視頻，在作品中，他沿用了UP主@槍彈軌跡視頻中的音樂感，先對嗩吶結構進行簡單講解，再加入幾段小技巧教學，整體節(jié)奏十分明快，呈現(xiàn)出“小而精”的特點，目前這支視頻播放量已超千萬。
音樂區(qū)官方賬號@大家的音樂姬隨即發(fā)布了話題#音樂元輔導 活動 ，并將“學霸題”帶BGM素材與參考伴奏等上傳至“必剪”，由此開啟了“十八般樂器內卷”的大門。
在音樂區(qū)，還出現(xiàn)了以古箏教學為主要內容的“箏輔導”、如何拉二胡的“二輔導”、學鋼琴的“鋼輔導”，甚至越發(fā)離譜，出現(xiàn)教用戶如何用一片葉子吹出旋律的“葉輔導”。其中，由@沙克土皮呀發(fā)布的薩克斯教學“克輔導”，還因為UP主出鏡的“特警”裝備，被用戶調侃為與渾元“警匪中門對狙”。
古箏、二胡、長笛……一時之間，“一個視頻帶你認識一種樂器”在音樂區(qū)掀起一陣狂歡，UP主們腳底好似裝了彈簧，一邊踩著音樂點拍動次打次，一邊以強節(jié)奏輸出樂器知識，最后還要親切提問“你學會了嗎？”儼然已打造出一個由“X輔導”組成的宇宙，令用戶衷心感慨：“推完元輔導看克輔導，今天是出不去了”“精通18個樂器更進一步”。
隨著時間的推移，這種“狂歡”開始從音樂區(qū)蔓延至其他分區(qū)，衍生出教踢足球的“球輔導”、學函數(shù)的“函輔導”、學防身的“防身輔導”等，品牌賬號@CSGO國服緊追熱點，推出“AK輔導”，獲得210W播放量，堪稱“官方整活”范例。
音樂區(qū)“大出圈”？
即便是在日益紅火的音樂區(qū)，相比于占據(jù)主流優(yōu)勢的翻唱，樂器圈仍舊是較為小眾、冷門的圈層，因此，十八般樂器集體“出戰(zhàn)”已算得上標志**件了。
“X輔導”何以演變?yōu)檎麄€圈子的狂歡？卡思數(shù)據(jù)總結有如下幾點：
其一，這類作品在B站掀起相當規(guī)模的熱潮，一定程度上歸功于“學霸題”的熱度。在該梗余熱未盡時，新變體的出現(xiàn)吸引了人們注意。正如評論所說：“每當一個?？爝^氣時，總能出現(xiàn)讓我眼前一黑的作品?！?/strong>這也契合了一個梗的生存周期。而在之后的傳播中，這種形式不斷得到修正、磨合，最終形成了一套與音樂圈契合，且可復制、借鑒的模板。
當然，視頻本身具備的強節(jié)奏感，以及UP主個人的表現(xiàn)力也使這類視頻擁有了令人印象深刻的記憶點，使其得以快速傳播。
其二，內容創(chuàng)作的終點是“整活”，鬼畜元素的加入為原本枯燥的教程增加了可看性，而普適性較強的內容實際上能讓音樂區(qū)更多被“看見”。與此同時，我們也注意到不少音樂區(qū)UP主因喜聞樂見的“整活”獲得關注。
例如@渾元Rysn，因出鏡的形象與悍匪裝十分相似而獲得“中東悍匪”稱號，在嗩吶的演繹下，不少經典曲目都瞬間帶上了“陰間效果”；再如@玩音樂的EZ，本想拿《千本櫻》迫害父母，結果三人合奏后，被迫害的反而成了自己，這種“技不如人”的喜劇效果使他被調侃為“啃老區(qū)”UP主。
其三，相比于前幾年不冷不熱的狀態(tài)，音樂區(qū)在今年“改頭換面”，曾經的主流ACG類音樂逐漸消褪為一種文化符號，銘刻了音樂區(qū)的黃金時期；同時，生態(tài)的繁榮使其獲得了更多走入公眾視野的機會。
一方面，最近一年音樂區(qū)出圈的UP主變多了。3月，@Vicky宣宣記錄下將旋律變成一首歌的過程，截至目前作品獲得1581W次播放；通過對演唱會現(xiàn)場進行4K修復與調幀，@音樂私藏館積累下近400W粉絲；作為音樂區(qū)最為出圈的UP主之一，@渾元Rysn多次登上B站晚會，10月27日，UP主還作為演奏者之一與洛天依合作，獻禮冬奧百日倒計時。
另一方面，黃齡之后，更多專業(yè)歌手，如譚晶、鳳凰傳奇、林志炫等入駐B站，成為音樂區(qū)生態(tài)的重要部分。10月初，周傳雄將綜藝《你好，生活》中演唱經典曲目《黃昏》的視頻上傳至B站，獲得了300多萬次播放。
這些擁有深厚粉絲基礎的明星的入駐，帶給B站的不僅是生態(tài)的豐富，也帶動了用戶對整個音樂區(qū)的關注。
破圈之后，B站正在破區(qū)
2020年是B站的破圈之年。出圈成為“火”的代名詞，令B站從小眾走向大眾視野，最初較為簡單的分區(qū)也順應用戶的使用習慣進行了調整、增設。
令B站驕傲的一點應當是：平臺內容生態(tài)大多是自發(fā)生長的。最經典的例子莫過于知識區(qū)的設立，從@硬核的半佛仙人與@羅翔挑起知識區(qū)大梁，到現(xiàn)在知識區(qū)成為B站具有強壁壘優(yōu)勢的第一分區(qū)，其實不過一年多的時間。
實際上，在平臺走上破圈之路的同時，自然生長的內容生態(tài)也在互相交融，內部圈層逐步打破。比如這次的“X輔導”宇宙其實是音樂與鬼畜結合的結果，而這種形式能夠擴展到其他區(qū)，也說明圈之間的聯(lián)動更多了。
UP主間的聯(lián)合創(chuàng)作愈發(fā)熱烈。11月12日，科技區(qū)UP主@影視颶風與美食區(qū)UP主@綿羊料理便來了一場“夢幻聯(lián)動”，影視颶風從技術角度出發(fā)幫助綿羊改造拍攝空間，最終的呈現(xiàn)效果十分驚人。到目前為止，該視頻獲得300W播放量。
在商業(yè)化方面，品牌跨界合作不同類型的UP主已是一件稀松平常的事。9月，別克汽車曾贊助汽車圈團隊極速拍檔拍攝一檔“極速快跑”節(jié)目，邀請包括綿羊料理、手工耿、影視颶風、啊嗎棕等六位不同風格的UP主體驗**駕駛的魅力，令人驚喜的UP主組合引發(fā)用戶熱情，配合高質量內容，節(jié)目集均播放量超百萬。
創(chuàng)作者方面，用戶越來越難以用一個標簽來概括UP主，甚至開始“自造”分區(qū)：頻頻翻車的美食賽道UP主喜提“翻車區(qū)UP主”稱號；時常鴿視頻、卻活躍在別人評論區(qū)的UP則被戲稱為“評論區(qū)”UP主。
自稱為什錦區(qū)UP主的@-LKs-，從2015年開始更新視頻，作品中既有開箱測評，也有科普類、生活類作品；在自我簡介中，他將自己稱為“在不同分區(qū)反復橫跳的UP主”。
其中一期作品，他將兩個素不相識的UP主拉在一起尬聊，盡管兩人性格相異、所在的賽道也天差地別，但不同類型UP主碰撞出了有趣的火花，這支頗具嘗試性的作品也獲得了363W的播放量。
總體而言，當下B站月活仍在持續(xù)增長，將來勢必會面對更多受眾群體，而分區(qū)并非內容的桎梏或壁壘，不同風格、不同賽道內容的交融或許會給用戶帶來更多驚喜。
畢竟，誰不喜歡“夢幻聯(lián)動”呢？
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3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
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2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
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