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app校園營銷推廣方案(校園團(tuán)購怎么做,校園團(tuán)購群怎么管理?)
2023-07-07 07:19:52

校園團(tuán)購怎么做校園團(tuán)購平臺(tái)的搭建社區(qū)團(tuán)購業(yè)務(wù)的開展會(huì)利用社區(qū)團(tuán)購平臺(tái),校園團(tuán)購也需要利用專門的團(tuán)購平臺(tái)來進(jìn)行活動(dòng),幫助整合各個(gè)環(huán)節(jié)的資源,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)線上業(yè)務(wù)流程的開展,目前的社區(qū)團(tuán)購小程序一般是以小程序和微 商城端口為主,有條件的還可以開發(fā)app端口,相對(duì)來說小程序商城會(huì)更加方便,易于進(jìn)行傳播分享。

?校園團(tuán)購怎么做,校園團(tuán)購群怎么管理?

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大學(xué)也相當(dāng)于是一個(gè)特殊的社區(qū),社區(qū)團(tuán)購模式也可以適用于校園場景,只是校園和社區(qū)存在某些不同點(diǎn),這些差異就需要企業(yè)好好考量,以便找到適合校園團(tuán)購的運(yùn)營方式。

校園團(tuán)購怎么做

校園團(tuán)購平臺(tái)的搭建

社區(qū)團(tuán)購業(yè)務(wù)的開展會(huì)利用社區(qū)團(tuán)購平臺(tái),校園團(tuán)購也需要利用專門的團(tuán)購平臺(tái)來進(jìn)行活動(dòng),幫助整合各個(gè)環(huán)節(jié)的資源,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)線上業(yè)務(wù)流程的開展,目前的社區(qū)團(tuán)購小程序一般是以小程序和微 商城端口為主,有條件的還可以開發(fā)app端口,相對(duì)來說小程序商城會(huì)更加方便,易于進(jìn)行傳播分享。

作為普通的商家而言,可以選擇社區(qū)云店的社區(qū)團(tuán)購系統(tǒng)幫助搭建校園團(tuán)購平臺(tái),能夠滿足商家對(duì)功能的需求,快速開啟校園團(tuán)購模式,并且社區(qū)云店專業(yè)的系統(tǒng)可以提供多樣化的功能,可以滿足市場中商家的需要,加之專業(yè)優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。

挑選合適的學(xué)生產(chǎn)品

大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)水平和社區(qū)居民是存在較大區(qū)別的,因此不能夠像社區(qū)團(tuán)購那樣進(jìn)行選品,但是也可以參考選品的方法。

商家可以對(duì)當(dāng)前準(zhǔn)備入駐的學(xué)校進(jìn)行一個(gè)問卷調(diào)查,這種方式在大學(xué)生間還是比較常見的,根據(jù)問卷的信息進(jìn)而選擇合適的產(chǎn)品,前期上架大學(xué)生日常高頻剛需品,后期再慢慢擴(kuò)充產(chǎn)品的SKU和類別。

做好平臺(tái)營銷推廣

在大學(xué)校園進(jìn)行營銷推廣相對(duì)于社區(qū)來說更加便捷,大學(xué)生的社交范圍和渠道都會(huì)更大更多,可以通過各類的QQ群和微信群進(jìn)行傳播分享,最好是能夠與學(xué)校方面達(dá)成一個(gè)較好的合作,這樣運(yùn)作推廣起來就會(huì)更方便,獲取用戶的速度也會(huì)提高,學(xué)生也會(huì)更加信任平臺(tái)。

校園團(tuán)購群怎么管理

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校園團(tuán)購群擁有足夠的用戶之后,就需要進(jìn)行有效的管理,這樣才能體現(xiàn)社群的價(jià)值,為平臺(tái)注入更多活力。

平臺(tái)或團(tuán)長可以提前制定好一些社群管理規(guī)則,將校園團(tuán)購群的功能、群規(guī)則等信息以群公告形式展示,用戶進(jìn)群之后就可以直接查看到相關(guān)信息。

校園團(tuán)購群要想充分發(fā)揮自身的價(jià)值,首先是需要保持一個(gè)良好的社群活躍度;

其次則是需要每天定時(shí)分享一些對(duì)用戶有用的東西,除了商品信息之外,還可以分享天氣預(yù)報(bào)、熱點(diǎn)新聞等,讓用戶養(yǎng)成使用社群的習(xí)慣;

最后是要定期舉行一些活動(dòng),讓用戶體驗(yàn)到平臺(tái)的帶來的好處,這樣才能做好用戶留存工作。

校園團(tuán)購的模式和社區(qū)團(tuán)購的整體模式還是相似的,采取“預(yù)售+自提”的方式,在線下設(shè)置團(tuán)長、自提點(diǎn)、倉庫、配送站等,并且通過專業(yè)的團(tuán)購平臺(tái)將資源整合線上,通過便捷的方式快速開啟校園團(tuán)購模式。

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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br />    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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