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阻礙行動(dòng)的根源是什么?
2023-07-10 17:40:33

來(lái)源:王智遠(yuǎn)| ID:Z201440

身邊有些朋友,經(jīng)常這樣:

想很多事情,一直拖著不動(dòng)手。你問(wèn)他,為什么不行動(dòng)?他告訴你“還沒(méi)準(zhǔn)備好,萬(wàn)一行動(dòng)后,搞砸怎么辦”?

要么,他也去行動(dòng),可總?cè)譄岫?,等幾天再?wèn)他“那件事咋樣了”?他卻告訴你,不行,好多人都在做,市場(chǎng)沒(méi)機(jī)會(huì)了,就放棄了。

為什么會(huì)這樣?

不是他們不愿意行動(dòng),是思維方式帶來(lái)了“行動(dòng)阻力”。

心理學(xué)中,這是一種“防御性思維”(Prevention Goals),盡管計(jì)劃是你設(shè)定的,但是,為履行某些責(zé)任,避免錯(cuò)誤,就會(huì)因?yàn)楹ε露磺?,要么,盡可能讓自己避免失敗。

此類(lèi)案例比比皆是。

比如,你對(duì)晉升有強(qiáng)烈欲望,每當(dāng)有機(jī)會(huì)晉升時(shí),總質(zhì)疑自己的能力;你是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的人,但很少向別人展示你的作品。

甚至,你有一個(gè)非常不錯(cuò)的idea,每當(dāng)有機(jī)會(huì)與潛在投資者分享想法時(shí),你總是擔(dān)心項(xiàng)目想法不成熟。等等。

深刻了解自己的思維方式,是調(diào)整行動(dòng)最重要的一步。那么,這種思維,是怎么形成的呢?

大多數(shù)人的思維模式,童年時(shí)期已經(jīng)形成

尤其是父母的行為和態(tài)度,往往對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

例如:

有些父母采取防御性的育兒方式。記得,我小時(shí)候,每次犯錯(cuò),他們就會(huì)對(duì)我進(jìn)行懲罰,只有行為端正,懲罰才會(huì)停止。

那時(shí),我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——“不哭不鬧,只要按照父母規(guī)則行事,生活就能安穩(wěn),無(wú)需面對(duì)麻煩”。

長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你試圖做一件新事情,父母會(huì)用所謂的“經(jīng)驗(yàn)之談”來(lái)阻止你,告訴你不能這樣做,這樣做會(huì)失敗。實(shí)際上,他們也沒(méi)有嘗試過(guò),只是看到別人行動(dòng)后,沒(méi)有得到滿(mǎn)意結(jié)果,然而,他們的一句話(huà)可能對(duì)你的決策產(chǎn)生巨大影響。

因此,我形成了一種避免損失的方式,就是預(yù)防不良后果的發(fā)生。隨著時(shí)間推移,現(xiàn)在我處理事務(wù),依然會(huì)習(xí)慣性地從“安全”的角度審視世界。

不知道你有沒(méi)有過(guò),上述情況?

除了這些以外,內(nèi)向的人可能更偏向于防御性思維,但這并非必然。

我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中,特別是設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)崗,一些個(gè)性?xún)?nèi)向、個(gè)頭矮小、喜歡保持安靜的女性同事,他們的工作方式往往試圖避免過(guò)多社交互動(dòng),通常更喜歡寧?kù)o、舒適且獨(dú)立的工作環(huán)境,決策時(shí),更注重細(xì)。

這種傾向讓其促使著他們深思熟慮,全面考慮可能產(chǎn)生的后果,包括潛在的負(fù)面影響。

然而,重要一點(diǎn)是,內(nèi)向并不等同于,總是過(guò)于恐懼、過(guò)于謹(jǐn)慎。許多內(nèi)向的人,能夠有效地管理風(fēng)險(xiǎn),并且具備做出積極決策的能力,他們只是在處理事情上,更為細(xì)致和慎重罷了。

但是,防御性思維的人,很容易陷入悲觀。

他們需要應(yīng)對(duì)工作中的各種要求和別人的期望,因此經(jīng)常擔(dān)心不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),可能引發(fā)的問(wèn)題讓他們疲于應(yīng)對(duì);這樣的情況下,大部分精力都投入到預(yù)防不良結(jié)果上,往往無(wú)暇深思自己真正熱愛(ài)什么。

這樣的思維模式,在心中逐漸形成一個(gè)惡性循環(huán):

遇到困難時(shí),就會(huì)開(kāi)始懷疑自己,逐漸相信自己無(wú)法成功。這種消極的信念會(huì)削弱動(dòng)力,使他們?cè)诿媾R新的挑戰(zhàn)時(shí)更易選擇放棄,一旦放棄,失敗就變成了必然。

因此,他們可能會(huì)轉(zhuǎn)而選擇一個(gè)新的目標(biāo),但當(dāng)再次遇到困難時(shí),又很可能會(huì)選擇放棄。

這就是,為什么防御性思維的人,在沒(méi)有外界壓力的情況下,往往難以堅(jiān)持完成一項(xiàng)自我設(shè)定,且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的任務(wù)。

話(huà)說(shuō)回來(lái),也未必全是壞事。

拿我來(lái)說(shuō):

當(dāng)我不得不執(zhí)行某些任務(wù),或進(jìn)行更細(xì)致的工作時(shí),防御性目標(biāo)思維反倒能幫我一把。這種悲觀的傾向會(huì)激發(fā)我的努力,因?yàn)槲覍?duì)失敗感到焦慮。

以我之前的主持經(jīng)驗(yàn)為例,每次登臺(tái)對(duì)我都至關(guān)重要。為確保一切盡善盡美,我會(huì)投入大量時(shí)間準(zhǔn)備。我會(huì)在演出前一天,查明串詞中嘉賓名字,以及可能出現(xiàn)的多音字,防在演出中出現(xiàn)口誤。

這種對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,使我相較于,那些總是持樂(lè)觀態(tài)度的人,能夠做得更出色。而且,由于做足準(zhǔn)備,可能出現(xiàn)的問(wèn)題,也能立刻應(yīng)對(duì)。

這使我,更容易贏得他人的信任,他們覺(jué)得我做事靠譜,更愿意將有挑戰(zhàn)性的任務(wù)交給我。

這就展現(xiàn)了,防御型目標(biāo)思維在某些情況下的優(yōu)勢(shì),但是,也需要注意保持平衡,避免過(guò)度防御??偸菓阎厘e(cuò)的心態(tài),可能會(huì)讓人過(guò)于緊張,從而忽視其他更重要的事情。

任何事情都存在多面性,同樣,與”防御性思維“相對(duì)應(yīng)的是進(jìn)取型(Promotion Goals)思維。

它是一種什么狀態(tài)?

"進(jìn)取"一詞,顧名思義,描述那些關(guān)注理想的我,與期望成果,主動(dòng)追求積極結(jié)果,期盼成功帶來(lái)自豪感的人。

具有進(jìn)取型思維的人,傾向于重視希望和愿景,尋求新機(jī)會(huì),更加關(guān)注可能得收益,而非損失;當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題時(shí),也能展現(xiàn)出更大的樂(lè)觀態(tài)度,嘗試新的可能性,堅(jiān)持自己有能力克服困難。

以職業(yè)發(fā)展為例:

一些人會(huì)設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),如晉升到某個(gè)高級(jí)職位、創(chuàng)立自己的公司,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),他們學(xué)習(xí)新技能,尋找機(jī)會(huì),面對(duì)困難時(shí),展現(xiàn)出更強(qiáng)的毅力和信心。

這種狀態(tài)似乎更健康。

不過(guò),也有其他可能得問(wèn)題,例如,過(guò)度進(jìn)取導(dǎo)致忽視風(fēng)險(xiǎn)、盲目自信,對(duì)困難和挑戰(zhàn)準(zhǔn)備不足。

市場(chǎng)銷(xiāo)售人員中,此類(lèi)特質(zhì)的人比較多,他們嘴上說(shuō)著”沒(méi)問(wèn)題、這事好辦“,真正行動(dòng)后才發(fā)現(xiàn),吹牛的功夫占比較大,但他們并不覺(jué)得有什么損失,反而認(rèn)為”我有勇氣邁出,且進(jìn)行了嘗試“,就是一種獲得。

所以能看出什么?

兩種思維產(chǎn)生的結(jié)果完全不同,猶如兩種生活方式。

如果你是那種喜歡向前沖的人,會(huì)把生活正能量,快樂(lè)、成就感、地位、愛(ài)心等放在第一位。你是那種更加保護(hù)自己的人,會(huì)盡可能避免所有不好的事情。

而且,這兩種毫無(wú)意識(shí)的思維,會(huì)決定行動(dòng)后的感受。

如果你是進(jìn)取型,當(dāng)完成計(jì)劃時(shí)你會(huì)感到欣喜若狂,興奮不已;如果沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),你可能會(huì)感到心情郁悶,沮喪。

如果你是防御型,成功時(shí)會(huì)感到松一口氣,而不是興奮。要是沒(méi)有達(dá)成,你的神情會(huì)更加緊繃。

阻礙行動(dòng)的根源是什么?

每個(gè)人都有這兩種思維,總有一種在主導(dǎo)著你的行為,這與你如何看待事情的結(jié)果有巨大關(guān)系;有些人看問(wèn)題是“我能獲得什么”?,另一些則先考慮”我可能失去什么“。不過(guò),這些情況視具體問(wèn)題而切換。

比如:

一個(gè)人正在決定是否投資基金市場(chǎng),他的目標(biāo)是為了未來(lái)的退休生活,儲(chǔ)備一筆錢(qián)。開(kāi)始投資階段,他可能被防御性思維所主導(dǎo),考慮“我可能會(huì)失去什么”。

他想到“市場(chǎng)不確定性,資金遭遇損失”,甚至可能會(huì)因此而面臨經(jīng)濟(jì)壓力,這些擔(dān)憂(yōu)會(huì)令他猶豫不決,甚至選擇不投資。

然而,進(jìn)一步了解某個(gè)市場(chǎng),理解價(jià)值投資策略和風(fēng)險(xiǎn)管理后,可能會(huì)開(kāi)始轉(zhuǎn)向進(jìn)取型思維,開(kāi)始看到定投帶來(lái)的收益,這幫助他實(shí)現(xiàn),退休后的財(cái)務(wù)目標(biāo),這個(gè)階段,他的思維可能會(huì)變成“我能獲得什么”。

所以,一開(kāi)始是防御性,考慮損失,但在更深入地了解問(wèn)題后,會(huì)轉(zhuǎn)變成進(jìn)取型,看到收益,然后決定開(kāi)始投資。

或者:

你是一名創(chuàng)新業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,團(tuán)隊(duì)一直以創(chuàng)新、和冒險(xiǎn)嘗試新技術(shù)而自豪,在設(shè)計(jì)新產(chǎn)品時(shí),通常采用進(jìn)取型,始終追求市場(chǎng)最先進(jìn),最具創(chuàng)新的產(chǎn)品。

可是,某次發(fā)布會(huì)后,你們產(chǎn)品出現(xiàn)嚴(yán)重低級(jí)質(zhì)量問(wèn)題,導(dǎo)致大量退貨、投訴。這個(gè)問(wèn)題影響了品牌聲譽(yù)和客戶(hù)滿(mǎn)意度,因此,你不得不停下來(lái)思考團(tuán)隊(duì)工作方式。

這種情況下,你可能會(huì)轉(zhuǎn)向防御性思維。你開(kāi)始關(guān)注如何避免再次出現(xiàn)類(lèi)似質(zhì)量問(wèn)題,而不是思考如何創(chuàng)建最新的產(chǎn)品。

你會(huì)更加重視產(chǎn)品質(zhì)量,甚至可能拖延新品發(fā)布日期,以確保下次質(zhì)量達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),這種防御性,會(huì)給你帶來(lái)陰影,讓你更加注重失去。

所以,到底是防御還是進(jìn)?。坎贿^(guò)是人們衡量事物損失利弊后做出的決策而已。不過(guò),大腦遇到問(wèn)題,所出現(xiàn)的第一個(gè)思維值得關(guān)注,畢竟它在悄悄主導(dǎo)你的決策。

了解思維方式,主要依賴(lài)于對(duì)自我行為、決策的觀察和反思

可以從四個(gè)角度進(jìn)行審視下:‍

  • 你對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度

  • 損失收益的看法

  • 看壓力時(shí)的反應(yīng)

  • 看如何處理失敗

可以通過(guò)以下問(wèn)題,進(jìn)行思考:我是否對(duì)風(fēng)險(xiǎn)心存敬畏,更傾向于尋找穩(wěn)定且可預(yù)測(cè)的選擇,以避免可能的負(fù)面結(jié)果?還是,我愿意追求最大的回報(bào),即使可能面臨較大的風(fēng)險(xiǎn),也愿意嘗試?

舉例來(lái)說(shuō):

你愿意放棄穩(wěn)定的工作,投入時(shí)間和金錢(qián)去嘗試新的商業(yè)想法?還是更保守,一邊工作一邊尋找可以盈利的副業(yè),想法得以實(shí)現(xiàn)并帶來(lái)收益后,再進(jìn)行創(chuàng)業(yè)?

做決策,如果首先考慮可能失去的東西,比如職業(yè)生涯中做出改變,可能失去穩(wěn)定收入,和可能破壞的工作關(guān)系排在前面,那么,對(duì)于這件事,你的態(tài)度無(wú)疑是防御性的。

反過(guò)來(lái),你首先關(guān)注獲得的收益,如新機(jī)會(huì),更高的收入,更大自由度,那么你可能具有進(jìn)取型的思維。

阻礙行動(dòng)的根源是什么?

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度、好對(duì)收益與損失的看法,只反映了你對(duì)某件事的看法,并不意味著,你的思維方式就固定成這樣,還需要看動(dòng)機(jī)和結(jié)果的管理。

當(dāng)你面對(duì)一項(xiàng)工作、一個(gè)重要項(xiàng)目,如果一開(kāi)始就感到焦慮、害怕出錯(cuò),那說(shuō)明你在這件事上,是防御型。

我面對(duì)有截止日期的重要項(xiàng)目時(shí),就有這種感覺(jué)。但如果你聽(tīng)到截止日期反而感到興奮,像是被點(diǎn)燃一樣,那么你可能具有進(jìn)取型的思維。

對(duì)壓力的第一反應(yīng),間接映射你對(duì)某件事的掌握程度。

我發(fā)現(xiàn),防御型的人熟練掌握一項(xiàng)任務(wù)后,會(huì)更注重細(xì)節(jié),追求完美。而進(jìn)取型的人如果反復(fù)做一樣的事,可能會(huì)感到厭煩,這種厭煩,有時(shí)會(huì)讓他們高估自己的能力。

最后,用「全景思考法」思考下,你是先看到失敗一面,還是獲得一面呢?進(jìn)取型思維的人,更可能會(huì)從失敗中找出成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),防御性思維的人,更不想邁出。

這四個(gè)條件并非單獨(dú)存在,下次遇到事情你可以用她們進(jìn)行打分,如果有3個(gè)是正向,那代表你是進(jìn)取型,反之,則是防御型。

兩種思維并無(wú)絕對(duì)優(yōu)劣之說(shuō)

關(guān)鍵在于,它們能否與目標(biāo)相適應(yīng),助力我們高效行動(dòng)。那么,問(wèn)題來(lái)了,該如何進(jìn)行平衡呢?這三點(diǎn)興許對(duì)你有幫助:

1)設(shè)置一些行動(dòng)信條

什么是行動(dòng)信條(Action Creed)?個(gè)人或組織根據(jù)自身觀念、價(jià)值觀所設(shè)定的一套行動(dòng)原則或指南,這些原則指導(dǎo)著日常行為和決策。

簡(jiǎn)單講,一些簡(jiǎn)短精悍的話(huà),不帶任何結(jié)果導(dǎo)向,它像一條守約,輔助你對(duì)事情有新的看法。

例如:

防御性思維比較強(qiáng)的人,可以把”成長(zhǎng)源自于挑戰(zhàn)、失誤是學(xué)習(xí)的一部分;冒險(xiǎn)帶來(lái)回報(bào)、專(zhuān)注于未來(lái),而非過(guò)去;我有能力影響我的生活、遇到困難,我選擇看解決方案、我選擇在樂(lè)觀和信心中行動(dòng)等,作為信條。

這些內(nèi)容起到自我暗示,能把你從風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中拉出來(lái),讓你看到更多可能性和機(jī)會(huì),從而慢慢進(jìn)化成,進(jìn)取型思維。

對(duì)于進(jìn)取型思維的人,需要一些關(guān)于細(xì)節(jié)、挑戰(zhàn)方面的信條。

例如:

規(guī)劃是成功的一半、我要關(guān)注每一步、我向過(guò)去學(xué)習(xí),向未來(lái)前進(jìn);慎重決策,堅(jiān)持執(zhí)行;我尊重風(fēng)險(xiǎn),并做好應(yīng)對(duì)等。

這些內(nèi)容能讓你在追求目標(biāo)、計(jì)劃時(shí),更關(guān)注過(guò)程中的細(xì)節(jié),以防止自大帶來(lái)的失敗。

2)哈德遜灣式啟動(dòng)做事

做計(jì)劃只是微不足道的開(kāi)始,計(jì)劃是要短期和長(zhǎng)期結(jié)合的,先制定一個(gè)短期計(jì)劃,做完,根據(jù)實(shí)際行動(dòng),對(duì)下一個(gè)短期進(jìn)行調(diào)整,讓它變得更合理,循環(huán)往復(fù),才能填滿(mǎn)整個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃。

這在項(xiàng)目管理中,被稱(chēng)作「哈德遜灣式啟動(dòng)」。

此概念,最早來(lái)源17世紀(jì)的一家毛皮交易公司,當(dāng)?shù)貧夂驐l件差,公司雇員每年只能有幾個(gè)月的時(shí)間,出去收集毛皮,而其他時(shí)間他們則會(huì)在營(yíng)地中,通過(guò)織布、研磨小麥,打獵等手段自給自足。

所以,其本意是,一邊工作,一遍創(chuàng)業(yè)的策略。

你想想看,現(xiàn)實(shí)中,不管你是防御性思維、還是進(jìn)取型思維,大多情況下,我們遇到項(xiàng)目都不可能完全掌握全部信息。

你無(wú)法完全預(yù)判整個(gè)流程難點(diǎn)、關(guān)鍵在哪里,這種情況下,很容易放棄;為減少意外發(fā)生怎么辦呢?

我也經(jīng)常在啟動(dòng)前權(quán)衡,我能不做,值不值得做?如果能做,就先邁出去,試探一下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決后,再進(jìn)行籌劃。

如此一來(lái),它才能形成一種良性循環(huán)。不僅避免沉溺思考、觀察的情景,還能基于已有經(jīng)驗(yàn)找到適用的方法。

阻礙行動(dòng)的根源是什么?

3)多積累一些成就感

現(xiàn)實(shí)世界千姿百態(tài),說(shuō)到各自秉持的人生哲學(xué),一般有三種:功利主義者、享樂(lè)主義者、按照內(nèi)心原則行事主義者。

功利主義者占大多數(shù),以追求個(gè)人利益為最大化目標(biāo),盡可能讓自己獲利;享樂(lè)主義沒(méi)有功利主義會(huì)計(jì)算,會(huì)規(guī)劃,只會(huì)活在,認(rèn)為快樂(lè)且重要的事中。

按照內(nèi)心行事的人,一般原則“不做阿諛?lè)畛兄?rdquo;,原則大于一切。這三者并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)、好壞之分。

不過(guò)我觀察,想讓三類(lèi)人變得更積極,更有激情,很關(guān)鍵的一點(diǎn)是「構(gòu)建一個(gè)正向循環(huán)」,讓你不斷感受到正反饋的回報(bào)。

所以,你不妨試者看看你是哪一類(lèi),然后,試著每天利用更多的時(shí)間,做一些與它匹配,且正反饋的事。

覺(jué)得自己功利,沒(méi)事研究研究“與賺錢(qián)有關(guān)的技能、商業(yè)信息”;覺(jué)得自己享樂(lè),平時(shí)挖掘一些興趣,種種花草;喜歡原則行事,平時(shí)多參與一些有擔(dān)當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

這些行動(dòng)的細(xì)節(jié)中,都能讓你在平凡的生活中汲取能量,下次,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),這些能量就會(huì)成為有力的后備。

總結(jié)

行動(dòng)力,是思想的映射。

不管你采用何種形式,平衡結(jié)果帶來(lái)的利弊關(guān)系,最有效驅(qū)動(dòng)行動(dòng)的能力,還是你的渴望。當(dāng)一件事突然變的有意義,其他都已不重要。

王智遠(yuǎn)
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    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶(hù)及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類(lèi)的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶(hù)體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣(mài)產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶(hù)點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買(mǎi)或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷(xiāo);
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話(huà)的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶(hù)名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢(xún);
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶(hù);
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話(huà)題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶(hù)舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶(hù)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶(hù)違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶(hù)對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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