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室內(nèi)設(shè)計(jì)跨時(shí)尚方向剛剛拿到LCF時(shí)尚營(yíng)銷研究生錄取的AK學(xué)子舉手發(fā)言?♀?本科院校專業(yè):北京師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)已錄取Offer院校:倫敦藝術(shù)大學(xué)倫敦時(shí)裝學(xué)院時(shí)尚策略營(yíng)銷MA;分享一個(gè)很奇妙的感受:在AK做作品集的時(shí)光給我一種很溫暖的感覺,它的教學(xué)服務(wù)有一種獨(dú)特的人性化。
倫敦藝術(shù)大學(xué) 倫敦時(shí)裝學(xué)院(LCF)
世界六大時(shí)裝學(xué)院之一
2022全球時(shí)尚學(xué)院排名TOP1
而 時(shí)尚營(yíng)銷
作為最商科的藝術(shù)專業(yè)
它吸引了無數(shù)藝術(shù)生和非藝術(shù)生的眼光
憑借可觀的 就業(yè)前景 和 超高就業(yè)率
成為了這所頗負(fù)盛名的院校中的王牌專業(yè)
每年全球錄取人數(shù) 不到50人
倫時(shí)的時(shí)尚營(yíng)銷專業(yè)究竟如何申請(qǐng)?
它的作品集如何呈現(xiàn)?
申請(qǐng)文書又該怎么寫?
室內(nèi)設(shè)計(jì)跨時(shí)尚方向
剛剛拿到 LCF 時(shí)尚營(yíng)銷 研究生錄取的
AK學(xué)子舉手發(fā)言?♀?
本科院校專業(yè):北京師范大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
已錄取Offer院校:倫敦藝術(shù)大學(xué) 倫敦時(shí)裝學(xué)院 時(shí)尚策略營(yíng)銷 MA;金史密斯學(xué)院 奢侈品管理 MA;
有沒有一種專業(yè)是兼具藝術(shù)和商業(yè)相融合的?
在學(xué)了近十年的藝術(shù)設(shè)計(jì)后,我這么問自己。
從小我就夢(mèng)想過當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家,那個(gè)時(shí)候的我喜歡沉浸在自己的世界里,用稚嫩的筆觸畫畫。高中如愿進(jìn)入央美附中學(xué)藝術(shù),大學(xué)又順理成章地學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì),選擇了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向。
但是隨著我對(duì)藝術(shù)的理解越發(fā)深入,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的自己不滿足于沉浸在自己的世界里埋頭做設(shè)計(jì)。我更加偏好洞察時(shí)尚潮流的瞬息萬變,那種無時(shí)無刻不在叫囂著的新鮮感和挑戰(zhàn)性,PUSH著我與他人溝通,我希望把自己的對(duì)時(shí)尚藝術(shù)的見解告訴別人,我希望我的時(shí)尚觀點(diǎn)能夠影響人,甚至能夠起到引領(lǐng)他人的作用。
時(shí)尚營(yíng)銷這個(gè)專業(yè),就是這么突然闖入了我的世界。它兼具著時(shí)尚行業(yè)的感性和商科的理性,這種時(shí)尚和商業(yè)的結(jié)合與碰撞十分吸引我。
恰到好處的是,我有一個(gè)在GUCCI工作的姑父,他聽說了我的興趣后,給了我很多關(guān)于時(shí)尚營(yíng)銷的職業(yè)建議。我一下子就被關(guān)于未來種種的描述打動(dòng)了,我想如果我以后從事于時(shí)尚營(yíng)銷相關(guān)的工作,一定是充滿著激情和活力的吧。
于是,我的人生就這么從原本室內(nèi)設(shè)計(jì)的航道,轉(zhuǎn)舵朝向時(shí)尚管理的目標(biāo)揚(yáng)帆啟航了。
時(shí)尚營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)的起步?jīng)]有想象中困難,我甚至稱得上得心應(yīng)手。
拿我其中一個(gè)項(xiàng)目舉例,它專門為L(zhǎng)V做的品牌策劃,是一個(gè)公益性質(zhì)的項(xiàng)目——針對(duì)中國(guó)留守兒童的藝術(shù)療愈活動(dòng)。
我大學(xué)期間在北京石景山一個(gè)留守兒童小學(xué)支教過一段時(shí)間。得益于這段經(jīng)歷,我能夠充分理解留守兒童內(nèi)心的細(xì)膩和敏感。他們之中有的內(nèi)向、有的有一些怪癖、有的避免與人接觸,但是在我教他們畫畫的時(shí)候,我能夠看到他們內(nèi)心對(duì)愛的渴望,以及他們的藝術(shù)天賦。
來自中國(guó)新聞周刊
我和我的主課老師探討后發(fā)現(xiàn),藝術(shù)治療可能是一個(gè)非常有趣又能夠有效的方式,去幫助這群孩子。在中國(guó)留守兒童的占比如此之高的情況下,有一個(gè)長(zhǎng)期且公益的項(xiàng)目,也能幫助改善中國(guó)留守兒童群體因?yàn)殚L(zhǎng)期缺少父母的陪伴造成的心理疾病。
來自LV公益
在我做項(xiàng)目調(diào)研的時(shí)候發(fā)現(xiàn)LV是一個(gè)非常有責(zé)任的一個(gè)品牌,它關(guān)注全球兒童健康和福祉,可能LV很適合也會(huì)很有意愿去做一個(gè)這樣的事情:
在中國(guó)留守兒童問題比較嚴(yán)重的地區(qū),開展繪畫藝術(shù)治療活動(dòng)。在活動(dòng)舉辦完成后,LV會(huì)回收他們的作品用于公益T恤的售賣和作品拍賣,然后LV品牌籌得的善款,會(huì)用于留守兒童的藝術(shù)治療費(fèi)用和該公益活動(dòng)的持續(xù)開展。
同時(shí),LV在這一過程中,能夠提升自己的品牌形象,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感,增加中國(guó)消費(fèi)者的好感度和忠誠(chéng)度。
時(shí)尚營(yíng)銷是一個(gè)很棒的專業(yè),可以把自己對(duì)世界的觀察和體會(huì),同自己在時(shí)尚領(lǐng)域的嗅覺相結(jié)合。我也希望能夠通過自己的一些努力,去聚焦到一些事情上,甚至于影響世界。
分享一個(gè)很奇妙的感受:在AK做作品集的時(shí)光給我一種很溫暖的感覺,它的教學(xué)服務(wù)有一種獨(dú)特的人性化。當(dāng)我碰到一些問題或者想嘗試其他老師教課的時(shí)候,他們都會(huì)十分耐心地采納我的建議。
因?yàn)槲肄D(zhuǎn)專業(yè)的原因,其實(shí)時(shí)尚管理相關(guān)的基礎(chǔ)比較薄弱,我常常會(huì)在課下向項(xiàng)目老師請(qǐng)教作品集的各種問題,老師都會(huì)非常耐心給我梳理講解。我做作品集的時(shí)候就會(huì)思路清晰,非常順暢。
申請(qǐng)時(shí)尚營(yíng)銷專業(yè)除了作品集外,學(xué)習(xí)計(jì)劃也是非常重要的一環(huán)。在和負(fù)責(zé)的老師交流的時(shí)候,我時(shí)常能感受到老師十分“懂我”,我們?cè)谡n上配合默契,我能夠非常容易的消化吸收老師所教授的內(nèi)容,然后熟練應(yīng)用于作品集和計(jì)劃書的修改上。
在倫時(shí)LCF面試前,老師還特別分享了面試經(jīng)驗(yàn)給我,參照了以往的面試情況,進(jìn)行了針對(duì)性的面前演習(xí),我的面試也進(jìn)行得非常順利。
我還有一個(gè)不得不提的感謝對(duì)象,那就是AK的小天使V老師,雖然她沒有直接帶我項(xiàng)目,但是她就像AK每個(gè)學(xué)生身邊的充電寶一般的存在,能夠給予我精神上的鼓勵(lì),和一些申請(qǐng)的專業(yè)指導(dǎo)。
AK的學(xué)習(xí)環(huán)境真的很舒適,大家都是在充滿信心的追求著自己的夢(mèng)想,我真的很喜歡這里。
能夠進(jìn)入到夢(mèng)校學(xué)習(xí)真的很開心了哈哈,作為申請(qǐng)過來人的經(jīng)驗(yàn)之談,在確定好自己的目標(biāo)后就要早早準(zhǔn)備起來。特別是像我一樣轉(zhuǎn)專業(yè)的情況,要多多下功夫補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ),多向老師虛心求教。
另外在自己有一定知識(shí)儲(chǔ)備后,一定要找實(shí)習(xí),這是申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)每個(gè)學(xué)校都很看中的一個(gè)方面。
在我第二個(gè)項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿鄙僭跁r(shí)尚品牌策劃部門工作的經(jīng)驗(yàn),所以我沒有辦法確定一個(gè)真正的活動(dòng)落實(shí),它所需要的時(shí)間、資源以及費(fèi)用。這一點(diǎn)是我一直遺憾的,我也希望在以后工作過程中能夠逐漸讓我的想法更加貼合實(shí)際,真正地做出一些優(yōu)秀的活動(dòng)策劃。
最后就是,一定要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間。其實(shí)大四申請(qǐng)會(huì)涉及到很多學(xué)校的事情:比如畢業(yè)論文、做畢設(shè)、準(zhǔn)備畢業(yè)答辯;同時(shí)也要兼顧申請(qǐng)上的事情:比如準(zhǔn)備作品集、找實(shí)習(xí)、考雅思等等。
所以自己一定要安排好時(shí)間,雅思盡力提早考,不要慌亂和焦慮,學(xué)會(huì)規(guī)劃,一件件事情把它做好,這樣對(duì)自己以后工作的時(shí)候碰到交叉任務(wù)進(jìn)行也是一個(gè)很好的鍛煉!
時(shí)尚管理作為一個(gè)順應(yīng)全球化發(fā)展的年輕專業(yè)
近年來的申請(qǐng)十分激烈
但是此專業(yè)對(duì)作品集考察卻是非常嚴(yán)格
要有不輸于設(shè)計(jì)師的時(shí)尚品味
也要有縱觀全局的商業(yè)頭腦
正是因?yàn)锳K老師們具有
超高的教學(xué)水平和豐富的教培經(jīng)驗(yàn)
才能在每一年的申請(qǐng)之中都拿到滿意的成績(jī)
助力一批又一批的學(xué)子
前往世界頂尖時(shí)尚院校學(xué)習(xí)
在未來的時(shí)尚圈中實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想
我們會(huì)持續(xù)分享案例哦~
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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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