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前兩天收到一個讀者提問，說準(zhǔn)備賣掉房子舉家搬遷去國外陪讀，又擔(dān)心最后孩子學(xué)出來沒什么結(jié)果，回國后工作依然難找，問我怎么看？
這么問，就代表心里有答案了，那就是陪讀并不是必選項，但不走這條路又不知道該怎么走。
其實這依然上一代人的思維，依然停留在讀書改變命運，知識改變命運上。只不過國內(nèi)讀書已經(jīng)很卷了，那就去國外讀書，本質(zhì)其實是一樣的。
可現(xiàn)在知識改變不了命運，真正改變命運的是其他東西。
只是這個“其他東西”因為這樣那樣的原因，不方便放到臺面上講，就讓很多人把目光聚焦在一個過時的答案上。
注意，我說的是過時的答案，而不是錯誤的答案。
知識改變命運這句話能成立，有它的時代背景。歷史上任何一句話，一個理論能成立，都要考慮其背后的時代背景和時代局限性。
只是這句話實在太深入人心了，導(dǎo)致那個時代雖然已經(jīng)過去了，大眾觀念依然沒有轉(zhuǎn)變過來。
那是個什么時代呢？
社會百廢待興，處處都是機會，所以知識稀缺，學(xué)歷稀缺，各行各業(yè)都需要人才來建設(shè)。那時候大學(xué)生是天之驕子，碩士生是萬里挑一，博士生更是打著燈籠都難找。
可現(xiàn)在早不是這樣了，基礎(chǔ)建設(shè)基本完畢，社會發(fā)展的游戲進入到下一個版本。
前陣子我把《人民的名義》又翻出來看了一遍，突然想到一個問題，那就是為什么網(wǎng)友們更同情祁同偉，而不喜歡侯亮平？
因為祁同偉才代表了這個社會的基本盤，也就是普通人。侯亮平雖然劇里沒說，但從種種線索都能推斷出他的身家背景不簡單，他根本不是普通人。
在這樣一個大前提下，無論侯亮平的行為多么偉光正，都無法激起觀眾的共情。因為不管他做什么，闖了多大的貨，背后都有人給他兜底。
比如他那個有能量的老婆，還有一大堆明里暗里都護他周全的強大靠山們，在這些背景加持下，侯亮平才可以肆無忌憚地揮舞正義的大棒，高唱勝利的凱歌。
反觀祁同偉，農(nóng)村出身，一沒家世二沒背景，完全稱得上“白手起家”，一步一個腳印都要踩得小心翼翼。
然而祁廳長一路逆襲向上的人生，卻和讀書半毛錢關(guān)系都沒有。
非要說讀書改變命運，就是讓他考上了一個好大學(xué)，認識了一個家里有權(quán)有勢的女孩。
一開始女孩愛他，但他不愛女孩，于是他很快吃到了苦頭，被女孩的老爹發(fā)配到山里當(dāng)閑人。最后祁同偉痛定思痛，回到學(xué)校驚天一跪當(dāng)眾求愛，命運的齒輪這才開始轉(zhuǎn)動。
所以他最后怎么說的？
“知識改變不了命運，權(quán)力才能改變命運。”
知識只是給他一個機會摸到權(quán)力的門檻而已，這個門檻你跨不跨得過去，不取決于你考了多少分，會背多少單詞，而取決于你能不能放下尊嚴，愿不愿意舔，甘不甘心成為權(quán)力游戲中的一環(huán)：
“你只有先成為別人的玩物，以后才可能把別人當(dāng)玩物。”
話雖難聽，但這就是赤裸裸的現(xiàn)實。
想想看為什么網(wǎng)上我們看到年輕有為，事業(yè)有成的都是富二代？
并不是因為富二代們腦瓜子更聰明，學(xué)習(xí)能力更強。要論個人素質(zhì)，富二代跟你我這樣的普通人毫無差別。
但富二代中了基因彩票，出生自帶眾多社會資源，這就導(dǎo)致他們想干一件事，會天然少許多障礙。
至于這個事情干不干得成另說，可他們的起點就已經(jīng)甩開普通人一大截，只是他們沒有意識到而已。
如果說干成一件事要克服10個障礙，普通人一個不拉都得趟過去。但對于富二代而言，也許只有1個障礙，而且還不難解決。
至于剩下的9個障礙，他甚至都不知道其存在。
因為在他還沒開始干的時候，這些障礙就已經(jīng)不聲不響地被自己老爹的一個電話，老媽的一聲招呼，姥爺?shù)囊患埼募o解決了。
同樣都是進銀行，普通孩子累死累活天天想著怎么拉存款做業(yè)績，有錢人的孩子只用給家里打個招呼，分分鐘幾千萬存款到位，行長見了都要跟他親切Say Hi.
這時還怪自己當(dāng)年讀書不努力嗎？別搞錯方向了。
在未來，階級一定是越來越分化的，財富的差距一定是越來越大的。經(jīng)濟越發(fā)展，固化程度越高，馬太效應(yīng)越明顯。
這是我們這個社會結(jié)構(gòu)所決定的，你我在有生之年都改變不了。
放在過去，孩子努把力，雞娃一下，也許家庭階層往上還能夠一夠，那是因為資本的游戲才剛剛開始，機會在大家面前還相對均等。
可隨著時間的推移，這樣做的邊際效益會越來越低。
普通人砸鍋賣鐵把孩子往名校送，往國外送，培養(yǎng)出來的孩子回來依然是去打工，去跟成千上萬的同齡人互相卷，最后還比不上有錢人去social一下，喝酒吃飯唱商K拿到的結(jié)果好。
甚至人家爹媽可以砸錢給孩子搭個平臺，辦個公司，拉一票投資，這些操作對普通人家的孩子而言簡直是降維打擊。
就這樣，你能怪孩子不努力？
不能吧。因為造成這個結(jié)果的根源根本不在孩子，而在父母。
父母在這個游戲剛開始的時候努力了，積攢了足夠的社會資源，能夠?qū)⒆訉崿F(xiàn)托舉，把他們帶往更大的平臺，哪怕以后這個孩子的智商水平一般般，只要正常發(fā)揮，都能過得不錯。
可現(xiàn)在游戲已經(jīng)玩到下半場了，新入場的父母沒那個條件，還拼了命給孩子創(chuàng)造條件?？此剖莾A盡全力無私的愛，實際上是為時已晚但不忘初心，于是開始了“我是為你好”的自欺欺人。
這么做不僅給孩子帶來巨大壓力，最后的結(jié)果更像是在賭博，你把自己的身家性命都換成籌碼拿上賭桌，可對面的人只是拿零花錢出來玩玩而已。
就這樣你還贏不了，因為你只有一次機會，可對方有無數(shù)次機會。
但很可惜大多數(shù)家長在這一塊缺乏獨立思考，往往都是看到別人家的孩子怎么樣，別人家的孩子怎么好，于是開始拼命雞自己的娃，絲毫沒想過憑什么人家孩子能這么好。
甚至很多父母更愿意雞娃，而不愿意雞自己，是因為雞自己失敗了找不到借口，但雞娃失敗了還能夠甩鍋，是娃自己不努力，不是那塊料。
這都是在轉(zhuǎn)移矛盾，忽略事物的本質(zhì)，找錯了問題的源頭。照著這個思路下去，永遠擺脫不了代代貧窮的命運。
那正確的做法是什么？
不想讓下一代吃苦，你自己先別吃苦。不想讓下一代貧窮，你自己先致富。不想讓下一代受人欺負，擁有社會競爭力，你自己先拼到社會大賽道的前沿去，去站住優(yōu)勢位置，用你的能量去給孩子護航。
只有保證了自己的價值稀缺性，才有可能給孩子創(chuàng)造稀缺的社會資源，成為孩子強大的后盾。只有你的起點高了，才能保證孩子的起點不比別人低。
否則，你都沒干成的事情，你的孩子更難干成。哪怕退一步講，如果你實在做不到，但又不想孩子吃苦，那根本就沒必要生孩子。
把注意力放在自己身上，把自己身上這道難題給解了，就會發(fā)現(xiàn)很多延伸出來的子問題都能迎刃而解。
這跟我們做商業(yè)做生意是一個道理。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一個領(lǐng)域里競爭太過激烈，干不過人家的時候，此刻你的選擇到底是搭進自己全部身家梭哈，還是分配一部分資源去參與競爭，還是完全另辟道路換個賽道。
這都是投資策略，要好好思考的。
你怎么分配自己的資源，就決定了你未來能收獲什么結(jié)果。你獲得的這個結(jié)果夠不夠稀缺，是否被市場所接納和需要，最終決定了這個結(jié)果的價值幾何。
教育同樣如此。
教育也是投資，孩子就是投資標(biāo)的，你對孩子的期望就是這個標(biāo)的未來的預(yù)期收益。
然而很多父母都是毫無主見地跟風(fēng)瞎投。
本來自己能拿出來的投資成本就不多，還喜歡All in，根本沒想過未來這個社會需要什么樣的人才，需要什么樣的技能，以及在你的能力范圍內(nèi)可以做到什么程度，還不至于讓全家人的生活過得太窘迫。
動不動就全家移民，三代人陪讀，萬一讀出來不是那塊料怎么辦？你有沒有后手兜底？能不能讓孩子順利過渡到社會競爭的賽道上去？
每一個問題都是直擊靈魂的天問。
培養(yǎng)孩子是一個綜合考量的結(jié)果，不僅要考慮孩子的個性，特質(zhì)和成長周期，還要考慮你自己的成長周期，你愛人的成長周期，整個家庭未來要面臨的風(fēng)險和周期。
這些統(tǒng)統(tǒng)都不想，只盯著最終結(jié)果看，希望孩子能改變家族命運，這種打法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的游戲版本了。
憑什么一代人的寒窗苦讀，贏得過別人家三代人的辛苦？就是這個道理。
尊重客觀事實，尊重社會經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律，心里有點算數(shù)，才是對孩子最大的負責(zé)。
否則，永遠都是游戲的輸家。
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3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
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