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咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒埪?lián)系:鳥哥筆記小羽毛(ngbjxym)
由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學去參觀 (三)師生難忘贈花活動 四年的時光,四年的師生情,學生對老師的感激無法用語言來形容,特此派學生代表對老師贈花表達感激之情 (四)畢業(yè)生寄語活動 即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式,把大學一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹,希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.活動背景:即將的畢業(yè)季……………….活動背景:即將的畢業(yè)季活動背景2.活動目的::本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,活動目的:本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,活動目的培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學做好導向作用,為他們了解畢業(yè)后的提供幫助。也為低年級同學做好導向作用,就業(yè)動向做好必要的準備.就業(yè)動向做好必要的準備3.活動時間:(具體時間待定)活動時間:具體時間待定)活動時間4.活動地點:待定活動地點:活動地點5.活動對象:南京信息工程大學濱江所有即將大學畢業(yè)的學生活動對象:南京信息工程大學濱江所有即將大學畢業(yè)的學生活動對象6.活動內(nèi)容:對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面…………………活動內(nèi)容:對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面活動內(nèi)容7.活動準備:活動準備:活動準備
上交講座的策劃書,(1).上交講座的策劃書,與系辦的負責老師溝通,并征求同意;)上交講座的策劃書與系辦的負責老師溝通,并征求同意;(2).和老師商定,借用教室事宜;和老師商定,借用教室事宜;同時跟系辦其他部門加強聯(lián)系,(3).同時跟系辦其他部門加強聯(lián)系,請宣傳部的同學幫忙出一期以畢業(yè)講座為)同時跟系辦其他部門加強聯(lián)系主題的海報和會場黑板報,要求黑板報主題明確,海報標題醒目,主題的海報和會場黑板報,要求黑板報主題明確,海報標題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;動起大家聽講座的熱情;海報上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退海報上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退海報上要注明活動的具體時間(4).提前和講座的主講老師確定好時間)提前和講座的主講老師確定好時間
講座當天買好水等物資((5).講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用))講座當天買好水等物資以供主講老師和同學飲用)講座開始前,(6).講座開始前,及時提醒出席同學將手機調(diào)成靜音狀態(tài),并通知各位到場同)講座開始前及時提醒出席同學將手機調(diào)成靜音狀態(tài),學保持會場安靜,不要隨意來回走動,以免打斷老師講話;學保持會場安靜,不要隨意來回走動,以免打斷老師講話;會場清潔工作,(7).會場清潔工作,保持會場的干凈;)會場清潔工作保持會場的干凈;
活動經(jīng)費:
會場布置:1.張貼主題宣傳海報
2.主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字)主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字)主題黑板報3.投影儀和音響設(shè)備的檢查投影儀和音響設(shè)備的檢查
活動影響:活動影響:影響《1》本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育,幫助學生盡》本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育,早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想?!?》此次活動從大學生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進行》此次活動從大學生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),面試,大學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解,面試,大學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解,生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解講解內(nèi)容豐富,講解內(nèi)容豐富,定會受到同學們的歡迎。定會受到同學們的歡迎。
1、活動背景:
即將的畢業(yè)季……
2、活動目的:
本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學做好導向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備。
3、活動時間:
?。ň唧w時間待定)
4、活動地點:
待定
5、活動對象:
南京信息工程大學濱江學院所有即將大學畢業(yè)的學生
6、活動內(nèi)容:
對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面……
7、活動準備:
(1)、上交講座的策劃書,與系辦的負責老師溝通,并征求同意;
?。?)、和老師商定,借用教室事宜;
?。?)、同時跟系辦其他部門加強聯(lián)系,請宣傳部的同學幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報和會場黑板報,要求黑板報主題明確,海報標題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;海報上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退。
(4)、提前和講座的主講老師確定好時間。
?。?)、講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)
?。?)、講座開始前,及時提醒出席同學將手機調(diào)成靜音狀態(tài),并通知各位到場同學保持會場安靜,不要隨意來回走動,以免打斷老師講話;
?。?)、會場清潔工作,保持會場的干凈;
活動經(jīng)費:
會場布置:
1、張貼主題宣傳海報
2、主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字)
3、投影儀和音響設(shè)備的檢查
活動影響:
1、本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育,幫助學生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
2、此次活動從大學生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進行面試,大學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解,講解內(nèi)容豐富,定會受到同學們的歡迎。
一、活動背景:
又是一年六月畢業(yè)季,畢業(yè)成為了飄蕩在校園上空久久無法散去的話題。函授學位,功成名就,以及,時光匆匆,離別在即。曾經(jīng)自己走過的校園幽徑,曾經(jīng)自己坐過的自習教室,曾經(jīng)自己泡過的圖書館,曾經(jīng)自己在這所校園里留下的一切痕跡,都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著,一路追逐著,在荊棘叢生的尋夢路上披荊斬棘,最終,攀上了心中的高峰。他們自豪,他們喜悅,他們同時會緬懷,那曾經(jīng)走過的每一段路。
二、活動目的
本活動主旨在于同畢業(yè)生交流,讓他們分享自己的學習歷程,學習經(jīng)驗,為仍在奮斗的學弟學妹們,點起一盞明燈,來照亮他們前行的方向。并且,歡送研究生的畢業(yè),在離別之際,在他們最后的校園時光里,增添一筆色彩。
三、活動對象
1.本科及研究生均在中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)就讀的應(yīng)屆研究生 2.大學四年級應(yīng)屆生
四、活動時間
6.10--6.30
五、活動地點
中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)
六、活動主題:
這一路上的你
七、活動內(nèi)容
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1、時間:6.6--6.9
2、主要工作:1)秘書部撰寫策劃書2)了解數(shù)名畢業(yè)生的信息
3)安排新聞部采訪人員,準備采訪內(nèi)容,與畢業(yè)生建立聯(lián)系
(二)中期工作
1、時間:6.10--6.252、地點:二食堂廣場
3、活動流程:
1)6.10-6.11,編輯部做出活動宣傳單,分為紙質(zhì)檔和電子檔,紙質(zhì)檔由秘書部進行宣傳,電子檔由編輯部上傳到微信,微博,QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺。
2)6.11--6.13,秘書部進行“幸運對對碰”活動的紙質(zhì)檔宣傳 3)6.14--6.15,編輯部、新聞部組織現(xiàn)場活動安排
4)6.16--6.25,新聞部采訪各名畢業(yè)生,并進行“留聲留影”活動的視頻素材收集工作
4)6.26--6.30,進行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作 5)全程錄制視頻
八、具體活動內(nèi)容及過程
?。?)幸運對對碰
1.記錄各參與活動的畢業(yè)生的詳細信息。
2.在二食堂廣場進行學弟學妹送祝?;顒樱瑢W弟學妹將自己的祝福寫在準備好的明信片上,并留下自己的姓名與宿舍號。
3.新聞部成員收集所有明信片,組裝成盒,贈送給畢業(yè)學長學姐。并
請別業(yè)研究生也在三張明信片上寫下對學弟學妹的美好祝愿和一些生活學習中的日常須知提醒,然后挑選出三名幸運的學弟或者學妹,由新聞部成員進行轉(zhuǎn)交。 (2)留聲留影
1.由新聞部派出成員完成對畢業(yè)研究生對學弟學妹的美好祝愿和一些生活學習中的日常須知提醒以及在校大學生對畢業(yè)研究生學長學姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的采集,最后由編輯部進行視頻的剪輯和完善,最后由新聞部進行視頻的推廣及宣傳工作。
九、活動實施步驟及分工
十、活動經(jīng)費預算
中國礦業(yè)大學計算機學院新聞傳播中心
二〇**年六月六日
(一)“惜別師專 千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前,學子心中必定會有萬千感慨,希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺,優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出,詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專 青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學、對生活了三年的校園的依戀之情,學校將開展“我眼中的母?!?、“我和你,棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機,捕捉校園生活絢爛的瞬間,攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺,具體詳見微信平臺通知,并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,展現(xiàn)師專學子風采,定格青春畫面。
畢業(yè)季來臨,畢業(yè)學子將有許多東西對將來用處不大,但又不舍得丟棄的東西。校學生會本科分會將組織畢業(yè)學子愛心捐獻捐贈活動,收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物,統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學,變廢為利,為畢業(yè)學子提供一個愛心公益的平臺。
各系要在實習生返校后,組織一場或多場系會或班團會,一是安全教育,要本著對廣大學生高度負責的態(tài)度,認真做好畢業(yè)生人身安全、財產(chǎn)安全、防火防盜、聚會安全、求職等安全知識教育。認真排查安全隱患,切實保障廣大畢業(yè)生的人身財產(chǎn)安全,維護校園安全穩(wěn)定。二是感恩教育
為了濃郁校園文化氛圍,給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛,學校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師?!毕嗑郛厴I(yè)季書畫展,時間 6月 13日 至21日。二是由學前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”,時間 6月 6日 。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽,時間 6月 15日 ;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會,時間 7月 1日 。
學校定于 7月 2日 畢業(yè)生離校,為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,增強畢業(yè)生知校、愛校的情感,使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校,讓“牽手教育”貫穿始終。學校和各系將進行暖情行動:一是各系要結(jié)合專業(yè)特點和本系實際,創(chuàng)新形式,精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造,各自要設(shè)計移動宣傳板,制作指示兩條宣傳條幅,撰寫致畢業(yè)生一封信等,學校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍,時間 6月 28日 至 7月 2日 。三是做好畢業(yè)離校的各項服務(wù),在公寓區(qū)設(shè)立四個畢業(yè)生離校服務(wù)處,包裹郵寄處,畢業(yè)生離校當日有大客車送站。
1.高度重視,加強領(lǐng)導。實行畢業(yè)生教育工作責任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組,周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用,發(fā)揮班主任、輔導員、專任教師和導師等各方面的力量,形成合力,真正把畢業(yè)生教育工作落到實處。
2.主動協(xié)調(diào),做好服務(wù)。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍,加強人文關(guān)懷,時刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài),通過正常渠道反映學生的合理需求,認真細致做好畢業(yè)生的.思想工作,主動幫助畢業(yè)同學克服困難、順利離校,保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時、到位。
3.規(guī)范行為,強化管理。各系要嚴格按照活動要求,認真組織,積極參加,創(chuàng)新本系活動內(nèi)容和載體。同時,教育廣大畢業(yè)生嚴格遵守校規(guī)校紀,維護校園內(nèi)外公共秩序,高度重視畢業(yè)季的安全管理工作,確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展,促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
2、主題活動一“期待你的愛”
寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學,老師或是lover,字數(shù)不限,內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“***同學你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。
3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學功底,文體不限,但字數(shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分),再邀請文學院老師或是本院內(nèi)文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設(shè)計活動,紙張大小A4,可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
1、 分制:十分制,主題占4分,字數(shù)占2分,文筆占4分。
4、 文筆:用詞精煉準確占2分,筆風(華麗度或質(zhì)樸度)占2分。
活動目的:
光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機會,留下校園青春共同的美好記憶。
活動時間:
20xx年4月中下旬到6月中旬
具體實施方案
●文化娛樂篇
畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題
相聚、光陰、未來、相信、化解矛盾、美麗人生、從此啟程,花間成蝶,從此飛翔、珍重、追憶似水年華、畢業(yè)感恩季、椰林風濤共此時、感動、感恩、感懷
活動目的:
通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業(yè)生再次感受學院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
活動對象:12屆畢業(yè)生
活動時間:20xx年6月,活動地點:體育館。
倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動
1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動”,希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
2、活動主題:捐贈愛心留存書香
3、活動地點:圖書館學術(shù)報告廳。
4、活動時間:活動時間:6月1日至6月3日
5、活動流程:
(1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。
(3)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
●幸福班級篇
畢業(yè)dv拍攝之旅
活動目的:在大學里,每個班級的同學在一起共同生活,共同學習了一千多個日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學的相處讓自己學會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀念大學生活,給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個dv拍攝活動,為大學生活畫下一個完美的句號。
活動時間:20xx年5月
活動場地:學校
活動內(nèi)容:
1.拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級同學之間的融洽的關(guān)系2.留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
2.校園場景dv錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤,贈送給學校,學院予以紀念。學院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
活動總結(jié);
光陰流轉(zhuǎn),時間飛逝,又到一年畢業(yè)季,我們在此舉辦晚會紀念莘莘學子在校的美好時光,歡送畢業(yè)生,留下最美好的人生回憶。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會,我們將著重于畢業(yè)生與學生的溝通和銜接,還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題,比如:四年里,我們的畢業(yè)生可能會對一個人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話,或者我們的畢業(yè)生在這四年里會跟某些好朋友因為起了小小矛盾而再也不聯(lián)系,但可能彼此的心里已沒有氣,想和好如初冰釋前嫌,卻因為面子問題而放不開,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校與舍友同睡一屋,為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會中進行“留聲機”的互動環(huán)節(jié),把畢業(yè)生近期困惱,以后的擔憂,四年的難題,一直說不出口的心里話,對異性的表白或者是對學校以后的建議、意見全部寫出來放進箱子里。收集之后,我們將抽取其中的心聲,讓其畢業(yè)生嘗試著上臺講出他們的心里話,使他們的心聲盡最大可能實現(xiàn)。畢竟畢業(yè)生們已經(jīng)畢業(yè),他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的,我們應(yīng)該讓他們放下這四年的包袱,減輕他們的負擔,才能使他們更好的輕裝上陣,為以后而奮斗,迎接更美好的未來。
活動目的:
光陰荏苒,歲月如梭。xxxx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學院xxxx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機會,留下校園青春共同的美好記憶。
相聚、光陰、未來、相信、化解矛盾、美麗人生、從此啟程,花間成蝶,從此飛翔、珍重、追憶似水年華、畢業(yè)感恩季、椰林風濤共此時、感動、感恩、感懷
活動目的:
通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業(yè)生再次感受學院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日
光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動”,希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
5、活動流程:
(1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進行宣傳。 (2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。 (3)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣。(4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
活動目的:在大學里,每個班級的同學在一起共同生活,共同學習了一千多個日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學的相處讓自己學會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀念大學生活,給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個DV拍攝活動,為大學生活畫下一個完美的句號。
活動內(nèi)容:1.拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級同學之間的融洽的關(guān)系2.留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
2.校園場景DV錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用DV錄制下來作為紀念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進行剪輯和后期制作。最后將DV刻盤,贈送給學校,學院予以紀念。學院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
光陰流轉(zhuǎn),時間飛逝,又到一年畢業(yè)季,我們在此舉辦晚會紀念莘莘學子在校的美好時光,歡送畢業(yè)生,留下最美好的人生回憶。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會,我們將著重于畢業(yè)生與學生的溝通和銜接,還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題,比如:四年里,我們的畢業(yè)生可能會對一個人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話,或者我們的畢業(yè)生在這四年里會跟某些好朋友因為起了小小矛盾而再也不聯(lián)系,但可能彼此的心里已沒有氣,想和好如初冰釋前嫌,卻因為面子問題而放不開,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校與舍友同睡一屋,為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會中進行“留聲機”的互動環(huán)節(jié),把畢業(yè)生近期困惱,以后的擔憂,四年的難題,一直說不出口的心里話,對異性的表白或者是對學校以后的建議、意見全部寫出來放進箱子里。收集之后,我們將抽取其中的心聲,讓其畢業(yè)生嘗試著上臺講出他們的心里話,使他們的心聲盡最大可能實現(xiàn)。畢竟畢業(yè)生們已經(jīng)畢業(yè),他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的,我們應(yīng)該讓他們放下這四年的包袱,減輕他們的負擔,才能使他們更好的輕 裝上陣,為以后而奮斗,迎接更美好的未來。
一、活動背景:
畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一齊三年也是一種緣分。所以在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個完美的未來。
二、活動目的:
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著活力踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學校的最終一次盛會。我們將展望完美的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
三、活動主題:
明天更完美
四、參加人員:
x學院x級所有學生
五、活動時間:
20xx年x月x日18:00——21:30
六、活動地點:
x職業(yè)學院小禮堂
七、活動資料
1、領(lǐng)導及主持人講話。
2、開場vcr。資料有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。
5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
八、經(jīng)費預算
外聯(lián)部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九、活動流程
主題:明天更完美
時間資料專業(yè)
18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)
18:05——18:10領(lǐng)導講話
18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表
18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計
19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術(shù)
20:02——20:08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
20:10——20:40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計
20:49——21:00英語脫口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更完美》各班代表
21:09——21:18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
21:20主持人上臺宣布晚會結(jié)束十、活動執(zhí)行
11、主持人學生會會長20xx年6月20日21:30主持人宣布晚會結(jié)束。
1、活動背景:
即將的畢業(yè)季。
2、活動目的:
本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學做好導向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的'準備。
3、活動時間:
(具體時間待定)。
4、活動地點:
待定。
5、活動對象:
xx工程大學xx學院所有即將大學畢業(yè)的學生。
6、活動內(nèi)容:
對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面。
7、活動準備:
(1)上交講座的策劃書,與系辦的負責老師溝通,并征求同意。
(2)和老師商定,借用教室事宜。
(3)同時跟系辦其他部門加強聯(lián)系,請宣傳部的同學幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報和會場黑板報,要求黑板報主題明確,海報標題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情。。
(4)提前和講座的主講老師確定好時間。
(5)講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)。
(6)講座開始前,及時提醒出席同學將手機調(diào)成靜音狀態(tài),并通知各位到場同學保持會場安靜,不要隨意來回走動,以免打斷老師講話。
(7)會場清潔工作,保持會場的干凈。
活動經(jīng)費:
略。
會場布置:
1、張貼主題宣傳海報。
2、主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字)。
3、投影儀和音響設(shè)備的檢查。
活動影響:
《1》本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育,幫助學生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》此次活動從大學生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進行面試,大學生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解,講解內(nèi)容豐富,定會受到同學們的歡迎。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月,又是畢業(yè)生離別的日子。對于xx屆畢業(yè)生而言,四年的大學生涯即將結(jié)束,四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶,為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們,意氣風發(fā);四年后的今朝,你們即將離去。
地球自轉(zhuǎn)一次是一天,地球公轉(zhuǎn)一次是一年,逝去的是歲月,留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當初求知的執(zhí)著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場?是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯過的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的記憶。你們說:校園中的風,不會吹起太大的沙塵;流動的景,不會帶走太多的陽光;曾經(jīng)的心靈凈土,有誰會珍藏在心底?我們說:請放心,美麗的校園我們會繼續(xù)呵護,因為我們知道她是你們夢的皈依!
昨日不再現(xiàn),時光不倒流。學海無涯,然而在xx求學的日子卻是如此的有限,此時站在這條漫漫求學道路岔口,即將踏上求職之路和職業(yè)生涯的起點。一路走來,從懵懂走向穩(wěn)重,相信畢業(yè)后的日子,你們會變得更成熟,然后滿載著自己所收獲的財富,自信滿滿的跨過終點,奔向下一條路的起點。我們相信,在以后的路上,你們會走得更好,更遠……
今天,我們再一次相聚在一起,送上我們最真誠的祝愿,同時,請留下你最燦爛的笑容。是誰贈予你最寶貴的財富,是否在你心中對那個可愛的老師念念不忘,在我們的“最喜愛的老師”評選活動中,請把那份感恩的情懷留下;在畢業(yè)生交流會上,讓我們與面對面的聆聽不為人知的崢嶸歲月,一同去感受你在大學生活中淚水與汗水;你也一定有很多很多話要對我們說,“只言片語”里我們會靜心聆聽……
“xx畢業(yè)紀念冊xx版”,讓我們一起走進……
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。請你們不要難過,離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托,請接受我們的祝福。無論天涯與海角,母校永遠牽掛著你,你永遠是我們的榜樣!讓我們一起綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢!
記得有空?;丶铱纯础?/span>
一、活動主題
以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
二、活動目的
六月注定是一個感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
三、活動內(nèi)容
宣傳方面:
1、畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2、海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅。可以做針對畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動:
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:
1.我們會請到各方面比較優(yōu)秀的畢業(yè)生(考研成績好的,找到好工作的,海外深造的)對全院的學生做一個演講。 2.具體的.人選我們會和系里老師溝通,選擇出人選3.地點:禮堂或會議室(二)畢業(yè)設(shè)計展
1.本校有動漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點:禮堂
4.由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學去參觀
(三)師生難忘贈花活動
四年的時光,四年的師生情,學生對老師的感激無法用語言來形容,特此派學生代表對老師贈花表達感激之情
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式,把大學一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹,希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽,展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
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1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié);
6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進行反饋。
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