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1、事實性問題
比如：
你自我介紹一下？
你為什么跳槽？
你身上最大的優(yōu)缺點是什么？
......
這類問題主要涉及求職者的性格、習慣及價值觀等，更多關注求職者自身。
2、陳述性問題
比如：
你覺得產品經理需要具備哪些能力？
你覺得什么樣的產品算作一款成功的產品？
......
這類問題主要考察求職者關于某個問題的看法和思路，更多關注求職者的思路。
3、案例性問題
比如：你介紹一下你做的項目？
我看你有做過XXX，你能具體說一下工作細節(jié)嘛？
這類問題主要考察求職者在以往工作經歷中的表現，更多的關注求職者的行為結果。
那針對這三類問題，我們該如何回答呢？接下來就一一為大家剖析一下：
事實性問題
上面也說了，這類問題更多的是考察求職者性格、習慣及價值觀等。
說到這，就不得不搬出美國著名心理學家麥克利蘭的“冰山模型”。**在冰山外的技能知識可以通過培訓獲得，但是隱藏在冰山下面的價值觀、自我認知、角色定位等，不是通過幾場培訓就能獲得的，它和一個人從小的經歷、家庭背景和教育背景有關，不是一朝一夕能改變的，很多時候大家都在說：“男人有錢就變壞”，其實根本不是男人有錢就變壞，而是錢讓這個男人變得真實了，他本身的品質就壞，只不過沒錢的時候想壞，壞不起來而已。
HR考察這一塊，主要看求職者個人性格和團隊融不融合、性格和崗位要求的能力匹不匹配、價值觀和企業(yè)符不符合，以及個人的穩(wěn)定性等（很多人跳槽太過頻繁）。
那針對這個問題，我們該怎么回答呢？那就是盡量的往企業(yè)的價值觀和崗位的素質要求上面靠。
比如：你覺得你的優(yōu)缺點是啥？
那你如果應聘產品經理，就不能說自己的缺點是邏輯能力差，否則別人肯定不會要你，尤其是你應聘B端產品經理，這崗位對邏輯能力要求更高，你說你邏輯能力差，別人還敢要你？
這種回答你就盡量往崗位的素質要求上面去靠。
陳述性問題
陳述性的問題在面試**現的頻次比較高，因為這類問題可以很好的考察求職者的思維習慣和邏輯思考能力。那遇到這類問題該如何回答呢？
推薦一種回答結構，那就是總—分—總
總：陳述總體思路，大概用一兩句話總結。
分：針對每一個具體項進行解釋和闡述。
總：總結以上所陳述的內容，再次強調思路和經驗教訓，如果有多次操作經驗，可以簡單加一點是如何優(yōu)化方案及后續(xù)成果怎樣的內容。
比如：你覺得產品經理需要哪些能力？
回答：
總：以我對產品經理崗位的了解，我覺得產品經理需要具備以下幾種能力，他們分別是：邏輯能力、溝通能力、文檔能力、學習能力、項目管理能力、自我管理能力、抗壓能力。
分：邏輯能力-產品經理需要把用戶所有的操作情況都考慮到，需要嚴謹的邏輯能力。
溝通能力-因為產品經理需要和運營、市場、技術、設計、老板等各個部門溝通，所以需要較強的溝通能力。（你面試回答問題的過程也側面反映了你的溝通能力）
文檔能力-因為產品經理需要經常輸出BPD、MRD、PRD文檔，需要有較強的文檔能力。
學習能力-因為互聯網瞬息萬變，前幾年流行互聯網金融和共享單車，這幾年流行短視頻、直播帶貨等，產品經理需要不斷的去體驗，去學習才能不落伍。同時產品經理需要懂營銷，懂技術、懂運營、懂設計，這些知識只有不斷地學習才能掌握，所以產品經理需要學習能力，我平時會下一些APP，看一些書來充實自己。（你如果說上面的那句話，面試者有可能問你看了那些書，體驗了那些APP，如果你沒怎么準備，沒怎么體驗，建議不要說那句話。）
項目管理能力-因為一個產品需要按時保質保量的上線，需要產品經理有一定的項目管理和團隊協(xié)作能力，協(xié)調各方資源，保證產品按時按質上線。
自我管理能力-好的產品經理都不是等待別人分配的，需要主動收集需求，并把它轉化成產品需求，需要一個比較強的自我驅動能力，而不是等著別人分配工作，設計、技術的工作都是由產品經理發(fā)出的。
抗壓能力-很多鍋需要產品經理背，很多委屈需要產品經理去受。例如：產品上線沒有達到預期效果，開評審會的時候你的需求被大家批，這些都需要產品經理有足夠的抗壓能力和心理調節(jié)能力。
總：這就是我認為的產品經理崗位需要的能力，我之前的XX工作經驗/經歷，鍛煉了我的邏輯能力、溝通能力、文檔能力、學習能力、項目管理能力、自我管理能力、抗壓能力。
這樣的回答條理清晰，邏輯完整，無形中會加很多印象分。
案例性問題
案例問題主要真的對求職者的過往工作經歷進行提問，面試官通過細節(jié)的考察，了解你對上一家公司的貢獻。
這種問題更多用star法則來介紹，
S:situation，背景。描述案例發(fā)生的背景情況。
T:task，任務。即在當時的背景下需要完成什么樣的任務。
A:action，行動。你的想法及做了哪些行動？
R:result，結果。任務完成的結果。
比如：你介紹一下你在XX公司做的項目？
項目背景：為什么要做這個項目？
項目方案：為了解決你遇到的問題，你設計了怎樣的方案。比如業(yè)務流程圖是啥？做了哪些功能模塊等。
項目職責：你在項目中具體的職責有哪些？做了哪些事情，哪些是其他人做的，哪些是你做的。
項目結果：項目上線后，給公司帶來了那些收益，有數據上的證明最好。比如日活增加了多少，新用戶數增加了多少、成交額增加了多少等。
任何事務都有其底層的運行密碼，面試也不例外，這三類問題基本上可以覆蓋大部分的求職面試題，可以說是底層的運轉邏輯也不為過，當你能快速的將面試問題進行歸類的時候，你就可以快速的找到回答問題的思路。
如果想快速的歸類，除了對一些常見的問題歸類好，準備好以外，剩下的就需要大量的練習了。
就像張小龍曾經說過：直覺不是天生的,它來自于大量的理性訓練。
你們覺得呢？歡迎評論區(qū)留言。
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5. 不實信息，主要表現為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯。
6. 傳播封建迷信，主要表現為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
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