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APP推廣合作
聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
近半微信用戶都在用?這款內(nèi)容產(chǎn)品可能是裂變漲粉最溜的玩家!
2019-04-09 20:05:27


作為騰訊的“干兒子”,微信讀書依靠微信的社交關(guān)系鏈,將社交裂變發(fā)揮到了極致。


《QuestMobile:2018年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告》中提到,2018年微信讀書用戶活躍度比2017年活躍度增長(zhǎng)93%,而掌閱和QQ閱讀同比增幅僅在10%左右。


這款以“閱讀+社交”模式為中心的App上線于2015年,與其他同類閱讀App不同的是,微信讀書的登陸方式只有微信。登陸后,用戶可以查看微信好友讀書情況、一起發(fā)現(xiàn)好書、討論交流想法,甚至比拼閱讀時(shí)長(zhǎng)。


某些同行透露,自己的微信好友中近半都是微信讀書的用戶,不過(guò)這可能只是個(gè)例


令我們好奇的是,微信讀書是怎么做到如此驚人的爆發(fā)力。這背后與其對(duì)社交分享裂變的研究不無(wú)關(guān)系。

 

事實(shí)上,之前也有不少文章對(duì)微信讀書的裂變套路進(jìn)行探討,不過(guò)最近我們發(fā)現(xiàn),微信讀書又推出了一些新玩法。在親測(cè)過(guò)后,今天我們來(lái)具體聊聊微信讀書。


(微信讀書App產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖)

 


初次登錄免費(fèi)送閱讀無(wú)限卡,

每周組隊(duì)抽獎(jiǎng),拉新提高中獎(jiǎng)率

 

去年9月,微信讀書正式推出30元/月的無(wú)限卡會(huì)員服務(wù)時(shí),恐怕還鮮有人問(wèn)津。

 

為了吸引更多新用戶入駐,微信讀書在推廣期設(shè)置了第一道福利:用戶初次登陸App即可獲得3天或7天的免費(fèi)閱讀無(wú)限卡,可以任選圖書閱讀,體驗(yàn)產(chǎn)品。

 

當(dāng)免費(fèi)無(wú)限卡到期后,微信讀書的下一步是“無(wú)限卡組隊(duì)抽獎(jiǎng)”。

 

用戶免費(fèi)體驗(yàn)產(chǎn)品后,想要不花錢繼續(xù)體驗(yàn)免費(fèi)閱讀也行,但需要參加一個(gè)名為“無(wú)限卡戰(zhàn)隊(duì)”的活動(dòng)。

 

具體操作是,用戶需要分享活動(dòng)到朋友圈或微信好友,只要能組成五人戰(zhàn)隊(duì),就可以在每周六參與開獎(jiǎng),獎(jiǎng)品十分誘人,可能是1天、3天,也可能是終身無(wú)限閱讀卡,享受終身免費(fèi)閱讀的權(quán)限。



 

這其實(shí)是一種邀請(qǐng)好友參與拼團(tuán)的方式,很多App中都嘗試過(guò)這樣的玩法。但微信讀書在設(shè)置了一個(gè)規(guī)定:每周組隊(duì)的五人可以都是老用戶,但不能與往期完全相同;更重要的是,邀請(qǐng)參與拼團(tuán)的隊(duì)員中新用戶越多,團(tuán)隊(duì)抽取大獎(jiǎng)的概率就越高。

 

用戶有望通過(guò)拉新獲利,這意味著不僅可以增強(qiáng)用戶拉新的主動(dòng)性,每周一期的組隊(duì)活動(dòng)也會(huì)增加App的用戶活躍度和留存時(shí)間。


不過(guò),高頻率的組隊(duì)也十分耗費(fèi)精力,還需要用類似“有新人,差一位” 這種話術(shù)吸引人加入。



想免費(fèi)看書?

先找到好友為你點(diǎn)贊


除了每周組隊(duì)抽獎(jiǎng),微信讀書每周還安排了好友點(diǎn)贊免費(fèi)讀書,也就是“分享得聯(lián)名卡”活動(dòng)。每周一期,目前已經(jīng)進(jìn)行到第21期。

 

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,在活動(dòng)期間(每期活動(dòng)時(shí)間為7天),你可以先選擇自己想讀的書,最多6本。



 

每本書會(huì)有一個(gè)單獨(dú)的聯(lián)名卡頁(yè)面,只要將這個(gè)頁(yè)面分享到微信群或朋友圈,并有3位好友點(diǎn)擊進(jìn)入鏈接為你點(diǎn)贊,就能獲得2天無(wú)限卡,即2天內(nèi)可以無(wú)限次閱讀這本書。

 

每期活動(dòng)中,用戶最多可以通過(guò)18位好友的點(diǎn)贊,獲得12張無(wú)限卡,點(diǎn)贊一滿立即生效。

 

當(dāng)然,2天能不能讀完這本書,又是另外一回事了。重要的是用戶獲得免費(fèi)閱讀券的滿足感,這和購(gòu)買了一套PS課程就覺(jué)得自己已經(jīng)是P圖八級(jí)選手可能是一個(gè)道理。



“分享得聯(lián)名卡”活動(dòng)同樣設(shè)置了刺激拉新的規(guī)則:

 

1. 好友只能通過(guò)群或朋友圈的鏈接為用戶點(diǎn)贊,而且點(diǎn)贊的前提是要下載微信讀書App;


2. 一期活動(dòng)中,每個(gè)人只能給一個(gè)用戶點(diǎn)贊一次,換句話說(shuō),想免費(fèi)看完6本書,你必須找到18個(gè)不能重復(fù)的好友。


繁瑣的分享、點(diǎn)贊規(guī)則足以嚇跑不少用戶,所以選擇的書籍一定是對(duì)用戶有足夠的吸引力的作品,書籍介紹常常會(huì)出現(xiàn)“奧斯卡獲獎(jiǎng)作品原著”“某著名作家的代表作”等,來(lái)誘惑用戶進(jìn)行分享。

 


運(yùn)用熟人社交做精準(zhǔn)分發(fā)

 

“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這是微信讀書的另一套玩法。


用戶將自己想看的書籍分享給好友,好友領(lǐng)取后,兩個(gè)人就同時(shí)獲得免費(fèi)看書的資格。不過(guò),每人每期只能領(lǐng)取好友的一本贈(zèng)書,同樣是每周一期活動(dòng)。




不同于求助點(diǎn)贊或砍價(jià)的索取,微信讀書的贈(zèng)與活動(dòng)更容易吸引用戶參與,帶來(lái)一定的好感度,用戶天然不會(huì)抵觸。


此外,因?yàn)槭嵌ㄏ蛞粚?duì)一贈(zèng)與好友,用戶多半會(huì)選擇更為熟悉的朋友,基于熟人間的了解,分享的書籍往往更符合對(duì)方的喜好。


微信讀書啟用的是基于熟人社交的精準(zhǔn)分發(fā)。說(shuō)是贈(zèng)人玫瑰,不如說(shuō)一石三鳥。用戶雙方從中獲得社交關(guān)系的鞏固,微信讀書獲得拉新、促活和留存。



設(shè)置讀書排行榜,

好友比拼,增加閱讀趣味性



給機(jī)會(huì)贈(zèng)書,也不忘給機(jī)會(huì)battle。


與微信步數(shù)類似,微信讀書搞了一個(gè)“讀書排行榜”,每周日晚24時(shí)結(jié)算,對(duì)微信好友的讀書時(shí)間進(jìn)行排行。


每周一,微信讀書會(huì)向用戶推送上周讀書排行情況。一些讀書時(shí)間很長(zhǎng)或是排名靠前的用戶,想必會(huì)愿意一鍵分享進(jìn)行炫耀,無(wú)形中樹立愛閱讀的形象。


和微信步數(shù)排行類似的是,用戶可以給好友的閱讀時(shí)長(zhǎng)點(diǎn)贊,如果給一些排行榜落后的人點(diǎn)贊,或許也是一種變相激勵(lì)?


排行榜的存在除了好友間可以互相“比拼”,另一方面,用戶可以將閱讀時(shí)長(zhǎng)兌換成書幣(閱讀30分鐘即可兌換1個(gè)書幣),這些都有助于增加用戶的使用時(shí)長(zhǎng)。


至于書幣是用來(lái)干什么的,那就是下一種玩法了。



隨機(jī)搶書幣,

召回用戶

 


在微信讀書中,書幣可以用來(lái)購(gòu)買書籍,1個(gè)書幣相當(dāng)于1元人民幣。不過(guò)獲得書幣并不容易。


最直接的方式是充值,其次是通過(guò)上述提到的閱讀時(shí)長(zhǎng)領(lǐng)取書幣,閱讀30分鐘即可兌換1個(gè)書幣,每周最多領(lǐng)取10個(gè)書幣。


此外,用戶每次消費(fèi)后,微信讀書會(huì)提醒用戶分享鏈接給好友,可以隨機(jī)搶書幣。這和餓了么拼手**紅包很相似,大部分用戶看到都會(huì)點(diǎn)擊領(lǐng)取,一旦領(lǐng)取書幣紅包,微信讀書又會(huì)提醒有免費(fèi)書籍可以領(lǐng)取,用這樣的方式將用戶再次召回。




隱性的裂變方式,

分享書簽頁(yè)


用戶主動(dòng)分享書簽頁(yè),也是微信讀書裂表的一種形式。


在閱讀中,很多人常常會(huì)想記錄下書中某一段內(nèi)容,可能是十分契合自己的想法,也可能是表達(dá)出一些自己想要表達(dá)的內(nèi)容。


這時(shí)候長(zhǎng)按某段文字,即可生成自己的微信讀書書簽,可以選擇圖片版式、背景顏色等。




最重要的是,微信讀書給了用戶一個(gè)選擇權(quán),是否加上二維碼。這種隱性的裂變方式,無(wú)形中會(huì)給用戶帶來(lái)好感和分享欲。




無(wú)限閱讀日,

邀請(qǐng)作家名人推薦書單

 

每月的4~5日,是微信讀書的“無(wú)限閱讀日”。


微信讀書每期都會(huì)找一位作家名人擔(dān)任無(wú)限閱讀者,向用戶推薦書單。比如這個(gè)月的閱讀者是法醫(yī)秦明,用戶點(diǎn)擊進(jìn)入頁(yè)面后,微信讀書會(huì)提醒“分享得3天無(wú)限卡”。




在分享到微信后,頁(yè)面按鈕的文案會(huì)自動(dòng)變成“你已獲得無(wú)限卡·分享福利給好友”,用來(lái)提醒用戶僅僅自己發(fā)現(xiàn)這個(gè)福利還不行,一定要與朋友一起分享。



翻出福利卡,

用“終身”“限量”來(lái)刺激傳播

 


“翻一翻”是微信讀書最近新推出的活動(dòng),每周一期。用戶進(jìn)入活動(dòng)鏈接后,有兩次翻卡獲取福利的機(jī)會(huì)。


想第三次點(diǎn)擊翻卡時(shí),頁(yè)面會(huì)跳出“分享給朋友即可解鎖4張卡片”的提示。這并不難,只要分享給一位朋友或者是一個(gè)群就可以一次性翻開其余4張卡片。




據(jù)榜妹觀察,每一期的6張卡片背后的內(nèi)容都是固定的5本書+一個(gè)書幣,但在全部領(lǐng)完6個(gè)福利后,微信讀書又會(huì)開啟“終極福利卡”活動(dòng),用戶只有成功邀請(qǐng)5名好友參與,有才機(jī)會(huì)參加。




“終身無(wú)限卡”只是“終身福利卡”活動(dòng)中的一項(xiàng)福利,每期限量。即便用戶還沒(méi)能邀請(qǐng)到5名好友,也會(huì)看到不斷變動(dòng)一行金色小字:“終身無(wú)限卡只剩19張”,仿佛在暗示用戶抓緊轉(zhuǎn)發(fā)。




沒(méi)分享也能領(lǐng)書,

微信讀書的小bug?


除了上述幾種裂變玩法,我們發(fā)現(xiàn)微信讀書貌似有一個(gè)小bug。


當(dāng)用戶分享活動(dòng)到微信時(shí),即便沒(méi)有真的分享給好友或群,直接點(diǎn)擊“返回”,微信讀書仍然會(huì)顯示分享成功,并贈(zèng)送相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。


這想必不是微信特意為之,但從某種程度來(lái)說(shuō),任何“占便宜”的事情總是容易帶來(lái)自發(fā)傳播,在熟人間互相分享。


「氫點(diǎn)發(fā)布」也曾在推文中提到,這如果不是bug,那么著實(shí)高明:


“從邏輯上來(lái)說(shuō),點(diǎn)擊分享的用戶必然具有潛在的參與、支持活動(dòng)的想法,但最后仍選擇返回,說(shuō)明用戶不希望好友被打擾。盡管用戶沒(méi)有真正把活動(dòng)分享出去,但微信讀書照樣免費(fèi)送書,用戶對(duì)App的好感度則將直線上升?!?/p>



除了以上多種裂變玩法,從微信讀書App的設(shè)計(jì)上來(lái)看,也暗藏了許多心機(jī)。


微信讀書的用戶更多是利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀,閱讀習(xí)慣可能不會(huì)太傾向晦澀和深度的書籍。同時(shí),微信讀書也與一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)App不同,它的書籍品類涵蓋各行業(yè),用戶在選擇圖書上更多帶有一種利益驅(qū)動(dòng),例如一些增長(zhǎng)知識(shí)和技能的書籍。

 

從微信讀書的版面來(lái)看,留白較多,給人以干凈簡(jiǎn)潔的感覺(jué),主要分為四部分:發(fā)現(xiàn)、想法、書架和我。



不同于一般的閱讀類軟件,將書城頁(yè)放置在最顯眼的位置,微信讀書則是讓其放置到了相對(duì)隱蔽的角落——首頁(yè)右上角。

 

進(jìn)入App,最先看到的是“朋友們都在讀”,每張卡片只呈現(xiàn)一本書,除此之外還包括個(gè)人讀書排行、本周推薦、免費(fèi)圖書館等。

 

因?yàn)槲⑿抛x書中的好友都來(lái)自于微信,新用戶在面對(duì)海量書籍時(shí)不會(huì)茫然,可以通過(guò)大量好友正在閱讀的書,或者查看讀書品味不錯(cuò)好友的書架,尋找合口味的書籍。

 

緊挨著發(fā)現(xiàn)頁(yè)的是書架。在通過(guò)各種“薅羊毛”的操作后,獲得到的書籍都在書架上。默認(rèn)公開,也可設(shè)置為“隱私閱讀”,即不再顯示在書架上。點(diǎn)擊書架上的“+”號(hào)可跳轉(zhuǎn)到書城,入口同樣很隱蔽。


可以看出,微信讀書的主要使用路徑是“朋友們?cè)诳词裁础私獯藭斍椤?gòu)買→加入書架→閱讀”。

 

想法頁(yè)面分為關(guān)注的人和精選想法,這也是最能體現(xiàn)微信讀書社交性的功能。你可以分享對(duì)書籍的看法或日常,你的好友或者書友都可以在想法頁(yè)刷到你的動(dòng)態(tài)內(nèi)容,同時(shí)還可以點(diǎn)贊或轉(zhuǎn)發(fā)到自己的想法圈。通過(guò)這樣的方式可以激勵(lì)用戶繼續(xù)產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也可以向好友推薦書籍。

 

值得一提的是,微信讀書很好地解決了用戶讀書動(dòng)力不足的問(wèn)題,因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人在讀書。


例如,它會(huì)在你的朋友圈或者聊天中刷存在感,帶著一種“好友都在讀,我也不能落后”既視感。又或者,“讀書排行榜”把閱讀時(shí)長(zhǎng)可視化,是一種很好的反饋機(jī)制,讓用戶很有成就感。

  

其實(shí),這些書看不看都不重要,誰(shuí)也不愿意錯(cuò)過(guò)免費(fèi)的東西。裂變是增長(zhǎng)用戶最實(shí)用的方式之一,微信讀書通過(guò)高頻率、花樣多的裂變活動(dòng),進(jìn)行不斷的拉新。用戶在群內(nèi)看到這些鏈接也不會(huì)感到突兀,因?yàn)槭强梢詫?shí)實(shí)在在的獲取福利,不會(huì)有上當(dāng)、被欺騙的感覺(jué)。


不過(guò)我們最后好奇的是,這樣的補(bǔ)貼會(huì)持續(xù)多久呢?


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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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