第一部分
什么是社群？
1.1 退群測(cè)試幫你識(shí)別真社群
是不是社群我有一個(gè)退群測(cè)試。在群里的兩個(gè)人如果退出這個(gè)群以后，彼此之間還有任何鏈接嗎？如果離開群，兩個(gè)人沒有任何鏈接，這個(gè)群就不能叫社群？
社群里面的兩兩鏈接維度越多，這個(gè)群質(zhì)量越高。比如互粉公號(hào)、互相加好友，互相交換手機(jī)號(hào)，約見面，一起合作，這些統(tǒng)統(tǒng)都是鏈接維度。 鏈接維護(hù)還可以通過頻繁互動(dòng)強(qiáng)化，比如經(jīng)常見面吃飯就是經(jīng)常強(qiáng)化鏈接維度。 如果你們同意這個(gè)判斷，那么自然得出一個(gè)結(jié)論，一個(gè)好社群，規(guī)模很難做大，否則兩兩鏈接信息量過大，無法監(jiān)控和管理。
1.2 網(wǎng)上很多打著社群的訓(xùn)練營(yíng)是不是真社群？學(xué)員群屬于社群?jiǎn)幔窟€是有所差別？
理解了退群測(cè)試，我們很容易判斷，訓(xùn)練營(yíng)的人是學(xué)員，不是社群。他們不象線下的大學(xué)，在校園環(huán)境里同學(xué)之間有足夠的時(shí)間和空間建立深度鏈接。 但是有的訓(xùn)練營(yíng)規(guī)模不大，運(yùn)營(yíng)得到，可以讓網(wǎng)上學(xué)員彼此之間建立多維鏈接，從而演化成社群，但是規(guī)模不能太大。 進(jìn)而我們可以推斷出，社群學(xué)員到達(dá)一定數(shù)量，如何增加黏性？——要么分化出小群，但這樣成本極高，要么強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)打卡管理，但這不是社群，是教務(wù)管理。
1.3 社群和微商聯(lián)盟有什么區(qū)別？
微商渠道聯(lián)盟可以多大幾十萬人，但本質(zhì)是渠道，因?yàn)槔骀溄釉谝黄?，這不是社群。
1.4 企業(yè)里建學(xué)習(xí)社群，需要注意哪些坑？
企業(yè)適合圍繞愛好和興趣建群，比如羽毛球群，可以長(zhǎng)期維持。建立學(xué)習(xí)群最大的坑就是變成企業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，而不是興趣發(fā)展班。
1.5 小鵝通今天發(fā)布了一個(gè)“小社群”功能，但目前時(shí)時(shí)的互動(dòng)性不強(qiáng)，您覺得那個(gè)功能算是社群?jiǎn)幔?nbsp;
任何軟件功能都不能稱為社群，因?yàn)樗荒芩憬o人提供了一種鏈接維度。 我的判斷標(biāo)準(zhǔn)是只需要判斷鏈接維度，維度越高，社群越牛逼。
補(bǔ)充問答：
Q1.張美：大叔分化出的小主題還是大社群下的一個(gè)社群?jiǎn)幔?nbsp;
——大叔：分化是擁有無限可能的，你在IP營(yíng)應(yīng)該看到了。
Q2.劍書：社群是否屬于一種線上形式的俱樂部？
——大叔：是，小圈子的俱樂部，或者是興趣小圈子。
第二部分
2.1 好的社群人員結(jié)構(gòu)是啥樣？
【1】有靈魂人物；
【2】多元?jiǎng)菽?，有大咖?%），有中咖（20%），有普通人（75%）；
【3】多種個(gè)性，老司機(jī)調(diào)戲小清新永遠(yuǎn)是社群里的運(yùn)營(yíng)亮點(diǎn)；
【4】多種標(biāo)簽，總有你意想不到的牛人冒出來解決你問題的地方。
2.2 社群人員如何有效篩選，不同社群應(yīng)該如何設(shè)置門檻？
按照上述的四點(diǎn)搭配人。
一個(gè)好的社群之所以能夠活下來，是一開始就有意識(shí)或者無意識(shí)滿足了這個(gè)搭配模式。
大部分社群拉人，根本不考慮人員配置，只考慮規(guī)模，死是正常的。 能量越大的人在一起，越要高門檻。
門檻包括 ：
【1】有人推薦；
【2】完成一個(gè)任務(wù)；
【3】預(yù)備篩選；
【4】付費(fèi)；
【5】動(dòng)態(tài)淘汰。
2.3 對(duì)想要去做社群的人來說，有哪些前置條件的達(dá)成意味著有勢(shì)能去建立一個(gè)社群？在一個(gè)社群前期規(guī)劃的過程中有哪些不可忽略的注意點(diǎn) ？
【1】只要你覺得你有能力Hold一群人，就可以建群。
【2】你最好有一個(gè)鐵桿小助手，她最好是個(gè)女性，顏值高，不怕人調(diào)戲，然后耐心，愿意服務(wù)大家。
【3】拉人時(shí)記住我前面講的四點(diǎn)。
問答：
Q1.做社群的前提條件是什么？
——大叔：
【1】產(chǎn)品或服務(wù)極有樂趣，比如樂高。
【2】產(chǎn)品或服務(wù)極度復(fù)雜，比如智能手機(jī)改裝車。
【3】產(chǎn)品或服務(wù)極有情感認(rèn)同，比如關(guān)愛失獨(dú)家庭聯(lián)盟。
【4】產(chǎn)品或服務(wù)極有利益，比如考研打卡互助天團(tuán)。
Q2.是不是社群是適合所有領(lǐng)域？
——大叔：不是，社群只適合高級(jí)俱樂部，或者小范圍鏈接，不能追求大規(guī)模變現(xiàn)的產(chǎn)品，比如你見過做社群的電飯煲嗎？
Q3.田琦：考研打互助天團(tuán)，最開始可能也是老師+學(xué)員+助手的模式，不符合好的社群人員結(jié)構(gòu)，怎么辦？
——大叔：誰告訴你學(xué)員群要按社群管理了？學(xué)員群的管理方法很簡(jiǎn)單，聽話就好，按社群管賠本。
Q4.田琦：追問一句，現(xiàn)在大學(xué)生面對(duì)考研琳瑯滿目機(jī)構(gòu)，選擇很多。 比如我們通過線下講座，招募500人進(jìn)入微信群，如果按照學(xué)員群讓學(xué)生聽話的管理方式，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘^強(qiáng)勢(shì)，學(xué)生退群，就不跟著我們一起學(xué)習(xí)了（反正選擇很多）？ 我們也就完不成轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
——大叔：
1）強(qiáng)勢(shì)不強(qiáng)勢(shì)那是學(xué)生是否認(rèn)可老師管理運(yùn)營(yíng)水平的問題，在秋葉PPT學(xué)員群，自由講話必須在我們規(guī)定的時(shí)間同意，大家都認(rèn)為這樣更好。
2）學(xué)生你不服氣，你走。在線下，都是好學(xué)校牛逼，不是學(xué)生牛逼。我們應(yīng)該關(guān)心你如何變成一個(gè)好的在線學(xué)校，而不是關(guān)注學(xué)生退群。還有學(xué)生如果不遵守教學(xué)秩序，我們和線下一樣，是主動(dòng)開除他。
第三部分
3.1 如何才能讓一個(gè)社群生存下來，不至于快速消亡？
【1】變著花樣刺激，避免新鮮度快速消失，群內(nèi)搞分享，特別是避免只有分享模式，很容易審美疲勞，想想你們?cè)贗P營(yíng)都玩了多少花樣？
【2】盡快建立線下鏈接，讓線下見面產(chǎn)生情感認(rèn)同，延長(zhǎng)社群生命力，曬照片也會(huì)增加線上社群的歸屬感。
【3】定期引入新鮮血液，特別軟妹子，定期淘汰人也是必須的。
【4】賣貨，好的產(chǎn)品是讓社群生命周期變長(zhǎng)的好橋梁，但一定是好的產(chǎn)品。
3.2新鮮感如何保持
理解如何設(shè)計(jì)游戲就好，你自然可以千變?nèi)f化出新花樣。
3.3 如何讓自己一直有耐心與他人互動(dòng)？怕后期連利益也驅(qū)動(dòng)不了呢？
如果你和你的朋友經(jīng)常玩的群，你會(huì)缺乏耐心？你們沒有看到我把我的好朋友都拉進(jìn)來了？ 我第一期營(yíng)長(zhǎng)，蕭秋水第二期，小川叔第三期，這些都是朋友，也是保持新鮮感的玩法，三期多調(diào)戲小川叔。
3.4 如何把握社群運(yùn)營(yíng)中互動(dòng)頻率和占用過多成員時(shí)間的矛盾？
【1】堅(jiān)持專人整理精華，避免大家覺得這是水群。
【2】積極誘導(dǎo)大家做高質(zhì)量發(fā)言，逐步形成好的群發(fā)言文化。
【3】安慰沒有時(shí)間爬樓成員，告知重要消息會(huì)一對(duì)一，不要焦慮。
【4】重要的不是爬樓多，是他沒有存在感，找機(jī)會(huì)讓他在樓里有存在感。 一個(gè)人有了存在感，他就不會(huì)抱怨社群消息多。
3.5 我的社群理想狀態(tài)是：最少的運(yùn)營(yíng)，最少的規(guī)則，玩法自生長(zhǎng)，長(zhǎng)期可持續(xù)。如何將線上社群和線下社群打通？
好社群必然重運(yùn)營(yíng)，沒有運(yùn)營(yíng)沒有重度鏈接，沒有重度鏈接沒有深度交流，沒有深度交流沒有價(jià)值認(rèn)同，沒有價(jià)值認(rèn)同沒有情感交流，沒有情感交流沒有化學(xué)反應(yīng)，沒有化學(xué)反應(yīng)沒有玩法自生長(zhǎng)。 最少的后期運(yùn)營(yíng)來自于最重的起步投入，這就是IP營(yíng)的模式。
3.6 社群死氣沉沉，怎么增強(qiáng)活躍度和粘性，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)變現(xiàn)?
先說一句，如果一個(gè)社群里的人很有錢，調(diào)動(dòng)起來做知識(shí)變現(xiàn)最愚蠢，賣課不如賣貨。
再說一句，一個(gè)群已經(jīng)死氣沉沉，請(qǐng)放棄，按我說的方法重新建。 盤活1個(gè)老群的付出超過新建5個(gè)新群。
3.7 如何調(diào)動(dòng)社群里大多數(shù)人參與互動(dòng)？而不僅僅是少數(shù)種子群友在天天發(fā)言？
【1】一開始社群有不應(yīng)該太大，要一點(diǎn)點(diǎn)加人，這樣才能讓老人有機(jī)會(huì)調(diào)戲新人，從而讓新人融入社群，找到存在感的地方他才會(huì)發(fā)言，請(qǐng)回憶一下IP營(yíng)加人過程。
【2】社群運(yùn)營(yíng)者要變著花樣設(shè)計(jì)不同的玩法刺激大家，才能讓不同的人有秀自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，激活發(fā)言。
【3】社群運(yùn)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)新人說話，一定要及時(shí)冒泡互動(dòng)，讓他覺得受尊重，進(jìn)而愿意更多發(fā)言。
【4】要有一個(gè)核心群，大家一看到發(fā)言，要主動(dòng)@ 各種人煽風(fēng)點(diǎn)火，把大家拖進(jìn)來聊。
3.8 城市綜合類公眾號(hào)，在活動(dòng)中建立起來的粉絲群，目前停留于發(fā)發(fā)推文，偶爾和粉絲聊聊天。有維護(hù)或變現(xiàn)的價(jià)值嗎？
有沒有價(jià)值取決于四點(diǎn)
【1】你有沒有后續(xù)產(chǎn)品可以對(duì)粉絲群推廣變現(xiàn)？
【2】你能否借助粉絲能量幫你傳播能量？
【3】你能否組織優(yōu)秀粉絲幫你出創(chuàng)意？
【4】你能否借助粉絲勢(shì)能和別人做能量互換？
3.9 有的熱心的粉絲曾提出過幫我們開設(shè)不同的興趣主題群，和群主有什么比較好的合作模式嗎？
請(qǐng)不要被粉絲的熱心所欺騙，他們是不知道運(yùn)營(yíng)的辛苦。社群不做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備基本上是虎頭蛇尾，不要談合作模式，要談如果社群運(yùn)營(yíng)結(jié)果不佳如何關(guān)閉止損。
第四部分
4.1 社群如何和訓(xùn)練營(yíng)，課程等產(chǎn)品有效結(jié)合？
在線下，教育產(chǎn)品變成社群的模式是現(xiàn)成的，就是班級(jí)管理。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)圈子，需要班主任，班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，文體委員，還有班花，班規(guī)，班級(jí)活動(dòng)。 如果這些安排都表現(xiàn)為同學(xué)們自發(fā)成立，那么就有可能變成社群自治。
4.2 如何從一個(gè)免費(fèi)交流的社群發(fā)展成為付費(fèi)社群，需要注意些什么？
從免費(fèi)社群里導(dǎo)流愿意付費(fèi)的人去付費(fèi)群，而不是把免費(fèi)社群變成付費(fèi)群。你唯一要注意的是付費(fèi)就好比從銀行里取款，你要前期在社群里通過各種刷臉?biāo)⒊鲂湃味龋愕膶?dǎo)流才能成立。
4.3 免費(fèi)社群和收費(fèi)社群的經(jīng)營(yíng)形式，應(yīng)該分別有怎樣的側(cè)重點(diǎn)？ 作為主辦方，精力分配和干貨輸出量又應(yīng)該如何取舍？ 以及，是不是有些類型領(lǐng)域的IP其實(shí)并無必要用免費(fèi)社群來建立品牌公信力？
【1】長(zhǎng)期免費(fèi)輸出干貨本來就是賠本買賣，而且讓社群的人認(rèn)為你免費(fèi)付出理所應(yīng)當(dāng)。
【2】作為培訓(xùn)班，如果不篩選學(xué)員就放人進(jìn)入，本來就是老師的錯(cuò)，即便是免費(fèi)的。你不能指望不同水平的選手產(chǎn)生共同語言。
【3】因?yàn)槊赓M(fèi)，所以他們違紀(jì)其實(shí)是零成本。而你的勢(shì)能有不夠大到他們珍惜和你的鏈接，反正你的免費(fèi)的。 結(jié)論是如果你的才華真的好，就不應(yīng)該免費(fèi)贈(zèng)送。
第五部分
最后幾個(gè)問題是新榜小伙伴另外提的。
5.1我是一名自媒體人。社群運(yùn)營(yíng)困擾了我很久，我有拉過幾個(gè)自己的粉絲群，除了請(qǐng)群內(nèi)成員幫轉(zhuǎn)文章，我還渴望能在社群上尋找更多的變現(xiàn)。由于人手有限，我做不到時(shí)時(shí)刻刻讓一個(gè)人盯著社群；有嘗試過發(fā)紅包，拋一些共同的話題，借助第三方工具發(fā)起一些群內(nèi)游戲。但就像雙手捧水一樣，大多數(shù)群逐漸變得沒人說話，最終淪為廣告群、死群。我想知道，如何才能讓社群保持活躍？另外，通過社群變現(xiàn)有可能嗎？
保持社群活躍需要持續(xù)的運(yùn)營(yíng)，要保持運(yùn)營(yíng)的新鮮感得不斷增強(qiáng)社群成員之間的直接聯(lián)系，從而讓社群成員彼此產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，自發(fā)創(chuàng)造出活躍且良性的氛圍，降低運(yùn)營(yíng)成本。這需要前期強(qiáng)投入，而社群組織者一般都低估了社群運(yùn)營(yíng)的投入和專業(yè)能力，導(dǎo)致群新鮮感消失后變成水群或者死群。即便保持群活躍，很多運(yùn)營(yíng)者并沒有一開始規(guī)劃好的產(chǎn)品對(duì)接，不足以穩(wěn)定獲得收益，也就是說首先放棄運(yùn)營(yíng)的其實(shí)是運(yùn)營(yíng)者自己。
5.2 秋葉老師支幾招唄，如何提高社群的活躍度？或者已經(jīng)沉寂的群還有重新活躍的可能性嗎？
早點(diǎn)解散，省得心煩。
5.3那社群變現(xiàn)方面呢？有什么建議嗎？
先想好變現(xiàn)模式，再組建社群，否則是苦戰(zhàn)，不如養(yǎng)一幫鐵粉開心就好。
我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求，為完善跟帖評(píng)論自律管理，為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍，我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一，損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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