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雞湯干了太多，容易醉人；
毒雞湯太毒，打擊信心；
而我只想陳述事實(shí)！
下面這個(gè)事實(shí)引用的人很多，但不妨礙我再說一遍。
在二戰(zhàn)期間的空戰(zhàn)中，各方都損失不少飛機(jī)和飛行員，而飛機(jī)和飛行員都是很昂貴的，特別是飛行員，損失一個(gè)又需要花費(fèi)大量的金錢去培養(yǎng)還不一定能培養(yǎng)出來，因此必須增加他們的生存幾率，怎么辦？
英美軍方則對(duì)幸存下來的飛機(jī)進(jìn)行調(diào)查，最后決定加強(qiáng)飛機(jī)中彈多的位置。然而有個(gè)人卻力排眾議，指出更應(yīng)該加強(qiáng)中彈少的部位，因?yàn)檫@些地方中彈多的飛機(jī)難以返航，最后事實(shí)證明這位力排眾議的瓦爾德是正確的。
為何如此？
因?yàn)樗廊藳]機(jī)會(huì)發(fā)表言論，不能說出死去的原因。
當(dāng)所有信息都來源于幸存者時(shí)，我們只能看到經(jīng)過某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果，卻沒有意識(shí)到篩選的過程，因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息，最終就會(huì)與實(shí)際情況出現(xiàn)偏差，被所謂的“真相”蒙蔽雙眼。
這就是幸存者偏差，是一種常見的邏輯謬誤，而幸存者偏差又非常適用于成功學(xué)。
一、成功的經(jīng)驗(yàn)要看，失敗者的經(jīng)驗(yàn)更要記?。?/span>
雞湯是有營(yíng)養(yǎng)，像抖音、快手、知乎等一大堆，給你各種洗腦，但成功學(xué)聽多了，補(bǔ)過頭了也未必是好事。畢竟聽了后沒效果，是你太傻太無能，還是怪雞湯效果差？
馬云曾有一次演講，有部分內(nèi)容是這樣說的：
成功的原因無非就是那幾種，但失敗的原因林林總總，要多研究別人失敗的經(jīng)驗(yàn)和方法，避免自己也去踩同樣的雷區(qū)，或許成功就水到渠成了。
如果你認(rèn)為這句話也是雞湯，那這個(gè)雞湯足以抵得上千百個(gè)成功學(xué)。
直接說或許不好理解，那舉個(gè)例子。
就像我們做推廣引流，其實(shí)引流方法說來說去就那么幾種，很簡(jiǎn)單的幾個(gè)邏輯，我公眾號(hào)也寫了不少，無非就是定位、內(nèi)容、轉(zhuǎn)化等，同時(shí)我想諸位看過的引流課程也不少吧。
然而最后沒得到想要的結(jié)果，或是賬號(hào)被封，完全沒效果，很多人會(huì)想明明是按照課程的方法和步驟做的啊，為何會(huì)如此？是別人的課程有問題？
其實(shí)很簡(jiǎn)單，賬號(hào)被封，沒效果只是因?yàn)槟悴攘死讌^(qū)，你只看到了別人怎么做，做了什么，卻沒看到哪些不能做！
成功就是如此，路上總會(huì)有很多荊棘，很多誘惑，用這方法的肯定不止你一個(gè)人，最后結(jié)果都不同，因?yàn)槊總€(gè)人也都不同。
對(duì)于走到終點(diǎn)的人來說確實(shí)就那么回事，努力嗎？肯定的；方向?qū)?？或許吧；然后各種成功學(xué)來了，成功就是努力，是找方向。然而他們都只考慮到成功的因素，卻沒考慮到失敗的緣由，結(jié)果就是幸存者偏差。
所以很多時(shí)候我們更應(yīng)該看看失敗的原因，如果你在引流時(shí)看到和你同樣失敗的原因后，那么你還會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤嗎？我想正常人都不會(huì)。這就應(yīng)了馬云那句，當(dāng)失敗原因和方法看多了， 避開后，成功或許就水到渠成。
然而有句話叫“歷史由勝利者書寫”，失敗的人難有發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，即使有機(jī)會(huì)，但大多數(shù)人都會(huì)故意避開失敗，只說好事，因此又容易成為一個(gè)死循環(huán)。
二、天道未必酬勤，不要被“真相”蒙蔽
天道未必酬勤這個(gè)雞湯很毒，但事實(shí)就是如此，而我也不是讓大家不要努力，而是需要多思考。
相信你們都聽過“讀書無用論”，但很多人都把這個(gè)問題想的太淺。
讀書有用嗎？確實(shí)，現(xiàn)在我們這些畢業(yè)多年的人，或許看著小學(xué)、初中的數(shù)學(xué)題都已不會(huì)解，之前學(xué)的很多課本上的知識(shí)對(duì)我們來說都沒用，生活中用不上，工作中也用不上。
讀書無用嗎？不，讀書就是用來篩選我們的，那些高科技人才有幾個(gè)不是高學(xué)歷？那些工程師不懂?dāng)?shù)學(xué)、物理公式又怎能設(shè)計(jì)房屋、橋梁？那些化學(xué)實(shí)驗(yàn)室不懂化學(xué)方程式又怎能做實(shí)驗(yàn)？
至于工作？大多數(shù)情況下學(xué)歷只是第一階段的篩選，幾年后經(jīng)驗(yàn)、能力又是一個(gè)篩選，而經(jīng)驗(yàn)、能力也是書，只不過此書非彼書！
所以說讀書無用，要看你讀的什么書，看你想怎么發(fā)展。讀死書當(dāng)然沒用，你想成為小說作家，那數(shù)學(xué)、物理這些對(duì)你可能就是沒用，還不如多看看小說、文學(xué)等。
那些沒上過學(xué)，或是沒考上大學(xué)，最后也取得不錯(cuò)成就的人，他們努力嗎？那是肯定的；他們沒讀書嗎？不，他們只是沒有學(xué)語數(shù)外這些，但他們?cè)谏鐣?huì)上讀了很多“書”。
最后他們?cè)V說著“讀書無用論”，其實(shí)不過是一個(gè)幸存者偏差。
很多時(shí)候錯(cuò)就錯(cuò)在沒搞清楚自己的定位，隨波逐流，努力確實(shí)努力了，結(jié)果卻出現(xiàn)偏差，不是成功，而是失敗。
以上，如果你們把它當(dāng)成雞湯，或許不合適；我只是想提醒各位看清問題本質(zhì)，成功的方法要學(xué)，畢竟是條捷徑，但失敗的經(jīng)驗(yàn)更要看，避免踩坑。
最后，
失敗乃成功之母這句諺語足以彰顯古人智慧。
天問哥我這幾年來引流也好，做項(xiàng)目也罷，踩過的坑真不算少，踩多了，當(dāng)然也不可能一步登天，還是需要總結(jié)+思考。平時(shí)公眾號(hào)關(guān)于引流的文章里有不少注意事項(xiàng)，這其實(shí)都是之前踩過的坑啊。
--end--
作者：天問哥，4年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)
人生在勤，不索何獲
微信：836250382
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一，損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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