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知識(shí)付費(fèi)行業(yè)里,得到始終是謎一樣的存在。
一方面,知識(shí)付費(fèi)是一個(gè)重運(yùn)營(yíng)的行業(yè),但是得到在運(yùn)營(yíng)上卻足夠克制。知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品都在玩的裂變,得到從沒(méi)玩過(guò),運(yùn)營(yíng)圈炒的火熱的私域流量池概念,得到也不屑一顧。
但另一方面,如此克制的得到,無(wú)論從運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù),還是輿論聲量來(lái)看,卻都是這一行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊,上線三年,得到的用戶(hù)量超2000萬(wàn),估值70億。
那么,支撐得到一路發(fā)展至今的運(yùn)營(yíng)體系究竟是怎樣的?本文嘗試拆解得到所賴(lài)以運(yùn)轉(zhuǎn)的運(yùn)營(yíng)體系,希望能帶給你一些啟發(fā)。
目錄
得到的用戶(hù)關(guān)鍵行為
得到的用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略
1、新人大禮包
2、免費(fèi)課程
3、基于算法推薦的課程試聽(tīng)
4、知識(shí)城邦
5、榮譽(yù)系統(tǒng)
得到的增長(zhǎng)策略
1、得到的產(chǎn)品化增長(zhǎng)策略
2、得到的外部增長(zhǎng)策略
結(jié)語(yǔ)
在開(kāi)始之前,先聲明一下,運(yùn)營(yíng)體系拆解所基于的方法論,見(jiàn)這篇文章>>>如何構(gòu)建運(yùn)營(yíng)體系
文章較長(zhǎng),如果大家沒(méi)時(shí)間詳讀,我把文章的關(guān)鍵內(nèi)容簡(jiǎn)要提煉一下。
一款產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)體系,涵蓋三個(gè)要素:用戶(hù)關(guān)鍵行為、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略和增長(zhǎng)策略。
1、用戶(hù)關(guān)鍵行為:任何一款產(chǎn)品,都存在著用戶(hù)關(guān)鍵行為。這個(gè)行為是用戶(hù)成長(zhǎng)歷程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它的發(fā)生標(biāo)志著用戶(hù)從一名新用戶(hù)成長(zhǎng)為活躍用戶(hù),或者從一名活躍用戶(hù)成長(zhǎng)為付費(fèi)用戶(hù)。
用戶(hù)關(guān)鍵行為,規(guī)定了運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)建的方向,一旦界定了這個(gè)行為,就要在后續(xù)的用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略中,最大程度確保這一行為的發(fā)生。
2、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略:目標(biāo)是要確保用戶(hù)關(guān)鍵行為的發(fā)生,并通過(guò)這一策略促使用戶(hù)深度體驗(yàn)產(chǎn)品價(jià)值,使其成為忠實(shí)用戶(hù)。
對(duì)于大多數(shù)產(chǎn)品來(lái)說(shuō)(尤其是知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品),用戶(hù)關(guān)鍵行為往往是用戶(hù)付費(fèi)和用戶(hù)的二次分享,因此用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略往往也會(huì)承擔(dān)銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化的職責(zé)。
3、增長(zhǎng)策略:解決如何獲取流量的問(wèn)題。增長(zhǎng)策略分為產(chǎn)品化的增長(zhǎng)策略和外部增長(zhǎng)策略。產(chǎn)品化的增長(zhǎng)策略是指融入到產(chǎn)品當(dāng)中的增長(zhǎng)策略。外部增長(zhǎng)策略是指產(chǎn)品外的各種營(yíng)銷(xiāo)型活動(dòng),渠道投放等。
用戶(hù)關(guān)鍵行為、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略和增長(zhǎng)策略,三者之間的互動(dòng)關(guān)系其實(shí)很簡(jiǎn)單,用一句話概括就是,增長(zhǎng)策略為產(chǎn)品獲取流量,用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化這些流量,而用戶(hù)關(guān)鍵行為則規(guī)定了轉(zhuǎn)化的方向。
如果用一張圖來(lái)表示三者之間的互動(dòng)關(guān)系,應(yīng)該是這樣。
接下來(lái),我們就用上文提到的方法論,對(duì)得到的運(yùn)營(yíng)體系進(jìn)行拆解,首先我們需要界定一下,對(duì)于得到來(lái)說(shuō),用戶(hù)的關(guān)鍵行為是什么。
得到的用戶(hù)關(guān)鍵行為
一般而言,用戶(hù)關(guān)鍵行為隨著產(chǎn)品所處行業(yè)的不同,而呈現(xiàn)顯著差異,處于同一行業(yè)的產(chǎn)品,用戶(hù)關(guān)鍵行為往往差別不大。
比如,對(duì)于社區(qū)類(lèi)產(chǎn)品,如知乎、微博,用戶(hù)關(guān)鍵行為就是用戶(hù)在社區(qū)發(fā)出的第一條狀態(tài);對(duì)于一家教育培訓(xùn)公司來(lái)說(shuō),用戶(hù)關(guān)鍵行為,則是用戶(hù)付費(fèi)參加培訓(xùn)。那么,知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品的關(guān)鍵行為該如何界定呢?
上文已經(jīng)提過(guò),對(duì)于知識(shí)付費(fèi)這種課單價(jià)低,靠走量來(lái)實(shí)現(xiàn)規(guī)?;男袠I(yè)來(lái)說(shuō),用戶(hù)關(guān)鍵行為往往有兩個(gè):付費(fèi)和二次分享,這一點(diǎn)得到也不例外,但除此之外,具體到得到這款產(chǎn)品本身,還有一點(diǎn)也不能忽視,那就是寫(xiě)筆記。
得到鼓勵(lì)用戶(hù)寫(xiě)課程筆記,所寫(xiě)的筆記還會(huì)自動(dòng)同步到得到的社區(qū)。社區(qū)是用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略中非常重要的一環(huán),一個(gè)活躍的社區(qū)對(duì)于提升用戶(hù)黏性有著重要作用。因此,對(duì)于得到來(lái)說(shuō),寫(xiě)筆記也應(yīng)算是用戶(hù)關(guān)鍵行為之一。
由此來(lái)看,得到的用戶(hù)關(guān)鍵行為有三個(gè),用戶(hù)付費(fèi)、二次分享和寫(xiě)筆記。界定用戶(hù)的關(guān)鍵行為,是進(jìn)行運(yùn)營(yíng)體系拆解的起點(diǎn)。接下來(lái)拆解的用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略,只是用來(lái)確保這三個(gè)用戶(hù)關(guān)鍵行為的發(fā)生。
得到的用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略
很多知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品,都會(huì)將用戶(hù)引流到微信個(gè)人號(hào)上,然后通過(guò)不斷發(fā)朋友圈、群發(fā)消息來(lái)觸達(dá)用戶(hù),最終在微信端完成對(duì)用戶(hù)的整個(gè)運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)化過(guò)程,至于產(chǎn)品端更多只是完成對(duì)用戶(hù)的知識(shí)交付過(guò)程。
但得到從沒(méi)這么做過(guò),得到的用戶(hù)運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)化、以及最終的知識(shí)交付全部是在產(chǎn)品內(nèi)完成的,體現(xiàn)出得到App極高的產(chǎn)品完備性,以及強(qiáng)大的產(chǎn)品向心力和用戶(hù)黏性。
得到的用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略,由以下五大功能所構(gòu)成。
新人大禮包
免費(fèi)課程
推薦算法
知識(shí)城邦
榮譽(yù)系統(tǒng)
一、新人大禮包
“新人大禮包”幾乎是所有知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)的標(biāo)配。新用戶(hù)首次打開(kāi)APP,給予一定的優(yōu)惠福利,可以促進(jìn)留存和轉(zhuǎn)化。市面上幾乎所有機(jī)構(gòu)都是這個(gè)玩法,在此不做過(guò)多闡述。.
二、免費(fèi)課程
得到目前上線135門(mén)課程,免費(fèi)課程只有兩個(gè):“邏輯思維”和“邵恒頭條”。從運(yùn)營(yíng)角度看,這兩門(mén)免費(fèi)課程給了用戶(hù)一個(gè)每天打開(kāi)得到APP的理由,促進(jìn)了用戶(hù)的留存和活躍。
除此之外,“邏輯思維”對(duì)于用戶(hù)轉(zhuǎn)化的作用,也不可忽視。“邏輯思維”稱(chēng)得上一款音頻導(dǎo)購(gòu)節(jié)目。盡管音頻內(nèi)容具備高質(zhì)量屬性,但大量的內(nèi)容都來(lái)自得到的付費(fèi)課程、以及得到電子書(shū)。通過(guò)源源不斷地向用戶(hù)推薦得到的知識(shí)(付費(fèi)課程),促進(jìn)用戶(hù)轉(zhuǎn)化。目前“邏輯思維”每一講的點(diǎn)播量都在80萬(wàn)左右,可以說(shuō)是一個(gè)強(qiáng)有力的轉(zhuǎn)化付費(fèi)手段了。
三、推薦算法
打開(kāi)得到APP,首頁(yè)尾部的內(nèi)容就是推薦算法根據(jù)用戶(hù)行為軌跡所生成的內(nèi)容。
對(duì)于得到這樣一款內(nèi)容類(lèi)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),使用推薦算法的意義有二。
第一,基于用戶(hù)興趣個(gè)性化定制內(nèi)容,可以降低用戶(hù)流失率,促進(jìn)用戶(hù)的轉(zhuǎn)化;
第二,推薦算**推薦一些銷(xiāo)量不太高但是質(zhì)量尚可的課程,使得這些課程也能獲得充足曝光,從而提升銷(xiāo)量。有效降低隨著課程豐富所帶來(lái)的馬太效應(yīng)。
幾乎所有的內(nèi)容類(lèi)產(chǎn)品,在平臺(tái)內(nèi)容逐漸豐富之后,都會(huì)使用推薦算法,在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)這幾乎是個(gè)共識(shí)。推薦算法既能有效提升用戶(hù)留存,同時(shí)也是促進(jìn)用戶(hù)轉(zhuǎn)化付費(fèi)的有效手段。
四、知識(shí)城邦
知識(shí)城邦相當(dāng)于得到的社區(qū),用戶(hù)學(xué)習(xí)課程時(shí)所寫(xiě)的課程筆記,將會(huì)同步到知識(shí)城邦,從而實(shí)現(xiàn)和其他用戶(hù)的交流分享。
得到的社區(qū):知識(shí)城邦
知識(shí)城邦同時(shí)又是一個(gè)有效的用戶(hù)留存和促活的手段。喜歡分享的人可以通過(guò)這個(gè)渠道獲得評(píng)論點(diǎn)贊、關(guān)注等社交獎(jiǎng)勵(lì),從而進(jìn)一步激發(fā)他們貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的積極性。
此外,知識(shí)城邦也能促進(jìn)用戶(hù)轉(zhuǎn)化。用戶(hù)在知識(shí)城邦內(nèi)分享的課程筆記,會(huì)引起其他用戶(hù)對(duì)相應(yīng)付費(fèi)課程的興趣, 從而擴(kuò)大付費(fèi)課程在平臺(tái)內(nèi)的傳播力度,吸引用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)。況且這種筆記分享的形式帶來(lái)的廣告效應(yīng)也沒(méi)有那么生硬,不失為一種高明的用戶(hù)轉(zhuǎn)化手段。
五、榮譽(yù)系統(tǒng)
得到的用戶(hù)成長(zhǎng)體系,就是它的榮譽(yù)系統(tǒng)。得到的榮譽(yù)系統(tǒng)由兩部分組成:勛章和學(xué)分。
得到的勛章分兩類(lèi),升級(jí)勛章和特別成就勛章。
升級(jí)勛章共9枚,每一枚又分9個(gè)級(jí)別。圍繞APP打開(kāi)頻次,用戶(hù)使用APP時(shí)長(zhǎng),付費(fèi),分享,寫(xiě)筆記這5個(gè)運(yùn)營(yíng)指標(biāo),用戶(hù)在這5個(gè)指標(biāo)貢獻(xiàn)越大,勛章的級(jí)別也會(huì)隨之提高。
得到的“升級(jí)勛章”和“特別成就勛章”
特別成就勛章要求用戶(hù)做一些固定的任務(wù),比如連續(xù)7天早起在得到學(xué)習(xí)、周六日連續(xù)登陸得到等等。
有意思的是,特別成就勛章里還有一個(gè)神秘勛章。神秘勛章沒(méi)有明確的獲取方法,也沒(méi)有標(biāo)明獲得該勛章的人數(shù),我的個(gè)人猜想,神秘勛章或許就無(wú)法獲取,它是給用戶(hù)留下的一個(gè)懸念。
站在運(yùn)營(yíng)角度,給用戶(hù)留下一個(gè)懸念,會(huì)帶給用戶(hù)一種心理上的缺失感,這種缺失感能防止用戶(hù)在獲得所有勛章后,喪失對(duì)產(chǎn)品的興趣,從而進(jìn)一步延長(zhǎng)用戶(hù)在產(chǎn)品內(nèi)生命周期。
得到的學(xué)分制將用戶(hù)在產(chǎn)品內(nèi)的行為軌跡,量化成了一個(gè)具體的數(shù)字。用戶(hù)學(xué)分每周都會(huì)更新,再加上學(xué)分排行榜的激勵(lì),來(lái)促使用戶(hù)為了提升學(xué)分不斷深度體驗(yàn)產(chǎn)品價(jià)值。
得到的“學(xué)分構(gòu)成”和“學(xué)分排行榜”
得到的用戶(hù)成長(zhǎng)體系可謂一股清流。相比其他知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品更側(cè)重用物質(zhì)來(lái)激勵(lì)用戶(hù)成長(zhǎng),得到卻更側(cè)重對(duì)用戶(hù)進(jìn)行精神方面的褒獎(jiǎng),物質(zhì)方面最多給用戶(hù)一些小額度的優(yōu)惠券。
可以說(shuō),有什么樣的產(chǎn)品,有什么樣的用戶(hù),就有什么樣的用戶(hù)成長(zhǎng)體系,這種差異的背后,體現(xiàn)的產(chǎn)品調(diào)性和用戶(hù)群體的不同。
得到是少有的擁有自己獨(dú)特調(diào)性的產(chǎn)品,這種調(diào)性根植于得到的社群屬性,得到的宗旨是“服務(wù)于人群中2%的終身學(xué)習(xí)者”,用戶(hù)對(duì)于產(chǎn)品的認(rèn)同感和向心力極強(qiáng),因此產(chǎn)品內(nèi)設(shè)置勛章和學(xué)分能對(duì)這些用戶(hù)形成有效驅(qū)動(dòng)。
況且這些用戶(hù)使用得到的目的更多是要獲得認(rèn)知上的提高,注重的是精神方面的收獲而非物質(zhì)。如果在用戶(hù)成長(zhǎng)體系中,過(guò)于注重物質(zhì)激勵(lì),短期來(lái)看可能數(shù)據(jù)會(huì)很好看,但是長(zhǎng)此以往,勢(shì)必打破產(chǎn)品和用戶(hù)之間的默契和統(tǒng)一。
得到的增長(zhǎng)策略
講完了用戶(hù)關(guān)鍵行為和用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略,最后來(lái)談?wù)劦玫降脑鲩L(zhǎng)策略,也就是得到如何獲取流量。首先不得不說(shuō)的是,得到在流量方面真是一個(gè)不折不扣的“富二代”。
在得到之前,邏輯思維團(tuán)隊(duì)已經(jīng)做出了一款成功的視頻脫口秀節(jié)目——“邏輯思維”。這款節(jié)目每一期的播放量高達(dá)百萬(wàn),受到大量所謂“愛(ài)智求真”的粉絲忠實(shí)擁躉。這為得到這款產(chǎn)品的誕生提供了得天獨(dú)厚的先天優(yōu)勢(shì)。
但是作為穩(wěn)居知識(shí)付費(fèi)行業(yè)頭部的產(chǎn)品,得到的快速發(fā)展也離不開(kāi)它后天迅速找到了適合自身的增長(zhǎng)策略。
一、得到的產(chǎn)品化增長(zhǎng)策略
得到的產(chǎn)品化增長(zhǎng)策略,可以簡(jiǎn)單概括為“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。
一個(gè)中心,即以“內(nèi)容驅(qū)動(dòng)用戶(hù)自發(fā)分享”為中心,這是在得到在用戶(hù)增長(zhǎng)方面一以貫之的基本原則。
得到這類(lèi)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品在驅(qū)動(dòng)用戶(hù)分享方面,天然具備一定優(yōu)勢(shì)。一方面,用戶(hù)分享知識(shí)的心理門(mén)檻較低;另一方面,分享知識(shí)更是有利于用戶(hù)在朋友圈營(yíng)造良好人設(shè)。
圍繞“驅(qū)動(dòng)用戶(hù)自發(fā)分享”這一中心,得到建立了兩個(gè)“基本點(diǎn)”,方便用戶(hù)曬知識(shí),同時(shí)也是得到的兩個(gè)老帶新策略:“請(qǐng)朋友讀”和“推薦得到給好友”。
“請(qǐng)朋友讀”嵌入在得到的課程內(nèi)容里,用戶(hù)在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,如果覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),就可以點(diǎn)擊“請(qǐng)朋友讀”按鈕,將本節(jié)課程分享至朋友圈,朋友點(diǎn)擊進(jìn)去便可以免費(fèi)學(xué)習(xí)這一節(jié)課程;
“推薦得到給好友”則是一個(gè)比較常見(jiàn)的老帶新策略,其他產(chǎn)品也都在使用。提供給老用戶(hù)一張逼格滿(mǎn)滿(mǎn)的海報(bào),引導(dǎo)用戶(hù)分享給朋友,朋友注冊(cè)后,雙方均可以得到一張20元的優(yōu)惠券。
二、得到的外部增長(zhǎng)策略
得到的外部增長(zhǎng)策略隨著產(chǎn)品生命周期的迭代,有著不同的側(cè)重點(diǎn)。
在產(chǎn)品上線初期,得到App的流量增長(zhǎng)完全依賴(lài)“邏輯思維”的導(dǎo)流,關(guān)鍵的運(yùn)營(yíng)節(jié)點(diǎn)有兩個(gè)。
1、產(chǎn)品上線前后,擁有千萬(wàn)粉絲的邏輯思維公眾號(hào),多次宣傳得到App進(jìn)行粉絲導(dǎo)流。
2、2017年3月,“邏輯思維”節(jié)目在得到App內(nèi)獨(dú)家播放。
在產(chǎn)品成長(zhǎng)期,得到的外部增長(zhǎng)策略,更側(cè)重做一些BD類(lèi)的活動(dòng),這其中,比較典型的BD活動(dòng)有兩個(gè)。
1、2018年3月,得到贊助《最強(qiáng)大腦》,在《最強(qiáng)大腦》節(jié)目播出期間,觀眾打開(kāi)微信搖一搖中的“搖電視”,即可免費(fèi)領(lǐng)取《劉嘉·心理學(xué)基礎(chǔ)30講》。
2、2018年7月27日,羅振宇與江蘇衛(wèi)視《知識(shí)就是力量》脫口秀節(jié)目合作,每周五21:20的黃金檔節(jié)目播出。
除此之外,得到還會(huì)做一些較為固定的活動(dòng),這其中既包括線上的活動(dòng),又包括線下的活動(dòng)。
線上的活動(dòng)大部分是一些直播。比如,得到將每周二的公司例會(huì)直播出來(lái),做成了一個(gè)固定的直播節(jié)目;每一期得到大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮,也都會(huì)在得到App內(nèi)直播;再如,不定期邀請(qǐng)講師辦直播,來(lái)分享某領(lǐng)域的知識(shí)或觀點(diǎn),利用講師的知名度,也可以達(dá)到引流的目的。
線下活動(dòng)包括一年一度的“知識(shí)發(fā)布會(huì)”和“時(shí)間的朋友”跨年演講。知識(shí)發(fā)布會(huì)主要用來(lái)發(fā)布得到的新產(chǎn)品,“時(shí)間的朋友”跨年演講,則被打造成了終身學(xué)習(xí)者的跨年盛會(huì),基本每一期跨年演講都會(huì)收到業(yè)界和媒體的廣泛關(guān)注。
值得一提的是,在每一次跨年演講,羅胖都可以包裝出一些不明覺(jué)厲,卻令人耳目一新的詞匯和傳誦度極高的金句。
羅胖可謂深諳傳播學(xué)原理。我們耳熟能詳?shù)摹俺?jí)用戶(hù)”、“小趨勢(shì)”、“你喜歡歲月靜好,其實(shí)現(xiàn)實(shí)是大江奔流”、“你有你的計(jì)劃,這個(gè)世界另有計(jì)劃”等,均出自“時(shí)間的朋友”跨年演講。
這些詞匯通過(guò)自媒體的炒作和用戶(hù)的口耳相傳,逐漸成為日常交流的常用語(yǔ)言,而得到的品牌也隨之得以廣泛傳播。
結(jié)語(yǔ)
以上便是從用戶(hù)關(guān)鍵行為、用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略和增長(zhǎng)策略這三方面對(duì)于得到的運(yùn)營(yíng)體系拆解全文。
個(gè)人觀點(diǎn),得到最難能可貴的是那么一點(diǎn)點(diǎn)與其他產(chǎn)品迥然不同的產(chǎn)品調(diào)性。這個(gè)調(diào)性很難用具體語(yǔ)言描述清楚,它也許來(lái)源于以羅胖為代表的得到團(tuán)隊(duì)對(duì)于打造終身學(xué)習(xí)者社群這一初心的堅(jiān)持。
同時(shí),這個(gè)產(chǎn)品調(diào)性也造就了得到運(yùn)營(yíng)體系的獨(dú)特。比如在用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略方面,得到更注重賦予用戶(hù)榮譽(yù)感;在增長(zhǎng)策略上非常佛系,十分依賴(lài)用戶(hù)的自發(fā)分享。文章開(kāi)頭所說(shuō)的得到在運(yùn)營(yíng)上克制,其實(shí)也是由于這種產(chǎn)品調(diào)性所決定的。
這種產(chǎn)品調(diào)性吸引著同樣具備這一調(diào)性的用戶(hù)加入,并成為忠實(shí)用戶(hù)。但是毫無(wú)疑問(wèn),這種調(diào)性也會(huì)反向限制得到的進(jìn)一步增長(zhǎng)。因?yàn)闉榱司S持這種調(diào)性,得到就不可能放**段去大張旗鼓搞營(yíng)銷(xiāo),搞營(yíng)收。
不過(guò)資本貌似可以改變一切,這一點(diǎn)知乎已經(jīng)向我們完美證明了,所以關(guān)于得到后續(xù)會(huì)進(jìn)化成什么樣子,讓我們一起拭目以待。
*文章的最后,附上得到運(yùn)營(yíng)體系的拆解圖表。
”得到App”運(yùn)營(yíng)體系三要素之間的互動(dòng)關(guān)系
“得到App”的用戶(hù)運(yùn)營(yíng)策略
“得到App”的增長(zhǎng)策略
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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶(hù)創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開(kāi)放、真實(shí)、專(zhuān)業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶(hù)和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶(hù)創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶(hù)及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類(lèi)的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶(hù)體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣(mài)產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶(hù)點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購(gòu)買(mǎi)或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷(xiāo);
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶(hù)名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢(xún);
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶(hù);
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶(hù)舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶(hù)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶(hù)違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶(hù)對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)