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3月底我參加了領(lǐng)英（LinkedIn) 組織的“職場人時(shí)間捐贈(zèng)計(jì)劃” ，作為教練和同學(xué)們聊了聊如何放下焦慮，找到喜歡的工作...
在過去的兩年，特別是這個(gè)安靜但不平靜的假期，我認(rèn)真復(fù)盤了自己過往的職業(yè)發(fā)展之路，也想了想了未來幾十年的終身職業(yè)規(guī)劃。
正因?yàn)橛羞@些深入的思考，我想也許我能幫助這些剛剛準(zhǔn)備進(jìn)入職場的年輕人。
回憶20年前剛畢業(yè)的我，普普通通，大學(xué)并不拔尖，專業(yè)不熱門更不喜歡，成績也一般般，和很多人一樣迷茫與盲目。
那個(gè)時(shí)候特別渴望能有“前輩”給我一點(diǎn)提點(diǎn)和輔導(dǎo)，讓我知道自己選擇的道路是不是可以走通；也希望聽到有人說“沒關(guān)系”，“我也會(huì)這樣，別擔(dān)心” ；也想知道遇到困難的時(shí)候該怎么面對(duì)...
所以，這次有機(jī)會(huì)成為同學(xué)們**的“前輩”，真的好開心，自己也受益良多。我把和大家溝通的內(nèi)容做了重新梳理，希望對(duì)從學(xué)校進(jìn)入職場、還在不斷摸索的大家有所啟發(fā)和幫助。
1.
先想好什么是不想做的
很多同學(xué)給我的留言第一句話就是：“Hanni, 我還沒想清楚未來要做什么，你是怎么開始做marketing的？“。
這時(shí)候，我一般會(huì)嘮叨一遍我的工作經(jīng)歷。
大學(xué)學(xué)理工，兩個(gè)專業(yè)一個(gè)很工科，一個(gè)很數(shù)學(xué)...都不覺得喜歡，學(xué)起來挺吃力的。畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候壓力大到睡不著覺，感覺未來如果從事技術(shù)工作會(huì)瘋掉。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)強(qiáng)烈的想法，我不想做技術(shù)了（劃掉了技術(shù)工作）。但是具體做什么，不知道。
正是帶著不做技術(shù)這個(gè)初淺的想法，少了很多選擇。最后誤打誤撞進(jìn)了IT行業(yè)做marketing。第一份工作是在HP、IBM、蘋果公司中國區(qū)總代理。那時(shí)候有很多機(jī)會(huì)接觸外企人，當(dāng)時(shí)覺得他們薪水好高，談吐也很好，就幻想著成為其中的一員。（劃掉了民企）
輾轉(zhuǎn)努力了幾年，加入了諾基亞，開始真正接觸品牌與營銷。工作快6年的時(shí)候，自己也快到30歲了。每年的工作好像都差不多，定期的促銷、新品上市、零售管理。歐洲公司的懶散讓我有點(diǎn)恐懼，也看不到手機(jī)行業(yè)的前景，我想回到以前接觸過的知識(shí)型IT行業(yè)（當(dāng)時(shí)也沒想到蘋果帶來的行業(yè)巨變呀，還是眼光短淺了）。（劃掉了安穩(wěn)不變）
機(jī)緣巧合真的到了B2B行業(yè)的外企，IBM和思科。摸爬滾打了8年，又感覺不太對(duì)了，在甲方做marketing很少有機(jī)會(huì)全盤從業(yè)務(wù)的角度去考慮，難道一輩子只是做這些？于是想著要不試試自己創(chuàng)業(yè)？（劃掉了打工）。
一步步走到今天，只是簡單地跟隨著自己內(nèi)心，劃掉了不喜歡的事情，雖然遠(yuǎn)不算成功，但是始終感激一直是從事著喜歡和感興趣的事業(yè)。
我們?cè)隗w制內(nèi)接受教育的年輕人，不知道自己喜歡做什么太正常了，不用焦慮，先找出來自己不喜歡做的，劃掉。
如果寫一篇140字的博客都要憋很久寫不出，那就別想著做自媒體了；如果對(duì)數(shù)學(xué)根本沒興趣，也就被逼著自己去學(xué)習(xí)Python搞編程或者數(shù)據(jù)分析了；如果性格很內(nèi)向，跟人打交道感覺很痛苦，那么別逼著自己去做銷售...
開心的去尋找喜歡并擅長的工作，別和自己過不去，也別讓雇主忍受你的言不由衷。只有真心喜歡才可能全情投入，就算遇到挫折也不會(huì)放棄。
2.
想想未來5年或者10年自己的樣子，Think Big
去掉了不喜歡的事情，只是第一步，并不代表很快能找到自己的職業(yè)方向。
我在大學(xué)畢業(yè)的那些年，受到外企來學(xué)校招聘管培生的影響，曾經(jīng)夸下?？?，我未來要成為白領(lǐng)，在寫字樓上班的那種。也許這就是最初這個(gè)最模糊規(guī)劃成了未來選擇職業(yè)的目標(biāo)，回想起來好像一直在這個(gè)方向努力著。
《7 habits-高效人士的七個(gè)習(xí)慣》里提出“以終為始“（Begin with the end in mind)，這里的終或者end是vison或者愿景的概念。放在職場規(guī)劃上，可以是5-10年后的目標(biāo)。
如果要成為出入CBD的職場高管，那么就要想辦法進(jìn)入大企業(yè)，就算開始是個(gè)助理的位置，都朝著當(dāng)初的目標(biāo)前進(jìn)了；如果要成為創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家，那么去民企或者創(chuàng)業(yè)公司拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)偶像在創(chuàng)業(yè)路上解決問題的方式方法；如果想成為一位幸福的全職媽媽，那么先想想理想老公哪里能夠找到；如果想成為受人尊敬的學(xué)者，那么就需要繼續(xù)進(jìn)修，在學(xué)術(shù)上不斷精進(jìn)...
一定要Think Big，就算是夢(mèng)想，也不妨去想想。還這么年輕，不去嘗試怎么知道不可能？
不過，有時(shí)候這個(gè)想法是非常模糊，需要在實(shí)踐的過程中不斷的調(diào)整。比如當(dāng)初的目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，打工的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不喜歡承受壓力，那么也許創(chuàng)業(yè)者這個(gè)“終”并不自己真實(shí)可行的想法，那么再回到原點(diǎn)，重新思考未來的模樣。
但是一定要想，不能逃避。我曾經(jīng)問過一位同學(xué)她5年后的規(guī)劃，她安靜了很久突然說“ Hanni, 你說目標(biāo)的時(shí)候，我潛意識(shí)是抵觸的，因?yàn)槲也幌肴ハ脒@個(gè)問題。但是我知道這是不對(duì)的“。
后來她終于說出自己的夢(mèng)想，去斯坦福讀心理學(xué)博士。但是家人里希望她在美國讀完經(jīng)濟(jì)學(xué)就回國成為公務(wù)員，而且考斯坦福好像也挺難的。
我給她的建議是給自己一個(gè)月時(shí)間，大量收集斯坦福心理學(xué)博士的相關(guān)資料，研究后如果發(fā)現(xiàn)自己很感興趣，那么就制定一個(gè)實(shí)現(xiàn)路徑，一步步去做。5年實(shí)現(xiàn)不了，那就10年...心中有了這個(gè)目標(biāo)，才知道未來每一步應(yīng)該怎么走才能無限接近。
很少有人能一步到位在很年輕的時(shí)候知道自己的終身職業(yè)，目標(biāo)可以在不斷的實(shí)踐中優(yōu)化和修正。不過，一定要敢于Think big ，從自己最初的夢(mèng)想出發(fā)，不斷的分解到具體的小目標(biāo)，持之以恒的對(duì)自己狠一點(diǎn)，去實(shí)現(xiàn)。
3.
做個(gè)知識(shí)、能力、需求模型分析
知識(shí)+技能+實(shí)踐=能力
4.
找到成長教練和Role Model
我之前有一篇文章提到了外企里的不同角色《職場｜在外企，我們遇見了他們》，在職場我們需要有自己的支持體系。
師傅是成長教練，心靈導(dǎo)師，他們的一句話能夠讓我們想清楚是走專業(yè)技術(shù)路線還是要爭取更高的管理崗位；面對(duì)同部門人的擠兌如何處理；老板的不公正待遇怎么去反抗...
剛進(jìn)入職場，更需要快速找到自己身邊的Role Model(榜樣）。注意，不要找太高大上的目標(biāo)，比如喬布斯、馬云這一類，太難追趕了。
這個(gè)榜樣也許是自己的室友，也許是部門的某個(gè)同事，更或者是自己在微博、知識(shí)星球、小紅書上關(guān)注的一個(gè)陌生人，但是的日常生活和工作方式是自己向往的，那么跟隨他們的腳步，是快速學(xué)習(xí)的一個(gè)方法。
我到現(xiàn)在也有自己的Role Model，比如公眾號(hào)領(lǐng)域、咨詢顧問領(lǐng)域、高管教練領(lǐng)域，或者社群建設(shè)領(lǐng)域...
Role Model最好是短期的，不一定需要告訴這個(gè)人他是你的榜樣，也許你們并不認(rèn)識(shí)。把他/她當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)去超越，不斷進(jìn)步。
5.
大膽嘗試并始終樂觀
如果想清楚了自己的目標(biāo)，也知道了擅長能力，找好了自己的偶像，就可以開始不斷實(shí)踐了。
我還記得職業(yè)生涯剛開始遇到的老板，非常彪悍。當(dāng)年的很多窘境至今都記得，剛簽了Intern的合同，老板就拿著筆在A4紙上大筆一揮，畫了幾個(gè)大餅，柱狀圖，還有一堆看不懂的潦草文字，說去做個(gè)PPT，下班的時(shí)候交給我。
當(dāng)時(shí)就懵了，在90年代末的大學(xué)生，office軟件我只用過word, 什么叫PPT？不敢說不會(huì)，回到座位，把電腦里圖標(biāo)一個(gè)個(gè)打開，琢磨著也許這個(gè)就是，不過當(dāng)時(shí)就傻眼了，怎么輸入文字？好像怎么都不行…當(dāng)時(shí)沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有手機(jī)，也沒有知乎,百度…
實(shí)在沒辦法了求助別人，然后花了一個(gè)晚上，終于完成了第一份PPT。第二天老板當(dāng)然不滿意，我不記得哭過多少次，總之后來做PPT非?？焖?。
說這些是想告訴大家，剛?cè)肼殘?/span>每天都會(huì)有各種懵，積極的去實(shí)踐，不懂就問，這個(gè)階段做不好沒人指責(zé)，不要怕犯錯(cuò)，也不要被困難打倒。
從學(xué)生到職場人是成年后的第一大挑戰(zhàn)，每個(gè)人都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，這5項(xiàng)功課不是面試技能，不是速成找工作的方法。但是如果想清楚了，未來的職場之路會(huì)走得順利很多。
幾年后，大家經(jīng)歷了職場的風(fēng)雨，也許可以成為更多人的“前輩”。把職場教練變成接力賽，一直持續(xù)下去，那么將是非常有意義的事情。
另外，我為和我交談過的同學(xué)們組了一個(gè)公益群，在群里會(huì)分享一些我收集的職業(yè)機(jī)會(huì)，也會(huì)分享一些書籍、請(qǐng)會(huì)邀請(qǐng)不同崗位經(jīng)驗(yàn)的前輩來職場心得體會(huì)。如果有興趣可以加我微信hanni895005，備注自己個(gè)人信息，加入我們吧。
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3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
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