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01
我不知道你們有沒有看過這個微博。
我剛看完了這媽媽的所有微博，發(fā)現(xiàn)她講述的一切，堪稱恐怖故事。
她的女兒，在廣州方圓實驗小學上一年級。
而微博里提到的劉研，是孩子的班主任，所教的科目是語文：
因為家長事先了解到，這位老師有體罰學生的習慣，而博主的孩子又有哮喘，身體不好。所以按照“慣例”，博主媽媽給老師送去了6萬塊錢**，意思是希望老師這些年能多照顧照顧孩子，不要讓別人欺負她：
博主原以為老師收了錢，真的就會多照顧她女兒。
然而并沒有。
首先。
因為女兒有哮喘，所以博主媽媽一直讓女兒帶藥物以及監(jiān)測孩子心率的小儀器去學校，就是為了以防萬一，孩子的生命安全有保障。
這是很正常的行為對吧。
然而這一行為，被孩子的班主任認為是在“搞特殊”，是“懷疑老師的能力”：
我就不明白了，一個語文老師，難道還懂醫(yī)學還懂急救？
讓人不忍吐槽。
這也就算了。
12月的時候，可能因為孩子在學校調(diào)皮搗蛋，老師決定讓這些孩子，繞著操場跑十圈：
我不知道這所小學的操場是不是400米的標準跑道，在他們官網(wǎng)找到，看著像200米的跑道。
那10圈，也有足足2000米了。
以前我們初中，也有一個有哮喘的同學，他跑50米都夠嗆，所有長跑活動要么不參加，要么全程走下來。
因為在哮喘的注意事項里，有一個很嚴重的禁忌，就是“長時間的劇烈運動”，而2000米跑步，對于一個6歲的小女生來說，顯然屬于這一條。
要知道，班主任劉老師，是知道孩子有哮喘的。
她不但知道，而且還收了家長6萬塊錢**，就是用來好好照顧這孩子的。
然而，她還是逼這個有哮喘的孩子，去操場上罰跑了十圈。
這是非常危險的，嚴重的時候甚至會有生命危險。
也正如開頭那些圖片所示，博主的孩子經(jīng)歷了咳血、高燒等癥狀，情況危急。
所幸送醫(yī)及時，得到了良好的治療，所以最后沒有什么大問題——但這依然給孩子，給博主家庭帶來了大量傷害。
有孩子的家長應該會有這種體會：孩子的事情，就是天大的事，如果孩子被欺負了，那拼了命也要給孩子討個公道。
博主孩子都被折騰地送醫(yī)院搶救了，她覺得自己值得一聲道歉，也覺得重大失職的劉老師應該受到應有的懲罰。
所以接下來博主進行了一系列的維權。
比如找學校投訴。
比如每天在班級群里找老師理論。
比如找其他家長搜集證據(jù)。
比如報警。
然而，接下來高潮來了。
這些維權，不但沒換來劉老師的被開除，劉老師依然好好的做著她的班主任：
甚至在5月27日晚上這天。
劉老師抓住了去倒垃圾的博主媽媽，把她打了一頓，說再維權就要她的命。
...
整個過程堪比恐怖故事，還是不會終結的那種。
讓人不寒而栗。
02
看了是不是很憤怒？
我也憤怒。
但我注意到，這一切都是這位博主一個人的說辭。
雖然中間配有聊天記錄，配有截圖，配有受傷圖和照片，但這沒辦法說明這些就是她舉報的劉老師做的。
再加上博主說的一些話也有點夸張。
比如被廣泛質(zhì)疑的。
那個吐血的校服圖，那個出血量絕對不是哮喘能達到的。
再比如，博主說，班主任在垃圾站躲著等她。
這老師在垃圾間里堵人堵到凌晨兩點..
那如果這家長不去倒垃圾怎么辦？
老師在垃圾間里過夜嗎？
這都是疑點，我也都清楚這些疑點。
所以在憤怒之前，我還留了一些理智。
正好當?shù)亟逃只貞f成立了調(diào)查組調(diào)查此事，所以這事本來應該再觀望一陣再說的，至少應該等調(diào)查結果出來。
但就在今天下午，我已經(jīng)在至少三個群里，看到有人說
“事情反轉(zhuǎn)了”
比如下面是一個我在的KOL群，群里都是粉絲過萬的博主：
除此之外，我還在一個學校群里看到有人說反轉(zhuǎn)，說家長不是好東西。
在一個吃喝群里看到有人說反轉(zhuǎn)，說老師太可憐了。
點開他們發(fā)的東西。
主要內(nèi)容是：
家長拒絕劉妍老師上門看望孩子。
家長事發(fā)后去學校打砸，還會打罵自己孩子。
家長威脅老師，在群里發(fā)封建迷信的東西咒老師。
我看完這些“證據(jù)”，心里想的是
“就這？”
然而這些吃瓜群眾，看到這些“真相”，就覺得真的反轉(zhuǎn)了，反而覺得家長是個神經(jīng)病，覺得老師可憐。
不但自己覺得老師可憐，還要去給老師辟謠，還老師一個清白。
我心里一萬頭草泥馬奔過。
有些話不得不說。
03
現(xiàn)在的人，特別熱愛看到反轉(zhuǎn)，卻又總是搞不清，事情的關鍵是什么。
比如之前的鮑毓明事件，每次鮑毓明一發(fā)聲，就有一大群人跟在后面說：
“看吧，事情反轉(zhuǎn)了吧！”
然后列舉出來的證據(jù)，不外乎是那老一套。
比如女孩也曾對鮑毓明說過好話。
比如鮑毓明其實對女孩很好。
比如女孩說的話里，有一些是謊話。
然而那件事里，輿論真正憤怒的點，是一個四十多歲的高管，仗著自己的位高權重，和他實際為監(jiān)護人的少女發(fā)生關系。而且是把她從13歲養(yǎng)到14歲，一到14歲就發(fā)生關系。
所以我們說。
除非鮑毓明能證明，他沒有和女孩發(fā)生關系，一切都是女孩捏造。否則只要鮑某明在女孩14歲那年和她**，在輿論上就不存在反轉(zhuǎn)，我們就永遠不可能站在他那邊。
然而他證明不了。
所以雖然鮑毓明的事情已經(jīng)淡出公眾視線，似乎冷處理成功了。
但我永遠會記得這個人，和他做過的惡心事，沒事就會重提一下，也希望你們都能記得。
而這次的廣州老師事件也是一樣。
希望大家能搞清楚，這件事的重點是什么。
這件事的重點，不是孩子吐了多少血，不是家長有沒有正經(jīng)工作，更不是家長之后，有沒有用封建迷信的方式詛咒老師。
這件事的重點，是哮喘和體罰。
只要老師確實知道孩子有哮喘，然后在知道孩子有哮喘的情況下，還罰她去跑步，那這件事就反轉(zhuǎn)不了。只要這么做了，老師就是嚴重瀆職，必須付出代價。
只要老師真的收了6萬塊錢賄賂，這件事就反轉(zhuǎn)不了。因為這代表老師收受賄賂，必須依法嚴懲。
希望你們能明白。
這件事里，唯一的反轉(zhuǎn)，是說老師根本就沒罰孩子跑步，孩子是自己去跑步弄傷了自己——除此之外，不接受任何反轉(zhuǎn)。
真的。
2020年了，應該不需要再強調(diào)一遍了。
我們不要去要求受害者十全十美，“完美受害者”論，是錯的。
我們只要抓住主要矛盾就可以了。
因為無論受害者是否完美，只要關鍵點沒有錯，TA就仍然是受害者，仍然需要我們的聲援，加害人就仍然需要被懲罰。
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3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
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