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什么時(shí)候工資才會(huì)有爆炸式的增長(zhǎng)？
我在《10條原則，讓你的工作更值錢》中提過(guò)一個(gè)職場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的概念。
這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是指職位、跳槽或改行等物理意義上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而是指做事方法、思維及看待行業(yè)眼光的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
工資的爆發(fā)式增長(zhǎng)，就是你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)臨的時(shí)候。
下面我慢慢來(lái)解釋。
我們先假設(shè)這樣一個(gè)情景，比如你是一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷人員，剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)肯定會(huì)接受非常多套路化的東西。
這里說(shuō)的“套路”并不是一個(gè)貶義詞，而是這個(gè)行業(yè)里許多約定俗成的東西。
特別是那種以做營(yíng)銷出名的企業(yè)，像寶潔、聯(lián)合利華、天貓這種，分析工具，營(yíng)銷理論，方法模型都是鋪天蓋地一大摞，深刻展示什么叫實(shí)力勸退。
所以剛進(jìn)去的3年里，你的工資最多就是行業(yè)偏上水平，幾千到一萬(wàn)多的樣子，不可能有爆發(fā)式增長(zhǎng)。
原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟氵€在學(xué)習(xí)和熟悉這些套路。
這時(shí)企業(yè)是怎么看待新人的呢？不僅要付你工資，還要投入成本去鍛煉和培養(yǎng)你，而你的效能產(chǎn)出卻很有限。
即使你每天加班到十一二點(diǎn)很辛苦，實(shí)際上做的工作卻不見得有多復(fù)雜多重要多有價(jià)值。
例如許多公司讓新人來(lái)的第一件事是做Excel表格。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，許多人花一年時(shí)間都沒有完全掌握這項(xiàng)技巧，做的表格還是漏洞百出。
但你說(shuō)這個(gè)很重要嗎？并沒有，甚至很多時(shí)候給你的表格只是為了讓你練手而已。
反而你連續(xù)三天做的Excel 表格，其實(shí)你的老板1個(gè)小時(shí)就能做好。但為了讓你從頭到尾掌握做表格的“核心科技”，老板可能會(huì)容忍你三四天都做不好反復(fù)修改，也不會(huì)自己親自下場(chǎng)替你做好。
這就是現(xiàn)實(shí)，很多時(shí)候交給你的工作并沒有那么重要，但為了熟悉環(huán)境和規(guī)則，不得不讓你先練起，自然工資就不可能高。
改變，發(fā)生在你頓悟的那一刻。
比如你突然發(fā)現(xiàn)眼前的表格沒那么繁瑣了，關(guān)鍵的幾個(gè)數(shù)據(jù)一眼就看到了，快捷鍵閉著眼睛都能按了，這張表格和其他表格的關(guān)系總算理清楚了，為什么要做這張表格的目的也弄明白了......此刻，你的任督二脈才被打通了。
一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)正在緩緩向你靠近，你看問(wèn)題的視角全都開始不一樣。
這就好像你在爬山時(shí)，眼前只看得到陡峭的山壁和凌亂的雜草。可等你爬上山頭的時(shí)候，視野突然開闊，河流、山川、飛鳥、藍(lán)天，全都一覽無(wú)余展現(xiàn)在眼前。
雖然前面依然有無(wú)數(shù)個(gè)山頭要去攀爬，但你的信心大增，再也不會(huì)像爬第一個(gè)山頭時(shí)那樣不知所措。
我曾經(jīng)就這個(gè)現(xiàn)象詢問(wèn)過(guò)周圍許多人，無(wú)論他們來(lái)自哪個(gè)行業(yè)，金融，地產(chǎn)，互聯(lián)網(wǎng)，廣告，消費(fèi)品，審計(jì)，咨詢......大家在工資爆炸式增長(zhǎng)來(lái)臨之前都有過(guò)這樣的感受。
用兩個(gè)字形容這種感覺就是，通透。
其實(shí)這也很好理解，工資的大幅上漲勢(shì)必伴隨著技能和視野的極大提升。做的事情范圍大了，管的團(tuán)隊(duì)人數(shù)多了，創(chuàng)造的價(jià)值自然也就上去了，公司給你的錢當(dāng)然不會(huì)少。
但這種前后強(qiáng)烈對(duì)比很少有人關(guān)注和感受過(guò)。而只有能承受住這種巨大反差的人，才有資格獲得巨大的回報(bào)。
后來(lái)我們總結(jié)了5個(gè)共性現(xiàn)象，來(lái)描述這種突然頓悟的感受，供各位參考：
前面我說(shuō)過(guò)，每個(gè)行業(yè)都有自己的經(jīng)驗(yàn)和套路。
對(duì)于初入該行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這些東西一定都是復(fù)雜的，需要花大量時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解。
這不是一件容易的事。很多工作十幾年的人都不見得完全吃透一個(gè)行業(yè)，依然在苦苦摸索。
但也有少數(shù)人憑借天賦和努力，短時(shí)間內(nèi)迅速把這些復(fù)雜的套路進(jìn)行刪減與合并，抽離總結(jié)出簡(jiǎn)單幾條至關(guān)重要的規(guī)則。
這是一種突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)。
當(dāng)面對(duì)大量信息洶涌襲來(lái)時(shí)，大腦馬上變成一臺(tái)高效的過(guò)濾器，迅速剔除掉無(wú)關(guān)緊要的東西，摘取出關(guān)鍵信息。
這個(gè)本事體現(xiàn)在工作上，可以用四個(gè)字來(lái)精準(zhǔn)描述：
一目十行。
100頁(yè)的方案5分鐘就能看完，厚厚一摞計(jì)劃書10分鐘就找出了問(wèn)題，5000字的演講稿看一遍就挑出所有毛病......這都不是奇跡，而是正常人可以做到的事情。
遇事抓重點(diǎn)，這話放在哪個(gè)行業(yè)都管用。
透過(guò)現(xiàn)象反推規(guī)律，再把規(guī)律推演到更多的現(xiàn)象里。比如今天用A辦法解決了A問(wèn)題，明天是不是可以用A辦法解決B問(wèn)題？
如果可以，A辦法是不是還能解決C、D、E、F問(wèn)題？如果不行，是什么原因?qū)е虏恍校咳绾蝺?yōu)化調(diào)整讓它變得可行？
千萬(wàn)不要以為A辦法只能解決A問(wèn)題，這就是舉一反三。
什么叫問(wèn)題鏈呢？
A問(wèn)題導(dǎo)致B問(wèn)題，B問(wèn)題導(dǎo)致C問(wèn)題，C問(wèn)題又導(dǎo)致了D和F問(wèn)題......那么A就是這條問(wèn)題鏈的源頭，也就是我們所謂的本質(zhì)問(wèn)題。
各位不妨帶著這個(gè)思路去梳理自己的工作，是不是遵循這個(gè)邏輯？
理解了問(wèn)題鏈，你就明白時(shí)間精力不應(yīng)該平均分配。你要把最多的腦細(xì)胞放在問(wèn)題鏈的起點(diǎn)，去攻克源頭問(wèn)題。
千萬(wàn)不要當(dāng)救火隊(duì)員，哪里起火去哪里，最后把自己搞的筋疲力盡。反而是想辦法解決一個(gè)核心問(wèn)題之后，讓剩下所有的問(wèn)題全都迎刃而解。
這才是高手做事的方法。
頓悟的最后一個(gè)特征，是做事情不再依賴單兵作戰(zhàn)，而是考慮整合資源去完成更大的挑戰(zhàn)。
比如整合不同能力的人，共同完成一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目；整合不同部門的同事，攻克一個(gè)巨大的難題；整合不同的公司，搭建一個(gè)利益共同體聯(lián)盟等等。
帶著這個(gè)思維去工作，才會(huì)上升到一個(gè)嶄新的層次，看見更廣闊的機(jī)會(huì)。
以上就是今天的全部?jī)?nèi)容。這些思考，希望能給你一些啟發(fā)。
共勉 =）
-END-
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一，損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來(lái)激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容，如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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